Инфоурок Математика Другие методич. материалыТест по математик е за 1 полугодие в 5 классе

Контрольная работа по математике за 1-е полугодие, 6 класс

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
808
5
17.12.2024

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 15
Покупателей: 746

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Климанова Анжела Александровна. Инфоурок является информационным посредником

Итоговая контрольная работа за 1-е полугодие в 6 классе, по учебнику Н.Я. Виленкина, содержит задания по темам: Нахождение НОД и НОК чисел Вычислительные действия с обыкновенными и десятичными дробями Решение задач Решение уравнений Решение задач на нахождение части от числа и числа по его части

Краткое описание методической разработки

Итоговая контрольная работа за 1-е полугодие в 6 классе, по учебнику Н.Я. Виленкина, содержит задания по темам:

  • Нахождение НОД и НОК чисел
  • Вычислительные действия с обыкновенными и десятичными дробями
  • Решение задач
  • Решение уравнений
  • Решение задач на нахождение части от числа и числа по его части
Развернуть описание

Тест по математик е за 1 полугодие в 5 классе

Скачать материал

Контрольный тест по математике за первое полугодие

5 класс

Вариант 1

Часть А

1.     Какое число следует при счёте за числом 40099?

1)    50 000

2)    40 100

3)    41 100

4)    41 000

2.     Какое число предшествует при счёте числу 103 000?

1)    103 001

2)    102 990

3)    102 009

4)    102 999

3.     В каком числе 4 тысячи 5 сотен 1 десяток?

1)    40 005 010

2)    4 510

3)    45 001

4)    450 010

4.     Какая единица меньше метра и больше сантиметра?

1)    Дециметр

2)    Километр

3)    Миллиметр

5.     Сколько сантиметров составляют 30 м 20 см?

1)    320 см

2)    3020 см

3)    302 см

4)    30 020 см

6.     Может ли рост взрослого человека быть равным 1840 мм?

1)    Да

2)    Нет

7.     Сколько всего отрезков изображено на рисунке?

 

1)    3

2)    4

3)    5

4)    6

 

 

 

 

 

8.     Какие из обозначенных точек лежат на данном отрезке?

 

 

1)    A, D, M

2)    A, D, B, M

3)    M, K, C

4)    B, A, D

 

9.     Как правильно записать обозначение луча?

 

 

1)    AM

2)    MA

 

10.  Какая единица массы больше центнера?

1)    Тонна

2)    Килограмм

3)    Грамм

11.  Что может иметь массу, равную 1 кг?

1)    Булочка

2)    Яблоко

3)    Тетрадь

4)    Батон

12.  Сколько килограммов составляют 5 т 60 кг?

1)    560 кг

2)    5 060 кг

3)    50 060 кг

4)    5 600 кг

13.  Верно ли неравенство 8015>20 750?

1)    Да

2)    Нет

14.  Первое слагаемое 30 000, а второе 300 000. Чему равна сумма?

1)    66 000

2)    660 000

3)    330 000

4)    303 000

15.  Чему равно значение выражения 465 + 1250 + 35 + 750?

1)    1400

2)    1550

3)    2500

4)    1750

16.  Разность чисел 50 300 и 1300 равна

1)    4900

2)    50 000

3)    49 000

4)    40 000

 

17. Верно ли неравенство 40 058 – 2765 > 40 058 – 3765?

1)    Да

2)    Нет

18.  Чему равно значение выражения m + 199, если m= 10?

1)    210

2)    290

3)    200

4)    209

19.  Чему равно значение выражения 25· 56· 40?

1)    560

2)    56 000

3)    5600

4)    560 000

20.  В каждую из 3 коробок упаковали 20 пачек печенья по 50 г печенья в каждой пачке. Какова масса всего печенья?

1)    300 г

2)    1 кг

3)    3 кг

4)    30 кг

21.  На основании какого свойства записано равенство (a + 5)·x = ax + 5x?

1)    Сочетательного свойства умножения

2)    Переместительного свойства умножения

3)    Распределительного свойства умножения относительно сложения

4)    Сочетательного свойства умножения

Часть В

22. Упростите сумму 6х + 4 + 8х + х. Запишите верное выражение.

 

23.  Решите уравнение (х + 15) – 8 =17

 

  1.  Найдите значение выражения .

25.  Решите задачу. Длина прямоугольника равна 28 см, а его ширина в 7 раз меньше. Чему равна площадь прямоугольника?

 

 

 

 

Контрольный тест по математике за первое полугодие

5 класс

Вариант 2

Часть А

1.     Какое число следует при счёте за числом 300 909?

1)    301 000

2)    300 100

3)    300 910

4)    301 910

2.     Какое число предшествует при счёте числу 15 900?

1)    15 901

2)    15 899

3)    15 800

4)    14 899

3.     В каком числе 2 тысячи 3 сотни 1 единица?

1)    2 310

2)    2 301

3)    200 031

4)    203 001

4.     Какая единица меньше дециметра и больше миллиметра?

1)    Метр

2)    Сантиметр

3)    Километр

5.     Сколько сантиметров составляют 50 м 90 см?

1)    509 см

2)    590 см

3)    5090 см

4)    50 090 см

6.     Может ли длина обычной шариковой ручки быть равной 1500 мм?

1)    Да

2)    Нет

7.     Сколько всего отрезков изображено на рисунке?

 

 

1)    6

2)    5

3)    4

4)    3

 

 

 

 

8.     Какие из обозначенных точек не лежат на отрезке CB?

 

 

 

1)    D, A, B

2)    K, B, C

3)    A, B, K, C

4)    A, D

 

 

 

9.     Как правильно записать обозначение луча?

 

1)    OB

2)    BO

10.  Какая единица массы меньше килограмма?

1)    Тонна

2)    Грамм

3)    Центнер

11.  Что может иметь массу, равную 1 ц?

1)    Взрослый человек

2)    Тыква

3)    Стул

4)    Книжная полка

12.  Сколько килограммов составляют 8 т 50 кг?

1)    80 050 кг

2)    80 500 кг

3)    8050 кг

4)    8 500 кг

13.  Верно ли неравенство 11 058 > 9264?

1)    Да

2)    Нет

14. Первое слагаемое 70 000, а второе 700 000. Чему равна сумма?

1)    77 000

2)    707 000

3)    770 000

4)    1 400 000

15.  Чему равно значение выражения 2064+ 36 + 999 + 1?

1)    3000

2)    3001

3)    3010

4)    3100

 

16. Разность чисел 30 500 и 1500 равна

1)    2900

2)    30 000

3)    20 000

4)    29 000

 

17. Верно ли неравенство 51 007 – 1234 > 70 001 – 1234?

1)    Да

2)    Нет

18. Чему равно значение выражения 399 +y , если y= 10?

1)    410

2)    389

3)    409

4)    499

19. Чему равно значение выражения 50· 380· 20?

1)    3800

2)    38 000

3)    380 000

4)    3 800 000

20.  В 4 ящиках по 25 банок варенья. В каждой банке 450 г варенья. Какова масса всего варенья?

21. На основании какого свойства записано равенство (x – 8)·a = ax – 8a?

1)    Сочетательного свойства умножения

2)    Переместительного свойства умножения

3)    Распределительного свойства умножения относительно сложения

4)    Распределительного свойства умножения относительно вычитания

 

Часть В

 

22. Упростите сумму 9 + 1 + 9х  + х + 10. Запишите верное выражение.

 

23. Решите уравнение (24 + х) – 21 = 10

 

  1. Найдите значение выражения
    .

25.  Решите задачу. Длина прямоугольника 36 см, а ширина в 3 раза меньше. Чему равна площадь прямоугольника?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест по математик е за 1 полугодие в 5 классе"
Смотреть ещё 5 968 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 357 152 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 16.12.2015 2045
    • DOCX 2.2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Алексеенко Анастасия Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Алексеенко Анастасия Александровна
    Алексеенко Анастасия Александровна

    учитель математики

    • На сайте: 9 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 42396
    • Всего материалов: 30

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    Место работы: МКОУ Новочановская СОШ
    Мир стремительно изменяется, одни профессии безвозвратно теряются, заменяются новыми, которые постепенно становятся привычными, но есть профессии вечные, неподвластные времени. Одна из них – учитель. С самого детства мечтала стать учителем. И вот моя мечта сбылась. Работаю в должности учителя математики. Являюсь активным педагогом, постоянно учусь, развиваюсь, совершенствуюсь. Очень люблю свою профессию. Жить по - другому я уже не умею и не могу. Школа — это мой дом, моя жизнь.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 334 889 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Математика - ключ к познанию

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 8 регионов
  • Этот курс уже прошли 71 человек

Мини-курс

Развитие профессиональных навыков и практика карьерного консультирования

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии лидерства и эффективное взаимодействие в бизнесе

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 968 курсов