159103
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыТестыТест по литературному чтению 1 четверть 2 класса

Тест по литературному чтению 1 четверть 2 класса

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Ф.И. учащегося _______________________________________

Курица и утята.

Захотелось хозяйке развести уток. Купила она утиных яиц, положила под курицу и ждёт, когда у ней утятки выведутся. Сидит курица на яйцах, терпеливо сидит, сойдёт ненадолго корма поклевать да опять на гнездо.

Высидела курица утят, рада, квохчет, по двору их водит, землю разрывает - корма им ищет.

Вышла как-то курица со своим выводком за ограду, добралась до пруда. Увидали утята воду, все к ней побежали, один за другим вплавь пустились. Курица, бедная, по берегу бегает, кричит, утят к себе зовёт, - боится, что они утонут.

А утята рады воде, плавают, ныряют и вовсе не думают на берег выходить. Еле-еле хозяйка курицу от воды отогнала.

К.Д.Ушинский


1. Каких птиц решила развести хозяйка? Выбери из предложенных вариантов и пометь «V».

А. Гусей В. Цыплят

Б. Уток Г. Индюшек


2. Выпишите из текста первое предложение.

__________________________________________________________________

________________________________________________________________


3. Кто высиживал яйца? Выбери из предложенных вариантов и пометь «V».

А. Утка В. Курица

Б. Хозяйка Г. Петух

4. Из чего появились на свет утята? Выбери из предложенных вариантов и пометь «V».

А. Из птичника В. Из яиц

Б. Из гнезда Г. Из корзины


5. Что нужно сделать, чтобы из яиц вылупились цыплята, утята или птенцы? Выбери из предложенных вариантов и пометь «V».

А. Терпеливо сидеть В. Сидеть на яйцах

Б. Никуда не уходить Г. Долго клевать корм


6. Какие ещё животные появляются так же, как утята? Выбери из предложенных вариантов и пометь «V».

А. Рыбы В. Щенки

Б. Зайчата Г. Цыплята


7. Найди в тексте предложение, отвечающее на вопрос: «Что стала делать курица, когда вывела утят?» Запиши это предложение.

_________________________________________________________________

__________________________________________________________________


____________________________________________________________________________________________________________________________________


8. Что значит выражение «пустились вплавь».

А. Поплыли В. Прыгнули

Б. Побежали Г. Спрятались


9. Какими словами можно охарактеризовать курицу? Выбери из предложенных вариантов и пометь «V».

А. Невнимательная Г. Трудолюбивая

Б. Заботливая Д. Безответственная

В. Ленивая Е. Хлопотливая


10. Курица боялась, что её детки утонут. Какие правила поведения на воде знаешь ты? Выбери два правила поведения на воде.


А. Можно плавать в любом водоеме В. Плавать в присутствии взрослых

Б. Не заплывать за буйки Г. Можно плавать далеко от берега


























Ключ к контрольной работе по литературному чтению 2 класс 1 четверть.

1. Каких птиц решила развести хозяйка? Выбери из предложенных вариантов и пометь «V».

Ответ: Б. Уток - 1 балл;

0 баллов – иное другое

2. Выпишите из текста первое предложение.

Ответ: Захотелось хозяйке развести уток.

2 балла – выписали верно, не допустили (орфографические, пунктуационные) ошибки при списывании;

1 балл – выписали верно, но допущены ошибки при списывании;

0 баллов – иное другое

3. Кто высиживал яйца? Выбери из предложенных вариантов и пометь «V».

Ответ: В. Курица - 1 балл;

0 баллов – иное другое

4. Из чего появились на свет утята? Выбери из предложенных вариантов и пометь «V».

Ответ: В. Из яиц - 1 балл;

0 баллов – иное другое

5. Что нужно сделать, чтобы из яиц вылупились цыплята, утята или птенцы?

Ответ:А и В. Терпеливо сидеть. Сидеть на яйцах.

2 балла - выбрали два варианта;

1 балл – выбрали один вариант

0 баллов – иное другое

6. Какие ещё животные появляются так же, как утята? Выбери из предложенных вариантов и пометь «V».

Ответ: Г. Цыплята -1 балл;

0 баллов – иное другое

7. Найди в тексте предложение, отвечающее на вопрос: «Что стала делать курица, когда вывела утят?» Запиши это предложение.

Ответ: Высидела курица утят, рада, квохчет, по двору их водит, землю разрывает - корма им ищет.

2 балла – выписали верно (ответ соответствует теме вопроса), не допустили (орфографические, пунктуационные) ошибки при списывании;

1 балл – выписали верно, но допущены ошибки при списывании;

0 баллов – иное другое

8. Что значит выражение «пустились вплавь».

Ответ: А. Поплыли- 1 балл;

0 баллов – иное другое

9. Какими словами можно охарактеризовать курицу? Выбери из предложенных вариантов и пометь «V».

Ответ: Б. Заботливая, Г. Трудолюбивая, Е. Хлопотливая

3 балла – верно отметили три характеристики (1 балл за каждую);

2 балла - верно отметили две характеристики;

1 балл - верно отметили одну характеристику;

0 баллов – иное другое

10. Курица боялась, что её детки утонут. Какие правила поведения на воде знаешь ты? Выбери два правила поведения на воде.

Ответ: Б. Не заплывать за буйки. В. Плавать в присутствии взрослых.

2 балла – выбрали два правила поведения на воде;

1 балл - выбрали одно правило поведения на воде;

0 баллов – иное другое.


Результаты: 16 б. – 14 б. – «5»;

13 б. – 10 б. – «4»;

9 б. – 7 б. – «3»;

6 б. и менее – «2».




Общая информация

Номер материала: ДБ-284437

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.