Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Чёрная пятница

-75%

На все курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Инфоурок Литература ТестыТест по литературе на тему "УНТ"

Тест по литературе на тему "УНТ"

Скачать материал
библиотека
материалов

Контрольная работа по теме « Устное народное творчество».

1 вариант

1. Дайте определение термину «фольклор». Из какого языка заимствовано это слово, что значит в переводе?

___________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________


2. Перечислите жанры русского фольклора. ________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________


3.Определите жанр:


А) Баю-баю, баиньки, Б) Катя, Катя маленька, В) Радуга-дуга,

Купим сыну валенки, Катенька удаленька, Не давай дождя!

Наденем на ноженьки, Пойди по дороженьке, Давай солнышка -

Пустим по дороженьке. Топни, Катя, ноженькой! Колоколнышка!

___________________ ____________________ __________________


4. Что такое пословица? Назовите главные черты пословиц и поговорок. Чем пословица отличается от поговорок? ____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________


5. Пословица или поговорка?


Любишь кататься, люби и саночки возить.________________________________________

Надоел, как горькая редька. ____________________________________________________

Поспешишь, людей насмешишь. ________________________________________________

Окончил дело – гуляй смело. ___________________________________________________

Маленький, да удаленький. ____________________________________________________

Не из храброго десятка. ________________________________________________________



6. Определите, к какой группе сказок относятся и почему:

«Сивка-бурка»________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

«Каша из топора» ______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

«Заюшкина избушка»___________________________________________________________

_____________________________________________________________________________


7. Как называется эта часть сказки?

Стали жить да быть – на славу всем людям._______________________________________


8. Продолжите ряд постоянных эпитетов из сказок: хитрая лиса, добрый молодец, _____

____________________________________________________________________________

_ ____________________________________________________________________________





Контрольная работа по теме « Устное народное творчество».

2 вариант

1. Дайте определение термину «фольклор». Из какого языка заимствовано это слово, что значит в переводе?

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________


2. Перечислите жанры русского фольклора. _______________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________


3.Определите жанр:

А) Пастушок, пастушок Б) Я травы во рву нарву, В) Катилось яблочко

Заиграй в рожок. Я нарву травы во рву. Мимо сада,

Рано утром на заре Мимо града.

Гони стадо к реке. Кто поднимет,

Тот и выйдет.

_________________ _____________________ __________________


4. Что такое поговорка? Назовите главные черты пословиц и поговорок. Чем поговорка отличается от пословиц? ____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________


5. Пословица или поговорка?


Труд человека кормит, а лень портит.____________________________________________

Чужими руками жар загребать. _________________________________________________

Легко чужими руками жар загребать. ____________________________________________

За словом в карман не лезет. ____________________________________________________

Лягушки кричат – пора сеять. __________________________________________________

Свалился, как снег на голову. ___________________________________________________


6. Определите, к какой группе сказок относятся и почему:

«Волк и лиса»_________________________________________________________

____________________________________________________________________________

«Гуси - лебеди» ______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

«Как мужик гуся делил»________________________________________________________

_____________________________________________________________________________


7. Как называется эта часть сказки?

В некотором царстве, в некотором государстве жил – царь, и было у него три сына.

___________________________________________________________________________

8. Перечислите волшебные предметы и волшебных героев из русских народных сказок.

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Учебник: «Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И.

Номер материала: ДБ-904702

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении литературы «серебряного века» в современной школе»
Курс повышения квалификации «История русской литературы конца 20 - начала 21 вв. и особенности ее преподавания в новой школе»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети XIX века в современной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.