Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Тест по литературному чтению к разделу "Я и мои друзья" (2 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Тест по литературному чтению к разделу "Я и мои друзья" (2 класс)

библиотека
материалов

Тест по литературному чтению к разделу Я И МОИ ДРУЗЬЯ

1. Соотнеси произведение и его автора:


1-В. Берестов

2-В. Лунин

3-Н. Булгаков

4-Ю. Ермолаев

5-В. Осеева

А-«Два пирожных»

Б-«Анна, не грусти!»

В-«Волшебное слово»

Г-«Я и Вовка»

Д-«За игрой»


2. Соотнеси название произведения и его героев:

1-«Анна, не грусти!»

2-«Два пирожных»

3-«Волшебное слово»

4-«Хорошее»

5-«Почему?»

А-Подружки Аня и Катя

Б-Мальчик, мама, Бум

В-Маленький старичок, Павлик

Г-Сёстры Оля и Наташа

Д-Юрик, сестрёнка, Трезорка


3. Прочитай отрывок и напиши название рассказа:

1) – Я упала.

- Ну и вставай, - говорит Аня.

- Не могу, - тихо сказала Катя. – Очень болит.

Аня побежала домой, папа принёс Катю на руках, её положили в постель, пришёл врач – оказалось, дело серьёзное, у Кати перелом.

___________________________________________________________________

2) - Чем это ты губы вымазала?

- Кремом, - похвасталась Оля, - я два пирожных съела. Одно за тебя.

- Зачем же за меня? – спросила Наташа.

- Мама велела. Она сказала, что ещё неизвестно, когда ты из, Африки вернёшься, а пирожное с кремом может испортиться.

___________________________________________________________________

3) – Пожалуйста, - повторил Павлик.

Брат громко засмеялся, потрепал мальчика по плечу, взъерошил ему волосы:

- Эх ты, путешественник! Ну ладно, собирайся!

«Помогло! Опять помогло!»

___________________________________________________________________

4) – Что бы мне такое хорошее сделать?

Погладила мама Юру по голове:

- Погуляй с сестрёнкой, помоги няне посуду убрать, дай водички Трезору.

___________________________________________________________________

5) Бум лежал на крыльце, положив на лапы умную морду, глаза его, не отрываясь, смотрели на запертую дверь, уши ловили каждый звук, долетающий из дома. На голоса он откликался тихим визгом, стучал по крыльцу хвостом. Потом снова клал голову на лапы и шумно вздыхал. ___________________________________________________________________________________


Ответы:

  1. 1-д; 2-г; 3-б; 4-а; 5-в;

  2. 1-а; 2-г; 3-в; 4-д; 5-б;

  1. «Анна, не грусти!»

  2. «Два пирожных»

  3. «Волшебное слово»

  4. «Хорошее»

  5. «Почему?»

Автор
Дата добавления 05.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Тесты
Просмотров242
Номер материала ДВ-232006
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх