Инфоурок Другое ТестыТест по маркетингу "Социально-экономическая сущность маркетинга"

Тест по маркетингу "Социально-экономическая сущность маркетинга"

Скачать материал

ЗАЧЕТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МАРКЕТИНГ»

 

Тема: «Социально-экономическая сущность маркетинга»

 

оценка = кол-во ответов / 3

 

Ответьте на вопрос, выбрав один наиболее правильный вариант

 

1.  В каком из перечисленных определений заложена опасность неверного понимания роли маркетинга:

А) маркетинг – это такая философия стратегия и тактика поведения и взаимодействия участников рыночных отношений, когда эффективное решение проблемы потребителей ведет к рыночному успеху фирмы и приносит пользу обществу;

Б) маркетинг – это система внутреннего управления, нацеленная на изучения и учет рыночного спроса потребителей и производственно – сбытовой деятельности фирмы с целью обеспечения намечаемого фирмой уровня рентабельности; 

В) маркетинг вид человеческой деятельности, направленный на удовлетворение нужд и потребностей людей посредством обмена

Г) маркетинг – это предвидение, управление и удовлетворение спроса на товары, услуги, организации, людей, территории и идеи посредством обмена.

 

2.      Задачей ремаркетинга является:

А) сбалансировать спрос

Б) повысить спрос

В) поддерживать спрос

Г) ликвидировать спрос

 

3.      Чувство нехватки человеком чего-либо, подкрепленная покупательской способностью это:

А) потребность

Б) нужда

В) запрос

Г) обмен

Д) сделка

 

4.      Теоретические основы маркетинга были созданы:

А) Мак-Грегором

Б) Мак-Кллеландом

В) Мак-Кормиком

Г) Мицуи

Д) Котлером

Е) Маслоу

 

5.      На рынке покупателя:

А) спрос равен предложению

Б) спрос превышает предложение

В) спрос меньше предложения

 

6.      Задачей демаркетинга является

А) сбалансировать спрос

Б) повысить спрос

В) поддержать спрос

Г) снизить спрос

 

 

7.      Разновидность маркетинга в условиях колеблющегося спроса

А) ремаркетинг

Б) демаркетинг

В) синхромаркетинг

Г) противодействующий маркетинг

 

8.      Максимальное повышение качества жизни – это

А) принцип маркетинга

Б) функция маркетинга

В) концепция маркетинга

Г) цель маркетинга

Д) категория маркетинга

 

9.      «Рынок продавца» характеризуется ограниченным ассортиментом товаров (услуг) и отсутствием конкуренции среди покупателей

А) верно

Б) неверно

 

10.  В каких рыночных ситуациях имеет место конкуренция «продавцов»:

А) «рынок покупателя»

Б) «ранок продавца»

В) «равновесный рынок»

 

11.  Дефицит товаров (услуг) существует на:

А) «рынке продавца»

Б) «рынке покупателя»

В) «равновесном рынке»

 

12.  Комплекс маркетинга - микс включает в себя:

А) управление предприятием

Б) совокупность инструментов: товар, цена, сбыт, продвижение, люди

В) выбор условий реализации товара

 

13.  Понятия макросреды отражает:

А) силы, влияющие на деятельность предприятия непосредственно

Б) силы, не влияющие на деятельность предприятия

В) силы, влияющие на микросреду, в которой работает производитель

 

14.  Контактной аудиторией для производителя являются (с т.з. макросреды фирмы):

А) поставщики

Б) конкуренты

В) клиентура

Г) средства массовой информации

 

15.  Автомобиль, велосипед, мотоцикл – это

А) марки – конкуренты

Б) желания - конкуренты

В) товарно – родовые конкуренты

Г) товарно – видовые конкуренты

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест по маркетингу "Социально-экономическая сущность маркетинга""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Экономист-аналитик

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 746 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 08.10.2016 2828
    • DOCX 33.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Жилина Оксана Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Жилина Оксана Александровна
    Жилина Оксана Александровна
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 29011
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 152 человека

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 284 человека из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 848 человек

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 477 человек из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 325 человек

Мини-курс

Волонтерство: история, типы и роль в образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление и менеджмент в спортивной сфере

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Технологии в онлайн-обучении

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Прямой эфир Загрузка...

Прямо сейчас в эфире

Инфофорум: «Всё, что волнует педагогов»