181268
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Начальные классы ТестыТест по математике (1 класс)

Тест по математике (1 класс)

библиотека
материалов

Фамилия, имя учащегося____________________________________________

  1. Построй замкнутую ломаную линию с вершинами в данных точках. Какое количество звеньев этой ломаной?







А) 2

Б) 3

С) 4

Д) 5

  1. Выбери фигуру, у которой пять сторон. Закрась её внутреннюю область. Сколько вершин у этой фигуры?







А) 3

В) 4

С) 5

Д) 6

3.Рассмотри рисунки. Закрась 5 треугольников. Сколько треугольников осталось незакрашенными?



А) 0

В) 1

С) 2
Д) 3

4.Закрась 4 - ый круг справа. Каким он будет по счёту слева?





А) первый

В) второй

С) третий

Д) четвёртый

5.Дорисуй столько яблок, чтобы большое яблоко стало по счёту четвёртым справа налево.

hello_html_m7b157bee.jpg

6.Какое равенство соответствует рисунку (смотри №5)

А)6+1

В) 7-1

С) 4+1

Д) 1+6

7.Измерь и запиши длину карандаша.

hello_html_m489197b0.jpg

А) 8 см

В) 2 см

С) 5 см

Д) 6 см

8. Обозначь рамку с двумя непересекающимися линиями.

1 №2 №3











А) №1

В) №2

С) №3

Д) все

9.Проведи стрелку от меньшего прямоугольника к большему прямоугольнику. Сколько стрелок получилось?









А) 1

В) 2

С) 3

Д) 4

10.Нарисуй треугольник левее самого маленького круга и правее самого большого прямоугольника. Каким он будет по счёту слева?









А)-2

В) 3

С) 4

Д) 5

Ответы:

1.С

2.С

3.В

4.С

6.С

7. Д

8.В

9.А

10.В












ТЕХНИКА ЧТЕНИЯ во 2 А классе






Ф.И.О.

сент

окт.

нояб.

дек.

фев.

март

апр.

май

1

Астафьева Дарья Алексеевна











2

Баленко Алина Сергеевна











3

Дачко Кирилл Николаевич











4

Дежнина Алёна











5

Желнин Глеб Алексеевич











6

Зайцев Данил Денисович











7

Иноземцева Екатерина Алексеевна











8

Каджаиа Георгий Малхазиевич











9

Канафина Лия Азатовна











10

Кильдияров Джафар Фаритович











11

Куликов Даниил Витальевич











12

Мухамадеева Дарина











13

Панкратьев Никита Александрович











14

Пахомова Валерия Алексеевна











15

Петров Александр Владимирович











16

Рекашева Екатерина











17

Ручушкина Анжелика Раилевна











18

Сафонова Вероника Дмитриевна











19

Серёгина Анастасия Михайловна











20

Совина Арина Александровна











21

Сорокин Степан Сергеевич











22

Тажетдинова Аделина Александровна











23

Тамбовцев Иван Максимович











24

Хайретдинова Арина Родионовна











25

Хузиева Дарина Денисовна





















ПРАВИЛА ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ. ПРАВИЛА ЭТИКЕТА. № 1hello_html_m445eb9c6.jpg

1. Правило «Готов к уроку».

По звонку на урок зайти в класс, стать возле своей парты и ждать команды учителя.

2. Хочешь говорить – подними руку.

3. Правило «Урок окончен». После слов учителя: «Урок закончен» все ученики встают возле своих парт.

4. Закончив выполнять задание, подними руку с ручкой.

5. При работе в паре, после выполненного задания, показать жест: взяться за руки с партнером и поднять руки вверх.

6. Входящий первым здоровается с присутствующими.

7. Человеку, с которым вы здороваетесь, надо смотреть в глаза дружелюбно, и приветливо.

8. При встрече нужно говорить: «Здравствуйте», а уходя – «До свидания».

9. Слова приветствия произносить негромко, но четко и ясно.

10. Придя в гости, прежде всего, здороваются с хозяйкой дома, затем с остальными.

           ПРАВИЛА ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ. ПРАВИЛА ЭТИКЕТА. № 2

1. В школу надо приходить вовремя, не опаздывать.

2. Если ты опоздал по уважительной причине (например, был с мамой у врача), то надо попросить у учителя разрешения войти в класс. 

3. Утром, придя в класс, надо поздороваться сначала с учителем, назвав его по имени и отчеству, а затем ребятами. 

4. Если в класс входит твой учитель или взрослый (директор, учитель другого класса), надо встать. Так дети здороваются.  Вставать надо дружно, но при этом соблюдать тишину. Сесть можно только после разрешения учителя. 

 

 ПРАВИЛА ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ.

Как вести себя в столовой

1. Входить в столовую надо организованно

2. Не толкайся, не кричи, соблюдай порядок.

3. Перед едой всегда мой руки.

4. Не разговаривай во время еды.

5. Из общего блюда бери крайний кусок.

6. Убери за собой посуду.

7. Скажи «спасибо» тем, кто тебя накормил.

      ПРАВИЛА ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ.

Примерные правила поведения на перемене.

1. Выходить на перемену надо только после разрешения учителя.

2. В коридоре можно поиграть, не мешая другим, не толкаясь.

3. Бегать, бороться, кричать, когда это мешает другим, нельзя.

4.На    перемене    нужно    побывать    в    туалете,    чтобы    не отпрашиваться на уроке. 

     ПРАВИЛА ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ.

Как вести себя в библиотеке

1. В библиотеке надо соблюдать порядок, вести себя тихо, громко не разговаривать. 

2. Войдя, надо поздороваться с библиотекарем, а получив книгу, обязательно сказать «спасибо».

3. Книгу надо брать только чистыми руками.

4. В книге нельзя загибать углы, следует пользоваться закладкой.

5. Если книга повреждена, ее надо «полечить».

      

ПРАВИЛА ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ. ПРАВИЛА ЭТИКЕТА. № 3

1. Утром приветствуем друг друга словами «С добрым утром», днём – «Добрый день», вечером – «Добрый вечер».

2. Когда обращаемся к человеку с просьбой, не забудь сказать вежливое слово «Пожалуйста».

3. Не забывайте говорить слово «Спасибо».

4. Произносим слова «Пожалуйста», «Спасибо» негромко и дружелюбно, лучше с улыбкой.

  ПРАВИЛА ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ. ПРАВИЛА ЭТИКЕТА. № 4

1. Пальто, куртку нужно вешать на свои места.

2. Нельзя сбрасывать с вешалки чужое пальто, куртку, даже если они висят на вашей одежде.

3. Для сменной обуви имей специальную сумку.

4. Когда приходишь с улицы, не забудь вымыть руки с мылом.

5. Вежливые слова «Здравствуйте», «До свидания», «Пожалуйста», «Спасибо», «Будьте добры» и другие нужно говорить не только друзьям и знакомым, но и своим домашним – маме, папе, бабушке, дедушке, брату, сестре. 

        ПРАВИЛА  ДРУЖБЫ. ПРАВИЛА ЭТИКЕТА. № 5

1. Не стоит злиться и ссориться, нужно уметь уступать и помогать друзьям сделать то, что у них не получается. Тогда у вас будет много добрых и верных друзей.

2. Старайся помочь сделать другу то, что у него не получается.

3. Не злись и не завидуй когда проигрываешь.

4. Не ссорься с друзьями, старайся играть дружно.

5. Умей уступать, не спорь по пустякам.

6. Не зазнавайся, если что-то умеешь делать лучше других.

7. Умей принять помощь, совет и замечание друга.

      ПРАВИЛА  ДРУЖБЫ. ПРАВИЛА ЭТИКЕТА. № 6

1. Помогай товарищу, если умеешь делать что-то — научи его. Если товарищ попал в беду, помоги, чем можешь. Умей сопереживать товарищу не только в горе, но и в радости.

2. Старайся выручить товарища. Поделись с ним интересными книжками, игрушками, школьными принадлежностями — всем, что могло бы помочь другу.

3. Останови друга, если он делает что-то плохое. Хорошо дружить — значит говорить друг другу правду. Не ябедничай! Если друг в чем-то не прав, скажи ему первый об этом.

4. Не ссорься с товарищами, не спорь по пустякам, старайся играть и работать дружно, не зазнавайся, не завидуй, а умей радоваться чужим успехам. Если поступил плохо, не стесняйся признаться и исправиться

    ПРАВИЛА  ДРУЖБЫ. ПРАВИЛА ЭТИКЕТА. № 7

1.  Никогда не хвастается.

2.  Не выясняет отношений в присутствии посторонних.

3.  Не поставит другого человека в неловкое положение, сделает вид, что не заметил оплошности.

4. Терпим к недостаткам и слабостям других людей.

5.  Никогда не рассказывает чужих тайн.

6. В разговоре с людьми, имеющими какой-либо недостаток, избегает всего, что могло бы им об этом напомнить.

7. Не читает чужих писем, записок.



















Список учеников 1 А класса

Классный руководитель: Гневнова Надежда Ивановна



Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.