Автор:
учитель начальных классов Бойкова Ирина Викторовна
Лицей
№35 ОАО "РЖД" г.Ржев
Тест по
литературному чтению по теме «Книги из далёкого прошлого»
УМК «Перспектива»
Класс: 2
Цель: помочь
детям повторить и обобщить пройденный материал.
Учебные
задачи :
1.Учебные
задачи, направленные на достижение личностных результатов:
развитие
самостоятельности и ответственности за свои поступки
2.Учебные
задачи, направленные на достижение метапредметных результатов
обучения ( регулятивные, коммуникативные, познавательные УУД ):
формирование
умения принимать и сохранять учебную задачу, планировать, контролировать
и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и
условиями её реализации, формирование начальных форм познавательной и
личностной рефлексии
3.Учебные
задачи, направленные на достижение предметных результатов обучения:
1)формирование
навыка чтения: чтения целыми словами, безошибочное чтение;
2) Формирование
умения осознанно воспринимать и оценивать содержание заданий;
3) формирование умения понимать причины
успеха/неуспеха учебной деятельности и способности
конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;
Организация
учебного пространства
Средства
(оборудование):
распечатанный
тест каждому учащемуся (или один тест на парту)
Формы работы: индивидуальная.
Тест
1. Выбери
правильный ответ
Первые книги были
сделаны из:
А) пергамента
Б) воска
В) глины
Г) дерева
2. Дополни.
Папирус – это
______________________________
3. Выбери
правильный ответ
Береста – это:
А) кора дуба
Б) кора берёзы
В) кора клёна
4. Исправь
ошибку, запиши верный ответ
Пергамент – это
обработанные листья растения.
__________________________________________________________________
5. Выбери
правильный ответ
Чаще всего книги
писались и переписывались:
А) крестьянами
Б) детьми
В) учёными
Г) монахами
Д)
учёными-монахами
6. *
Впиши недостающие слова в текст «Рукописные книги Древней Руси»
Рукописные книги Древней Руси – настоящие произведения
____________________.
Каждая глава и отдельная страница рукописной книги
начиналась и заканчивалась ________________ - заставками и концовками. Начальная
______________ каждого абзаца рукой мастера превращалась в настоящее чудо. Рукописная
книга была большой и ________________. Переплёт для неё делался из ____________
и обтягивался ____________ или _______________. Переплёты дорогих книг были
роскошно отделаны _____________________ и драгоценными __________________. Для
письма в основном использовали ____________________. На нём писали с обеих
сторон. Отдельные __________________ сшивались, и в током виде они уже
выглядели книгой, какой она является и сейчас.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.