Тест по математике «Упрощение выражений», 5 класс.
Работа
состоит из двух частей и содержит 10 заданий., из них 7 заданий первой части и
3 задания второй части. Первая часть-базового уровня, в них содержатся задания на
выбор ответа. Вторая часть содержит задания, при решении которых необходим
более высокий уровень подготовки.
Задания
первой части (группа А) оцениваются 1 баллом. Вторая часть содержит
разноуровневые задания, это задания с записью решения (задание В1) и ответа. Их
решения оцениваются отдельно. Задания группы В и С оцениваются в 2 балла, в
случае неполного решения баллы снижаются до 1
На
выполнение работы дается 20-25 минут.
Для
оценивания подсчитывается суммарное количество баллов.
Максимальное
количество баллов - 13.
Рекомендуемая
шкала переводов баллов в отметку:
Баллы
|
0-5
|
6-8
|
9-11
|
12-13
|
Отметка
|
2
|
3
|
4
|
5
|
С
критериями оценивания и структурой работы необходимо ознакомить учащихся перед
проведением тестирования.
ФИО
____________________________________________________ Тест «Упрощение выражений»,
5 класс
Вариант 1
А1 На основании какого свойства записано
равенство:
(m + n) 8 = 8m
+ 8n.
1) сочетательного свойства сложения
2) переместительного свойства сложения
3) распределительного свойства умножения
относительно сложения
4) сочетательного свойства умножения
А2 Чему равно выражение: 16 120 + 84 120
1) 1200
3) 2200
2) 12000
4) 22000
А3 Упростите выражение 25 с + 35 с .
1) 60
3) 60 с
2) 60 + 2с 4)
2с
А4 Выполните умножение 15 .
1) 300 3) 300 + а
2) 300 а 4) 30 + а
А5 Упростите выражение 20 х + 18 х + х
1) 38 + х + х + х 3) 38 х
2) 39 х 4) 39
A6 Упростите сумму: 6х + 4 + 10х +
8
1) 10х + 18 3) 28х
2) 16 + 12х 4)
16х + 12
A7 Упростите разность: 95 у – у.
1) 94 - у 3) 95
2) 94у 4) у
II часть (выполняется с записью
решения)
B1 Решите уравнение: 8y + 4 = 36.
Решение:____________________________________________________
_______________________________________________________________
В2 У Вани х карандашей, а у Димы на 5
карандашей больше. Запишите на математическом языке: сколько карандашей у Вани
и Димы вместе.
Ответ:__________________
С1 Скорость течения реки 2 км/ч. Скорость
катера х км/ч. Какое расстояние пройдет катер за 3 часа, двигаясь против
течения? Составьте выражение согласно вопросу задачи.
Ответ:___________________
Решение тестовой части работы
№ зад.
|
А1
|
А2
|
А3
|
А4
|
А5
|
А6
|
А7
|
ответ
|
|
|
|
|
|
|
|
проверка
|
|
|
|
|
|
|
|
ФИО
____________________________________________________ Тест «Упрощение выражений»,
5 класс
Вариант 2
А1 На основании какого свойства записано
равенство:
(а + c)
5 = 5а + 5c.
1) сочетательного свойства сложения
2) переместительного свойства сложения
3) распределительного свойства умножения
относительно сложения
4) сочетательного свойства умножения
А2 Чему равно выражение: 12 110 + 88 110
1) 1100 3)
2200
2) 11000
4) 22000
А3 Упростите выражение 22 с + 65 с .
1) 87 3)
87 с
2) 87 + 2с 4)
2с
А4 Выполните умножение 5 .
1) 200 3) 200 + а
2) 200 а 4) 20 + а
А5 Упростите выражение 10 х + 8 х + х
1) 18 + х + х + х 3) 19 х
2) 18 х 4) 19
A6 Упростите сумму: 2х + 9 + 11х +
8
1) 10х + 18 3) 30х
2) 11х + 19х
4) 13х + 17
A7 Упростите разность: 100 у – у.
1) 99 - у 3) 90
2) 99у 4) у
II часть (выполняется с записью
решения)
B1 Решите уравнение: 5y + 4 = 48.
Решение:____________________________________________________
_______________________________________________________________
В2 В корзине лежат яблоки и груши. Яблок в
4 раза больше, чем груш. Запишите на математическом языке: сколько всего яблок
и груш вместе, обозначив количество груш за х.
Ответ:__________________
С1 Скорость течения реки 2 км/ч. Скорость
катера х км/ч. Какое расстояние пройдет катер за 5 часов, двигаясь по течению?
Составьте выражение согласно вопросу задачи.
Ответ:___________________
Решение тестовой части работы
№ зад.
|
А1
|
А2
|
А3
|
А4
|
А5
|
А6
|
А7
|
ответ
|
|
|
|
|
|
|
|
проверка
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.