Инфоурок / Музыка / Тесты / Тест по музыке "Наука и искусство" (8 класс)

Тест по музыке "Наука и искусство" (8 класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

3. Наука и искусство

1. Существовало ли искусство в Древней Греции в разрыве с наукой? А) да Б) нет

2. Какие задачи у искусства и науки?

А) разные Б) общие

3. Сколько Муз было у Бога Зевса?

А) 3 Б) 12 В) 9

4. Как называли Муз в Древней Греции?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. В какую эпоху все виды художественного творчества объединились в искусство?

А) Классицизм Б) Барокко

В) Возрождение




3. Наука и искусство

1. Существовало ли искусство в Древней Греции в разрыве с наукой? А) да Б) нет

2. Какие задачи у искусства и науки?

А) разные Б) общие

3. Сколько Муз было у Бога Зевса?

А) 3 Б) 12 В) 9

4. Как называли Муз в Древней Греции?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. В какую эпоху все виды художественного творчества объединились в искусство?

А) Классицизм Б) Барокко

В) Возрождение




3. Наука и искусство

1. Существовало ли искусство в Древней Греции в разрыве с наукой? А) да Б) нет

2. Какие задачи у искусства и науки?

А) разные Б) общие

3. Сколько Муз было у Бога Зевса?

А) 3 Б) 12 В) 9

4. Как называли Муз в Древней Греции?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. В какую эпоху все виды художественного творчества объединились в искусство?

А) Классицизм Б) Барокко

В) Возрождение


3. Наука и искусство

1. Существовало ли искусство в Древней Греции в разрыве с наукой? А) да Б) нет

2. Какие задачи у искусства и науки?

А) разные Б) общие

3. Сколько Муз было у Бога Зевса?

А) 3 Б) 12 В) 9

4. Как называли Муз в Древней Греции?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. В какую эпоху все виды художественного творчества объединились в искусство?

А) Классицизм Б) Барокко

В) Возрождение




3. Наука и искусство

1. Существовало ли искусство в Древней Греции в разрыве с наукой? А) да Б) нет

2. Какие задачи у искусства и науки?

А) разные Б) общие

3. Сколько Муз было у Бога Зевса?

А) 3 Б) 12 В) 9

4. Как называли Муз в Древней Греции?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. В какую эпоху все виды художественного творчества объединились в искусство?

А) Классицизм Б) Барокко

В) Возрождение




3. Наука и искусство

1. Существовало ли искусство в Древней Греции в разрыве с наукой? А) да Б) нет

2. Какие задачи у искусства и науки?

А) разные Б) общие

3. Сколько Муз было у Бога Зевса?

А) 3 Б) 12 В) 9

4. Как называли Муз в Древней Греции?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. В какую эпоху все виды художественного творчества объединились в искусство?

А) Классицизм Б) Барокко

В) Возрождение



3. Наука и искусство


1. Существовало ли искусство в Древней Греции в разрыве с наукой?

А) да Б) нет


2. Какие задачи у искусства и науки?

А) разные Б) общие


3. Сколько Муз было у Бога Зевса?

А) 3 Б) 12 В) 9


4. Как называли Муз в Древней Греции?

_____________________________________________________


5. В какую эпоху все виды художественного творчества объединились в искусство?

А) Классицизм

Б) Барокко

В) Возрождение


Общая информация

Номер материала: ДБ-051766


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Менеджер по продажам»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»