Число ________ ФИ
______________________
Обобщающий
урок к главе «Регулирование поведения людей в обществе»
Вариант
1
1. Установленный порядок совершения чего-либо, тесно
переплетающийся с особыми действиями, исполняемыми специальными людьми в
строгой последовательности:
1) привычка;
2) ритуал; 3) церемонии;
4) образ.
2. Формальные нормы (правила):
1) нормы,
четко зафиксированные в письменной форме;
2) поведение,
которое допустимо, хотя и нежелательно;
3) нормы,
которые обеспечиваются обычаями и привычкой;
4) поведение,
которое обязательно для данной группы людей.
3. Система правил поведения, принятая в
определенных социальных кругах и составляющая единое целое;
1) этикет;
2) норма; 3) церемония;
4) ритуал.
4. Возможность участия в управлении страной обеспечивают:
1) экономические права; 2) культурные
нрава; 3) политические права; 4) социальные права.
5. Основной закон нашего государства, в котором указаны права и
обязанности граждан:
1) Конституция;
3) Декларация прав человека;
2) Хартия
вольности; 4) Административный
кодеке.
6.. Из двух утверждений:
а) преступление влечет за собой административную ответственность;
б) преступлением называют противоправное деяние, создающее угрозу
жизни, здоровью и имуществу граждан:
1) верно
утверждение а; 3) оба
утверждения верны;
2) верно
утверждение б; 4) оба
утверждения неверны.
7. К внешним угрозам безопасности страны относят:
1) создание незаконных вооруженных формирований; 3)
военный конфликт в соседнем государстве;
2) торговлю наркотическими веществами на улицах; 4)
незаконное распространение оружия.
8. Воинская обязанность распространяется на
мужчин в возрасте:
1) от
17 до 60 лет; 2) 18 лет;
3) 27 лет; 4) 16
лет.
9. На осознанном решении самого человека основывается дисциплина:
1) общеобязательная;
2) специальная; 3) внешняя;
4) внутренняя.
10. Установите соответствие между видом дисциплины и последствием
ее нарушения.
Последствия нарушения
|
Вид дисциплины
|
1. Снятие команды с дистанции
2. Снижение обороноспособности страны
3. Снижение успеваемости
4. Ухудшение качества продуктов питания
|
А. Технологическая
Б, Военная
В. Школьная
|
11. Поведение, соответствующее нормам закона:
1) правоверное; 2) законодательное;
3) законопослушное; 4)
законосовещательное.
12. Противозаконное деяние всегда:
1) совершается
с умыслом; 3) причиняет
вред обществу,
2) совершается
группой лиц; 4) совершается
ночью.
13. Задача прокуратуры:
1) охрана
общественного порядка; 3) надзор
за соблюдением законности;
2) защита
интересов граждан в суде; 4) освидетельствование
верности копий документов.
Число ________ ФИ
______________________
Обобщающий
урок к главе «Регулирование поведения людей в обществе»
Вариант
2
1. Правила или образцы действий, одобряемые
обществом, передающиеся по наследству:
1) обычай;
2) закон; 3) норма;
4) церемония.
2. Внешние формы поведения человека, получающие положительную или
отрицательную оценку окружающих:
1) манеры;
2) этикет; 3) норма;
4) закон.
3. Из двух утверждений: а)
правила этикета складывались веками;
б) правила этикета оставались
неизменными на протяжении всего времени:
1) оба
утверждения верны; 3) верно
утверждение б;
2) верно
утверждение а; 4) оба
утверждения неверны.
4. Духовное развитие личности обеспечивают:
1) культурные права; 2)
гражданские права; 3) экономические права;
4) политические права.
5. Обеспечивает(ют) соблюдение и гарантирует(ют) права
человека:
1) родители;
2) государство; 3)
политическая партия; 4) сам
человек.
6. Понятие «закон» наиболее точно характеризует выражение:
1) образ жизни и действий; 3) установленные
государством общеобязательные правила;
2) традиционно установившиеся правила поведения; 4)
внешние формы поведения человека.
7. Закон, в отличие от обычая:
1) охраняет
порядок; 3) устанавливается
государством;
2) является
социальной нормой; 4) действует
в больших группах людей.
8. За уклонение от призыва на военную службу наступает ответственность:
1) гражданская; 2) административная
и уголовная; 3)только уголовная;
4) административная.
9. Внешняя дисциплина поддерживается с помощью:
1) санкций; 2)
самовоспитания; 3) силы воли; 4) физических
усилий.
10. Внутренняя дисциплина основана
на:
1) приказах;
2) Конституции; 3) страхе; 4)
силе вали.
11. Из двух утверждений:
а) понятие «законопослушное поведение» всегда связано только с
совершеннолетними;
б) законопослушное поведение должно быть полезно обществу:
1) верно
утверждение а; 3) верно
утверждение б;
2) оба
утверждения верны; 4) оба
утверждения неверны.
12. Обеспечивает права подсудимого и
защищает его интересы:
1) нотариус;
2) частный детектив; 3) адвокат;
4) прокурор.
13. Нарушитель в случае задержания имеет право на:
1) звонок
другу; 3) приглашение адвоката;
2) вынесение
приговора; 4) составление протокола.
14. Прочитай высказывание китайского мудреца Конфуция:
«Благородный муж винит себя, малый человек винит других».
Как ты понимаешь это высказывание?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Согласен ли ты с мнением Конфуция? Свой ответ обоснуй.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Ответы:
Вар 1: 1 -3; 2 – 1; 3-1; 4-3; 5-1; 6-3; 7-3;
8-2; 9-4;
10-423; 11-3; 12-3; 13-3.
Вар2: 1 -1; 2 – 1; 3-2; 4-1; 5-2; 6-2; 7-3; 8-2;
9-1;
10-4; 11-3; 12-3; 13-3.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.