Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Тесты / Тест по сказу Н.С. Лескова "Левша".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Тест по сказу Н.С. Лескова "Левша".

библиотека
материалов

Тест по сказу Н.С. Лескова "Левша". 6 класс. (Проверка содержания произведения).

1. "Левша" – это…

1)      быль, народное сказание 2)      придуманный рассказ, выросший из поговорки

3)      обработанный вариант народной сказки

2. Какой подзаголовок носит рассказ "Левша"?

1)      "Легенда о стальной блохе, подкованной русским умельцем"

2)      "Цеховая легенда..." 3)      "'Сказ о тульском косом левше и о стальной блохе"

3.Кто из героев сказал эти слова: "... мы русские, со своим значением никуда не годимся"          

1) донской казак Платов 2) император Александр Павлович3) государь Николай Павлович

 4.  Кому из героев принадлежит следующая мысль: "...наши на что взглянут - все могут сделать":         

    1) Платову2) Николаю Павлович 3) Левше

5. Самые искусные тульские оружейники, получив заказ Платова, отправились

1)  в Киев поклониться святым 2) помолиться в Москву 3) к Мценску  в Орловской губернии отслужить молебен

6. Какую работу выполнял Левша:

1)      выковывал подковы для блохи2) гравировал имя мастера3)      выковывал гвоздики

7. Как поступил государь Николай Павлович с тульским Левшой, увидев подкованную блоху:

1)      за волосья отодрал2)      обнял его и поцеловал3)      схватил за шиворот и кинул его к себе под ноги

8.  Почему англичане решили оставить у себя Левшу?

1)      за большую образованность2)      за искусные руки3)      за то, что прельстился на их жизнь

9. Что интересовало Левшу во время поездки в Англию?

1)      жизнь в гостинице2)      английская вера3)      старые ружья

10. Почему Левша заторопился домой?

1)       соскучился по родине2)      торопится привезти разгаданный секрет 3)      спешит получить награду

11. Как в России поступили с больным  Левшой?

1)      привезли в больницу и бросили в коридоре умирать 2)       положили на перину, позвали лекаря

3)       отправили домой в Тулу

12. Кто беспокоился о судьбе Левши?

1)       Платов2)       английский полшкипер 3)       император Александр Павлович

13. С какими словами Левша умер?         

1)      «…хоть  и шуба овечкина, так душа человечкина»2)      «Где наша Россия?»

3)      «...у англичан ружья кирпичом не чистят…»

14.  Почему рассказчик искажает некоторые слова (игра слов)?

1)       специально, для комического эффекта2)       потому что хочет показаться умнее

3)       говорит, как понимает, т.к. неграмотный

15. Укажите  детали портрета Левши:1)       на щеке пятно родимое2)       на висках волосы при ученье выдраны3)       на левую ногу прихрамывает


 

 

       

 


Краткое описание документа:

Примерные программы основного общего образования по литературе для 5 – 9 классов общеобразовательной школы авторов В.Я. Коровиной и др. (М.: Просвещение, 2012).

Литература. 6 класс. ФГОС. Учебник для общеобразовательных организаций с приложением на электронном носителе. В двух частях. 2-е издание. - Москва «Просвещение»2013г.

Тест по сказу Н.С. Лескова "Левша" можно провести на начальном этапе изучения произведения. Цель проведения: проверка знаний содержания сказа, узнавание главных героев по портретным характеристикам, жанр и т. д.

Автор
Дата добавления 22.10.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Тесты
Просмотров4030
Номер материала ДВ-086488
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх