8 марта

Подарочный сертификат от проекта «Инфоурок»

Выбрать сертификат
Инфоурок Математика ТестыТест по математике 4

Тест по математике 4

библиотека
материалов

МАТЕМАТИКА

 

 1. Верное неравенство

A) 406 259 < 406 529

B) 890 124 < 889 241

C) 945 672 < 945 664

D) 625 543 = 652 543

 2. Число 90 544 меньше 900 680 на

A) 81 136

B) 81 146

C) 810 146

D) 810 136

 3. Число 630 040 читается:

A) шестьдесят три тысячи сорок

B) шестьсот тридцать тысяч четыре

C) шестьсот тридцать тысяч сорок

D) шестьсот три  тысячи сорок


 

 4. Корень уравнения 305 ∙ 3 – х = 809

A) 106

B) 105

C) 150

D) 160

 5. В 6 ч 45 мин содержится

A) 810 мин

B) 415 мин

C) 170 мин

D) 405 мин

 6. 24 ц 20 кг = … кг

A) 260

B) 2 402

C) 2 420

D) 440


 

 7. Если сторона квадрата 2 см, то его периметр будет равен

A) 8 см

B) 7 см

C) 6 см

D) 4 см

 8. Из 78 единиц 3-го класса состоит число

A) 70 800 000

B) 78 000 000

C) 780 000 078

D) 70 000 800

 9. Значение выражения: Разность чисел 25 000 и 1 999 увеличили в 2 раза

A) 24 111

B) 24 001

C) 26 999

D) 46 002


 

10. Два туриста отправились навстречу друг другу. Один шёл со скоростью    5 км/ч, другой – 4 км/ч. Через 3 ч между ними осталось расстояние 14 км. На каком расстоянии друг от друга туристы начали движение?

A) 41 км

B) 26 км

C) 31 км

D) 27 км

11. Один портной сшил 28 платьев, а другой – 16 таких же платьев. Второй портной потратил на 36 м ткани меньше, чем первый. Сколько метров ткани потратили портные?

A) 112

B) 132

C) 48

D) 84

12. Количество мм в  метра

A) 1 мм

B) 1000 мм

C) 10 мм

D) 100 мм


 

13. Во сколько раз наибольшее пятизначное число больше наибольшего однозначного числа?

A) 10 000 раз

B) 1 000 раз

C) 11 111 раз

D) 1 111 раз

14. Из города в противоположных направлениях выехали два автобуса. Один ехал со скоростью 60 км/ч, скорость другого была на 10 км/ч больше. Через 3 ч каждому осталось проехать по 40 км. На каком расстоянии друг от друга автобусы будут в конце пути?

A) 470 км

B) 370 км

C) 250 км

D) 410 км

15. На обед приготовили в качестве вторых блюд котлеты, рыбу, гуляш. На гарнир к ним рис, гречку, картофельное пюре. Можно выбрать один гарнир и второе блюдо. Сколько вариантов выбора существуют?

A) 9

B) 12

C) 6

D) 8

 

ТЕСТ ПО ПРЕДМЕТУ МАТЕМАТИКА

 ЗАВЕРШЁН

 

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.