Тест по НТР для 10 класса.

Фамилия, имя ____________________________________   Класс ____________________ 

1 вариант.

- Выберите из приведенных утверждений ПРАВИЛЬНЫЕ, обведите их кружком.

1.     Превращение науки в непосредственную производительную силу общества является основной характеристикой научно-технической революции.

2.     Все развитие человеческой цивилизации тесно связано с научно-техническим прогрессом, при котором происходит качественный переворот в производительных силах человечества.

3.     Наукоёмкость производства в настоящее время  определяет различия между экономически развитыми и развивающимися странами.

4.     «Вторая волна» НТР, начавшаяся в 70-е годы прошлого столетия, получила название микропроцессорная революция. Её сравнивают с изобретением колеса, печатного станка или паровой машины.

5.     Эволюционный путь – главный путь развития техники и технологии в эпоху НТР.

6.     В «авангардную тройку» отраслей экономики страны, характеризующей уровень её развития, входят: механизация, геоинформационные системы (Интернет) и электрификация .

7.     Мировое хозяйство сформировалось в конце 19-начале 20 столетия в результате развития крупной машинной индустрии, транспорта и мирового рынка.

8.     Географическое (территориальное) разделение труда не связано со специализаций стран или их частей в производстве или сфере услуг, а создано исключительно для удобства классификации экономики государств в мире.

9.     Между местом производства продукции и местом потребления её не существует никакого территориального разрыва.

10. Международная экономическая интеграция выражается в объективном процессе проведения более или менее согласованной межгосударственной политики при развитии устойчивых взаимосвязей между отдельными группами стран.

- Ниже приведены старые названия географических объектов с их географическими координатами. Найдите по картам Атласа новые названия и напишите их.

11. Остров Формоза, Китай. (24˚ с.ш. 121˚ в.д.)

______________________________________________________ 

12. Государство Сиам в Азии (16˚ с.ш. 101˚ в.д.)

______________________________________________________ 

13. Государство Бирма в Азии (21˚ с.ш. 95˚ в.д.)

 ______________________________________________________   

Фамилия, имя ____________________________________   Класс ____________________ 

2 вариант.

- Выберите из приведенных утверждений НЕПРАВИЛЬНЫЕ, обведите их кружком.

1.  Превращение науки в непосредственную производительную силу общества является основной характеристикой научно-технической революции.

2.     Все развитие человеческой цивилизации тесно связано с научно-техническим прогрессом, при котором происходит качественный переворот в производительных силах человечества.

3.     Наукоёмкость производства в настоящее время  определяет различия между экономически развитыми и развивающимися странами.

4.     «Вторая волна» НТР, начавшаяся в 70-е годы прошлого столетия, получила название микропроцессорная революция. Её сравнивают с изобретением колеса, печатного станка или паровой машины.

5.     Эволюционный путь – главный путь развития техники и технологии в эпоху НТР.

6.     В «авангардную тройку» отраслей экономики страны, характеризующей уровень её развития, входят: механизация, геоинформационные системы (Интернет) и электрификация .

7.     Мировое хозяйство сформировалось в конце 19-начале 20 столетия в результате развития крупной машинной индустрии, транспорта и мирового рынка.

8.     Географическое (территориальное) разделение труда не связано со специализаций стран или их частей в производстве или сфере услуг, а создано исключительно для удобства классификации экономики государств в мире.

9.     Между местом производства продукции и местом потребления её не существует никакого территориального разрыва.

10. Международная экономическая интеграция выражается в объективном процессе проведения более или менее согласованной межгосударственной политики при развитии устойчивых взаимосвязей между отдельными группами стран.

- Ниже приведены старые названия географических объектов с их географическими координатами. Найдите по картам Атласа новые названия и напишите их.

11. Южная Родезия, Африка (17˚ ю.ш. 29˚ в.д.)

______________________________________________________  

12. Город Сайгон, Вьетнам (11˚ с.ш. 107˚ в.д.)

______________________________________________________ 

13. Город Гонконг, владение Великобритании (22˚ с.ш. 114˚ в.д.)

 ______________________________________________________