Закрепление знаний по теме:
"Виновен - отвечай"
1.
Еще в первобытные времена существовали правила, которые нельзя нарушать -
__________. Чтобы наказать виновного, применяли принцип ___________, что
выражалось правилом "_________________________________". Например, за
убийство сородича наказывали не только _____________, но весь его
_____________. В наши дни существует понятие ______________________ поведения,
т.е. поведения, которое запрещено _______________ и причиняет вред
_________________.
2.А
)Преступление 1 менее серьезное нарушение
общественного порядка (хулиганство, прогул)
Б) Законопослушность 2 вред от правонарушения
В) Проступок 3 соблюдение законов,
активная гражданская позиция
Г) Ущерб 4 самый тяжкий вид
правонарушения
3.
Какую ответственность за преступление несет несовершеннолетний?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Закрепление знаний по теме:
"Виновен - отвечай"
1.
Еще в первобытные времена существовали правила, которые нельзя нарушать -
__________. Чтобы наказать виновного, применяли принцип ___________, что
выражалось правилом "_________________________________". Например, за
убийство сородича наказывали не только _____________, но весь его
_____________. В наши дни существует понятие ______________________ поведения,
т.е. поведения, которое запрещено _______________ и причиняет вред
_________________.
2.
Преступление менее серьезное нарушение
общественного порядка (хулиганство, прогул)
Законопослушность вред от правонарушения
Проступок соблюдение законов, активная
гражданская позиция
Ущерб самый тяжкий вид
правонарушения
3.
Какую ответственность за преступление несет несовершеннолетний?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Закрепление знаний по теме:
"Виновен - отвечай"
1.
Еще в первобытные времена существовали правила, которые нельзя нарушать -
__________. Чтобы наказать виновного, применяли принцип ___________, что
выражалось правилом "_________________________________". Например, за
убийство сородича наказывали не только _____________, но весь его
_____________. В наши дни существует понятие ______________________ поведения,
т.е. поведения, которое запрещено _______________ и причиняет вред
_________________.
2.
Преступление менее серьезное нарушение
общественного порядка (хулиганство, прогул)
Законопослушность вред от правонарушения
Проступок соблюдение законов, активная
гражданская позиция
Ущерб самый тяжкий вид
правонарушения
3.
Какую ответственность за преступление несет несовершеннолетний?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Закрепление знаний по теме:
"Виновен - отвечай"
1.
Еще в первобытные времена существовали правила, которые нельзя нарушать -
__________. Чтобы наказать виновного, применяли принцип ___________, что
выражалось правилом "_________________________________". Например, за
убийство сородича наказывали не только _____________, но весь его
_____________. В наши дни существует понятие ______________________ поведения,
т.е. поведения, которое запрещено _______________ и причиняет вред
_________________.
2.
Преступление менее серьезное нарушение
общественного порядка (хулиганство, прогул)
Законопослушность вред от правонарушения
Проступок соблюдение законов, активная
гражданская позиция
Ущерб самый тяжкий вид
правонарушения
3.
Какую ответственность за преступление несет несовершеннолетний?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.