Инфоурок Литературное чтение ТестыТест по литературному чтению по сказке Х.К. Андерсена "Снежная королева"

Тест по литературному чтению по сказке Х.К. Андерсена "Снежная королева"

Скачать материал

       Сказка  Г.Х.  Андерсена  «Снежная королева» (перевод А. Ганзен)

                             Тест на знание содержания произведения

1.     Кто автор сказки «Снежная королева»?

а) А.С. Пушкин

б) Братья Гримм

в) Г.Х. Андерсен

г) Шарль Перро

2.     Кто смастерил злое зеркало?

а) Снежная королева

б) тролль

в) злая волшебница

г) в сказке об этом не упоминается

3.     Из чьих рук выпало и разбилось зеркало, разлетевшись на миллионы, биллионы осколков?

а) из рук учеников тролля

б) из рук самого тролля

в) из рук Снежной королевы

г) из рук госпожи Метелицы

4.     Как звали главных героев сказки (мальчика и девочку)? Написать самим.

5.     Были ли эти дети братом и сестрой?  Написать «да» или «нет».

6.     Какие цветы росли в ящиках на крыше?

а) подснежники

б) вьюнки

в) нарциссы

г) розы

7.     «За окном порхали снежинки, одна из них, побольше, упала на край цветочного ящика и начала расти, расти, пока наконец не превратилась в женщину, укутанную в тончайший белый тюль, сотканный, казалось, из миллионов снежных звёздочек. Она была так прелестна, так нежна, вся из ослепительно-белого льда и всё-таки живая! Глаза её сверкали, как звёзды, но в них не было ни теплоты, ни кротости.» О ком говорится?

а) о Снежной королеве

б) о Герде

в) о Королеве льдов

г) о Зиме в облике прекрасной женщины

8.     Почему Кай вдруг изменил своё поведение, стал грубым и дерзким, злым и вредным?

а) потому, что его очень обидела Герда

б) потому, что ему в глаз и в сердце попали осколки злого зеркала

в) потому, что он поругался с бабушкой

г) просто так, без причины

9.     К чьим саням прицепился Кай?

а) к саням крестьянина

б) к саням соседского мальчика

в) к саням местного торговца

г) к саням Снежной королевы

10. После того, как Снежная королева поцеловала Кая дважды, мальчик

а) совсем замерз

б) слегка согрелся

в) ничего не почувствовал

г) забыл Герду, бабушку и всех домашних

11. Какого цвета были башмачки на Герде, когда она отправилась из дома на поиски Кая?

а) синие

б) золотые

в) красные

г) серые

12. Зачем старая волшебница из цветочного сада заколдовала Герду, чтобы та обо всем забыла?

а) чтобы Герда сильно не переживала

б) чтобы оставить девочку у себя навсегда

в) чтобы потом превратить Герду в розовый куст

г) просто потому, что старушка любила колдовать

13. Какого героя Герда приняла за Кая?

а) одного из разбойников

б) одного из придворных

в) принца

г) принцессу

14. Кто помог Герде попасть во дворец?

а) ворон и ворона

б) стражник

в) мыши

г) Герда сама нашла потайной вход

15. Что не дарили принц и принцесса Герде, когда провожали её в дальнюю дорогу?

а) муфту

б) чудесное платье и башмаки

в) золотую карету

г) меховую шапку

16. С чем всегда спала маленькая разбойница?

а) с заячьей шкуркой

б) с ножом

в) с плетью

г) с кроликом

17. Старичина бяшка – это…

а) северный олень

б) старый кролик

в) цепной пёс

г) милый пушистый кот

18. Что оставила маленькая разбойница себе на память, когда провожала Герду в путь?

а) меховые сапожки

б) ничего

в) платьице

г) муфту

19. Кого в помощь Герде дала маленькая разбойница?

а) одного из разбойников

б) северного оленя

в) почтового голубя

г) быстрого зайца

20. Кто жил в избушке, «крыша которой спускалась до самой земли, а дверь была такая низкая, что людям приходилось проползать в ней на четвереньках»?

а) финка

б) старуха-разбойница

в) в сказке об этом не говорится

г) лапландка

21. На чём написала лапландка послание финке?

а) на сушёной треске

б) на бумаге

в) на куске ткани

г) на деревянной дощечке

22. Что стала делать Герда, чтобы снежные страшилища рассыпались на тысячи снежинок и перестали угрожать Герде?

а) читать детский стишок

б) читать молитву «Отче наш»

в) петь любимую песенку

г) очень горько плакать

23. Какое слово необходимо было сложить Каю из льдин, чтобы стать самому себе господином, а Снежная королева подарила ему «весь свет и пару новых коньков»?

а) вечность

б) холод

в) верность

г) льдина

24. Что сделала Герда, чтобы Кай очнулся и вспомнил Герду и всё остальное?

а) заплакала, а затем запела: «Розы цветут… Красота, красота!

                                                          Скоро узрим мы младенца Христа».

б) стала громко кричать, чтобы Кай её услышал

в) Герда поцеловала Кая в щёку

г) Герда стала рассказывать Каю про их любимые розовые кусты

25. Каким образом всё-таки из льдин сложилось заветное слово?

а) от радости сам Кай смог сложить льдины правильным образом

б) Герда выложила льдины в нужное слово

в) Герда и Кай сообща справились с этой задачей

г) льдины пустились в пляс от смеха Герды и, устав, улеглись сами в то самое слово.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест по литературному чтению по сказке Х.К. Андерсена "Снежная королева""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по ипотечному кредитованию

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 654 661 материал в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 28.01.2021 1743
    • DOCX 16.6 кбайт
    • 29 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Малышева Галина Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Малышева Галина Геннадьевна
    Малышева Галина Геннадьевна
    • На сайте: 4 года
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2958
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 120 человек из 43 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 148 человек

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов литературы в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 344 человека

Курс повышения квалификации

Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 334 человека

Мини-курс

Успешая команда: опросы, сторис

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Проектный подход к рекламе: эффективные стратегии и инструменты

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Личностное развитие и отношения

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Совместимость современных ценностей и классической поэзии

Перейти к трансляции