Инфоурок Обществознание ТестыТест по обществознанию на тему "Социальные отношения"

Тест по обществознанию на тему "Социальные отношения"

Скачать материал

Тема: «Социальные отношения»

Вариант 1.

Часть 1.

1.   Дети, молодежь, мужчины — это социальные общности, выделяемые по

1) территориальному признаку                          2) этническому признаку                                   

3) демографическому признаку                        4) профессиональному признаку

2.  Социальный статус — это

1) поведение, ожидаемое от индивида           2) положение человека в обществе                  

3) форма приспособления индивидов           4) форма осуществления социальных функций

3.  К предписанному статусу относится

1) национальная принадлежность     2) уровень образования    3) уровень доходов   4) род занятий

4. К восходящей вертикальной социальной мобильности относит­ся

1)  повышение по службе              2) занятие предпринимательской деятельностью      

3) понижение по службе                4) выход на пенсию

5. Преподаватель становится старшим преподавателем, старший  преподаватель — доцентом, доцент — профессором. Это пример

1) социальной стратификации       2) социальной адаптации                                            

3) социальной мобильности          4) социализации

6. Почти треть президентов США — выходцы из бедных или средних семей. Этот пример - проявление

1) горизонтальной социальной мобильности  2) вертикальной социальной мобильности

3) социальной стратификации                          4) социальной адаптации

7. Семья в отличие от других малых групп характеризуется

1) высокой политической активностью          2) общностью быта                                               

3) общими увлечениями                                   4) профессиональным ростом

8. Традиционную (патриархальную) семью характеризует

1) главенствующее положение отца семейства     2) возрастание роли женщины в семье

3) взаимное уважение между супругами               4) активное участие женщин  в  производстве

9. Одним из условий возникновения нации является

1) развитие экономических и культурных связей между близкими народами

2) рост уровня образованности населения

3) повышение рождаемости

4) образование правового государства

10. Понятие, применяемое в общественных науках для определения тех, кто оказался на социальном дне

1) страта          2) маргинал             3) люмпен    4) плебей

11. Рабочие, инженеры, учителя составляют общность

1)  политическую          2)  демографическую    3)  профессиональную     4) этническую

12. Верны ли следующие суждения о видах социальных групп

А. Русские, белорусы и украинцы являются этническими группами.

Б. Мужчины,  женщины,  дети,  пожилые люди  представляют собой профессиональные группы.

1)  верно только А           2) верно только Б      3) верны оба суждения          4) оба суждения неверны

 

Часть 2.

1. Установите соответствие между главными социальными институтами и сферами жизни общества: к каждой позиции в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ГЛАВНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ                                СФЕРЫ ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА

А) государство                                                                        1) экономика

Б) религия                                                                                2) политика

В) образование                                                                        3) духовная культура

Г) производство                                                                      4) социальные отношения

Д) семья

2. Установите соответствие между критерием социального статуса и его видом: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

КРИТЕРИИ  СТАТУСА                                                       ВИДЫ СТАТУСА

1) национальность                                         А) достигаемый

2) профессия                                                  Б) предписанный

3) пол

4) образование

5) социальное происхождение

3. Найдите в приведенном ниже списке понятия, относящиеся к признакам стратификационного деления общества, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) уровень доходов

2) место в системе общественного производства

3) отношение к средствам производства

4) основные черты образа жизни

5) роль в общественной организации труда

6) социальный престиж

4. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Понятия „______» (1) и «этнос» сходны, поэтому их определения аналогичны. Существуют три типа этноса. Для______ (2) главное основание объединения людей в одну _______ (3) — кровно родственные связи и общее____________(4). С возникновением государств появляются ________(5), состоящие из людей, связанных друг с другом не кровным родством, а хозяйственно-культурными отношениями территориально-соседского типа. В период буржуазных общественно-экономических отношений формируются______(6) — этносоциальный организм, объединенный связями культурного, языкового, исторического, территориально-политического характера и имеющих, по словам английского историка Д. Хоскинга, „единое чувство судьбы"».

Слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя словами каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

 

А) происхождение    Б) племя     В) общность     Г) нация

Д) народ                     Е) народность      Ж) национальность       3) раса      И) диаспора

 

Вариант 2.

Часть 1.

1. Положение человека в обществе, определяемое его материальными возможностями, правами, обязанностями

1)  статус    2)  престиж     3)  мобильность    4)  авторитет

2. К показателям достигаемого статуса личности относится

1) социальное происхождение     2) возраст     3) пол    4) образование.

3. Демократическая (партнерская) семья, в отличие от патриархальной (традиционной), характеризуется

1) совместным проживанием как минимум трех поколений

2) справедливым разделением домашних обязанностей

3) экономической зависимостью женщины от мужчины

4) главенствующей ролью мужчины в семье

4. К малой социальной группе относится (относятся)

1)  горожане       2) преподаватели        3) выпускники школ         4) семья

5. Восходящую вертикальную социальную мобильность иллюстрирует пример

1) актер перешел из одного областного театра в другой

2) баскетбольный тренер перешел из одной команды высшего дивизиона в другую

3) начальник цеха получил приглашение занять должность главного конструктора завода

4) лейтенант был разжалован в прапорщики

6. Какой признак отличает молодежь как социальную группу

1) однородность, отсутствие дифференциации   2) общность политических убеждений

3) сходные черты поведения                                  4) единство уровня доходов

7.  Понятие, применяемое  для обозначения общественной группы, занимающей промежуточное, неустойчивое положение в социальной структуре

1)  пролетариат    2) интеллигенция    3) маргиналы          4)люмпены

8. Перемещение людей из одной социальной группы в другую

1) социальная мобильность     2) социальная стратификация

3) социальная адаптация          4)  социальная стабильность

9. К предписанному статусу относится

1)  женщина     2) жена          3) мать               4) волейболистка

10. Социальная роль — это

1)  социальное положение человека в обществе

2)  изменение положения личности в социальной структуре

3) определенная модель поведения, отвечающая ожиданиям окружающих

4)  права и обязанности личности

А1. Оценка общественной значимости позиций, занимаемых людьми, называется

1)  престижем       2 ) социальной ролью  3) авторитетом  4) социальным статусом

12. Верны ли следующие суждения о социальной мобильности

А. Под социальной мобильностью понимается перемещение человека из одной социальной группы в другую.

 Б. Под социальной мобильностью понимается в первую очередь увеличение уровня дохода человека.

1) верно только А    2) верно только Б    3) верны оба суждения    4) оба суждения неверны

 

Часть 2.

1. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением одного, относятся к понятию «этническая общность». Найдите и укажите термин, относящийся к другому понятию.

       Род, племя, каста, народность, нация.

2. Установите соответствие между видом статуса и отдельным социальным статусом: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

  СТАТУСЫ ЛИЧНОСТИ                                       ВИДЫ СТАТУСОВ

 1) маргинал                                                    А) приобретенный

 2) белорус                                                      Б) предписанный

 3) председатель профкома

 4) мужчина

 5) 16-летний человек

 6) брат

3. Запишите слово, пропущенное в схеме.

 

 

 

 


Ответ: _____________________________

 

4. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.  Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

 «Семья — это основанная на_____ ,(1) и/или кровном родстве малая ____(2), члены которой объединены совместным проживанием и ведением домашнего хозяйства, эмоциональной связью, взаимными  _____ (3) по отношению друг к другу.  Также семьей называется социальный_____ (4), т. е. устойчивая форма взаимоотношений между  людьми,   в  рамках  которого  осуществляется основная часть их повседневной жизни:   сексуальные   отношения,   деторождение   и   первичная  _____(5), значительная часть бытового ухода, образовательного и медицинского обслуживания, особенно по отношению к детям и лицам пожилого возраста.  Регулируются эти отношения на основе определенных норм и________________________ (6)».

Слова в списке даны в именительном падеже, единствен, ном числе. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя словами каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

А) ценность       Б) брак        В) социализация      Г) коллектив  

Д) обязанность     Е) институт      Ж) родитель    3) группа     И) любовь

 

Вариант 3.

Часть 1.

1. Социальный статус — это

1) социальное положение человека в обществе      2) ожидаемое от личности поведение

3) совокупность прав и обязанностей индивида     4) группа людей, связанных единством проживания

2. Категория населения,  относящаяся к люмпенам

1)  Безработные   2) интеллигенция    3) молодежь      4)нищие

3. Достигаемому   статусу   личности   соответствует принадлежность к определенной (ому)

1) профессии            2) возрасту       3) происхождению       4) религии

4. Представление о том, что ученик должен отвечать на уроке, является примером

1)  социальной мобильности                           2) социального положения

3)социального статуса                                    4) социальной роли

5. Социальный престиж — это

1)  социальная значимость, привлекательность той или иной профессии

2)  социальное положение человека в обществе, которое характеризуется его способностями, образованием

3)  социальное перемещение индивида от низкого к более высокому статусу

4)  социальное поведение индивида, определяемое его социальной ролью

6. Многие римские императоры являлись выходцами из простых солдат. Данный факт — пример проявления

1) социальной стратификации                                 2) социального статуса

 3) горизонтальной социальной мобильности      4) вертикальной социальной мобильности

7. Наименование принадлежности лица к какой-либо этнической группе

1)  народ          2) национальность       3) нация                 4) племя

8. Данный статус передается по наследству. Его обладатель наделен определенными социальными привилегиями. Это статус

1) чиновника      2) дворянина    3) финансиста     4) предпринимателя

9. Эта семья  включает несколько совместно проживающих поколений родственников. Младшие здесь беспрекословно подчиняются старшим. Данную семью можно отнести к

1) традиционной 2)  партнерской 3) супружеской 4) нуклеарной

10. После окончания института К. устроился на работу программистом в одну из частных фирм. Вскоре он сумел получить такую же работу на предприятии, расположенном ближе к его дому. Эту ситуацию можно рассматривать как пример

1) социальной стратификации                     2) горизонтальной мобильности

3) профессиональной дифференциации     4) вертикальной мобильности

11. Социальная стратификация представляет собой

1)  социальное различие, неравенство в положении людей

2)  результат взаимодействия внутри общественной группы

3)  любые изменения в статусе личности

4) освоение индивидом социальных норм

12. Верны ли следующие суждения о социальной    роли    

А. Социальная роль включает в себя набор прав и обязанностей.

Б. Для каждого статуса характерно выполнение одной социальной роли.

1)  верно только А   2) верно только Б   3) верны оба суждения    4) оба суждения неверны

 

Часть 2.

1. Установите соответствие между видом статуса и отдельным статусом личности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

                СТАТУСЫ ЛИЧНОСТИ                                     ВИДЫ СТАТУСОВ

А)  русский                                      1)   достигаемый (приобретаемый)

Б)  люмпен                                       2)   предписанный

В)  командир полка                

Г)  мужчина

Д)  профессор вуза

 

2. Запишите слово, пропущенное в схеме

 

 

 

 

 


Ответ: _____________________________

 

3. Найдите в приведенном ниже списке признаки социального статуса и обведите цифры, под которыми они указаны.

1) профессия

2) пол

3) цвет глаз

4) следование требованиям моды

5) уважение к родителям

6) семейное положение

 

4. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

«Общество   динамично:   и   отдельные   люди,   и   социальные   группы постоянно изменяют свой _____(1). Это явление получило название социальной ______(2). Социологи   различают   несколько   ее   типов. Перемещения,   не   изменяющие   социального   положения   индивидов   и групп, называют____ (3) мобильностью.    Примерами    являются переход из одной возрастной группы в другую, смена места работы, а также переселение людей из одной местности или страны в другую, т. е._____(4). ______(5)  мобильность    предполагает    качественное изменение социального положения человека. Примерами может служить получение или лишение дворянского титула в феодальном обществе, профессиональная карьера - в современном и т.п. Каналами мобильности выступают    социальные_____   (6):    семья,    школа,    собственность, церковь, армия и т. п.»

Слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя словами каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

 

А) миграция     Б) мобильность    В) горизонтальная    Г) институт

Д) статус     Е)           вертикальная      Ж) группа     3) стратификация     И) маргинализация

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест по обществознанию на тему "Социальные отношения""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Бренд-менеджер

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 650 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.10.2017 11054
    • DOCX 33.8 кбайт
    • 22 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Островская Инесса Львовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Островская Инесса Львовна
    Островская Инесса Львовна
    • На сайте: 7 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 35878
    • Всего материалов: 14

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории и обществознания

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1351 человек из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 914 человек

Курс повышения квалификации

Методика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 157 человек из 55 регионов
  • Этот курс уже прошли 416 человек

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 261 человек

Мини-курс

История и основы галерейного бизнеса

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Идеи эпохи Просвещения: педагогическое значение для современности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии бизнес-развития

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе