Учитель русского языка и литературы –
Панькова З.В.
МБОУ «Посельская СОШ»
Бичурский район, Республика Бурятия
Тест: А.С. Пушкин «Метель» - 6
класс
1.
Определить произведение, которое не относится к эпическому жанру
А. Повесть
Б. Басня
В. Летопись
Г. Пьеса
Д. Роман.
2. Дать
определение повести.
А. Особый
эпический жанр.
Б. Литературное
произведение, рассказывающее о каком-либо событии.
3. Что
такое сюжет?
А. Основные
эпизоды литературного произведения, переданные в их художественной
последовательности.
Б. Главная мысль
художественного произведения.
В. Характеры и
ситуации, взятые автором из реальной жизни и преображенные в художественном
произведении
4. Какое
высказывание можно отнести к понятию «портрет литературного героя» ?
А. Изображение
внешности литературного героя (описание его одежды, фигуры, лица)
Б. Описание
действий литературного героя, его поступков, мыслей, чувств.
5. Кто
является рассказчиком в повести А.С.Пушкина «Метель» ?
А. А.С.Пушкин
Б. Иван Петрович Белкин
В. Гаврила
Гаврилович Р.
6. Кто
главный герой повести «Метель»?
А. Бурмин
Б. Владимир
В. Марья
Гавриловна
7.
Определите, кто из героев попал в метель?
А. На дворе
метель; ветер выл, ставни тряслись и стучали; всё казалось … угрозой и
печальным предзнаменованием… Метель не утихала, ветер дул навстречу, как будто
силясь остановить…
Б. Поднялся
ветер, и сделалась такая метель… В одну минуту дорогу занесло; окрестность
исчезла во мгле мутной и желтоватой, сквозь которую летели белые хлопья снегу;
небо слилось с землёю… Лошадь начинала уставать, а с него пот катился градом,
несмотря на то, что он поминутно был по пояс в снегу.
В. … Как вдруг
поднялась ужасная метель, и смотритель и ямщики советовали мне переждать. Я их
послушался, но непонятное беспокойство овладело мною; казалось, кто-то меня так
и толкает. Между тем метель не унималась; я не вытерпел, приказал опять
закладывать и поехал в самую бурю.
Бурмин: _________
Марья Гавриловна
_________
Владимир:
________________
8. Выбрать
определение, характеризующее понятие «ирония»
А. Один из видов
комического, скрытая насмешка, когда слово или выражение употребляется в
значении, прямо противоположному общепринятому.
Б. Один из видов
комического, который утверждает его как необходимую сторону бытия и выражает
жизнерадостность и оптимизм.
9.
Определить в каком фрагменте повести «Метель» звучит авторская ирония.
А. … Родители его
любезной, заметя их взаимную склонность запретили дочери думать о нём …
Б. Первый, к кому
явился он, отставной сорокалетний корнет Дравин, согласился с охотою… после
обеда явился землемер Шмит в усах и шпорах и сын капитана исправника, мальчик
лет шестнадцать, недавно поступивший в уланы. Они … клялись ему в готовности
жертвовать для него жизнью.
В. Наконец он
увидел, что едет не в ту сторону. Владимир остановился, начал думать, припоминать,
соображать, и уверился, что должно было взять ему вправо…
10.
Соотнесите описания героев с персонажами повестей А.С.Пушкина.
|
1.
Стройная, бледная и семнадцатилетняя девица… была воспитана на французских
романах.
|
А.
Владимир
|
|
2.
Бедный армейский прапорщик…
слёзы
брызнули из глаз его …
схватил
себя за волосы и остался недвижим, как человек приговоренный к смерти
|
Б.
Бурмин
|
|
3. С
Георгием в петлице и с интересной бледностию… около двадцати шести лет
|
В. Марья
Гавриловна
|
11.
Перечислить неожиданные повороты в судьбах героев
повести «Метель»
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
12.
Соотнесите тему и идею повести А.С.Пушкина «Метель»
|
1.
Влияние судьбы и проблемы счастья в жизни человека.
|
А. Тема
|
|
2.
Изображение поместно-усадебного образа жизни
|
Б. Идея
|
Ответы:
1. – Г
2. – Б
3. - А
4. – А
5. – Б
6. – В
7. - Бурмин:
_В________
Марья Гавриловна
__А_______
Владимир:
______Б__________
8. – А
9. – Б
10.: 1 - В;
2 – А; 3 – Б
11.Например:
тайное венчание Марьи Гавриловны, болезнь Маши, гибель Владимира, знакомство с
«венчанным мужем»
12.: 1 –Б; 2
- А
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.