Тест по окружающему миру

1.     К объектам живой природы относят

1.     Валун на лесной дороге

2.     Кустарник у просёлочной дороги

3.     Лужу на лесной тропе

4.     Просёлочную дорогу

2.     Природное явление, характерное только для осени, -

1.     Ледоход

2.     Листопад

3.     Северное сияние

4.     Дождь

3.     В отличие от каменного угля торф

1.     Горючее вещество

2.     Органическое вещество

3.     Полезное ископаемое

4.     Темного цвета

4.     Небольшая река , впадающая в главную реку, называется

1)истоком

2)притоком

3) родником

4) устьем

5.     Какое общее свойство у таких полезных ископаемых как каменный уголь и известняк?

1)обладают горючестью

2) являются горными породами

3)имеют тёмно-коричневый цвет

4) твёрдые, но хрупкие

      6. К хвойным растениям относят

                   1)кипарис

                   2)ольха

                   3) жасмин

                   4)крапива

     7. Намагниченная стрелка компаса указывает направление

                   1) с запада на восток

                   2) с юга на запад

                   3) с юга на север

                  4) с востока на север

     8. Укажите дикое животное

                   1) хомяк

                   2) коза

                  3) куры

                  4) индюк

   9. У человека почки являются органами системы

                    1) нервной

                    2) выделительной

                    3) дыхательной

                    4) кровообращения

10. Если в квартире задымился телевизор , надо сразу же

                  1) плеснуть в экран стаканом воды

                  2) отключить его от сети и набросить на него плотное одеяло

                  3) найти домашний огнетушитель

                  4) рассказать о произошедшем соседям по лестничной клетке

11. На юге и западе Россию омывают воды океана

                   1) Атлантического

                   2) Индийского

                   3) Северного Ледовитого

                   4) Тихого

12 . Кто был первопечатником на Руси? Выбери правильный ответ и запиши его номер в строку ответа.

1)   Кирилл

2)   Мефодий

3)   Иван Фёдоров

4)   Иван 4

13. Воображаемая линия , вокруг которой вращается Земля и благодаря которой ночь меняется днём , называется

              1) земной орбитой

              2) горизонтом

              3) земной осью

              4) экватором

14. Увидев на табло  надпись «-15 С» , директор должен объявить, что «температура воздуха

              1) понизилась на пятнадцать градусов»

              2) составила пятнадцать градусов мороза»

              3) ниже пятнадцати градусов»

              4) опустилась до пятнадцати градусов»

15. Народными приметами называют описанные бытовым языком природные закономерности. Что из перечисленного является народной приметой?

             1) отлёт перелётных птиц к местам зимовки

             2) зимой дым из трубы идёт столбом – к морозу

             3) строительство гнёзд птицами весной и в начале лета

              4) богатый урожай плодов рябины- к суровой зиме

              5) появились дождевые черви весной- можно сеять

Цифры, соответствующие выбранным элементам, пишите в ответе, не разделяя их запятыми или пробелами.

Начало формы

Ответ:  

Конец формы

16. Установи соответствие между группами животных и названиями их представителей. К каждой позиции первого столбика подбери соответствующие позиции из второго столбика.

А) домашние животные                    1) кролик

Б) дикие животные                              2) ягуар

                                                                  3) овца

                                                                  4) лось

                                                                  5) лебедь

                                                                  6) курица

В ответе запишите выбранные ЦИФРЫ в последовательности, соответствующей позициям второго  столбца.

Между цифрами дополнительных символов или пробелов НЕ СТАВЬТЕ.

Начало формы

Ответ:  

Конец формы

1-5 вопрос из синей тетради с. 50-52№1-5

6 вопрос розовая тетрадь с. 95

7. Одни животные поводят время в спячке. Другие, сменив шерсть на более светлую, питаются сделанными  заранее запасами. Эти явления характерны для

                    1) птиц осенью

                     2) рыб весной

                     3) насекомых летом

                     4) зверей зимой

8. Выбери из приведённого ниже списка слов и словосочетаний номера тех , которые обозначают явления природы. Запиши в строку ответа все выбранные номера без пробелов и запятых

                                  1) прополка сорняков

                                  2) северное сияние

                                  3) радуга

                                  4)уборка класса

                                  5) удобрение растений

                                  6)заря

9. из синей тетради с. 42 №10

10. Рассмотри таблицу «Обитатели пресного водоёма». Для каждого слова из первого столбца подбери соответствующее слово из второго столбца.

Обитатели леса

 А) Земноводное                              1) лось

Б) Звери                                              2) комар

 В) Насекомое                                   3) филин

Г) птицы                                              4) лягушка

Запиши номера выбранных слов из второго столбца, соответствующие буквам, обозначающим слова из первого столбца, где первая цифра будет соответствовать букве А, 2-я – букве Б, третья – букве В, и т.д. Ответ: __________.

11. Рассмотри карту мира. На ней буквами Б и А отмечены два материка

Скан карты с. 115  из розовой книги

Укажи в ответе номер материка, соответствующий букве А, а затем номер, соответствующий букве Б. Между номерами запятых и пробелов ставить не нужно.

1) Евразия

 2) Африка

3) Австралия

4) Северная Америка

5) Южная Америка

6) Антарктида

Ответ: ___________.

12 Установи соответствие между изображениями и названиями животных. Для каждого животного на фотографии, обозначенной буквой, укажи его название, обозначенное цифрой.

Скан животных из синей книги с.74 №3.2

Запиши номера названий животных из второго столбца, соответствующие буквам, обозначающим изображения из первого столбца, где первая цифра будет соответствовать букве А, вторая – букве Б, третья – букве В, и т.д.

Ответ: __________.

13. Рассмотри карту мира. На ней буквами А и Б отмечены два материка.

Скан карты из синей книги с.74 №3.2

Определи, какие животные обитают на материке А, а какие – на материке В. Укажи сначала номера двух животных материка А, а затем номера двух животных материка В.

Животные:

1) кенгуру

2) лама

3) броненосец

4) утконос

Цифры в каждой паре укажи в порядке возрастания. Между цифрами запятых и пробелов ставить не нужно.

Ответ: ___________

14. Скан животных из синей книги с.42-43 №11

15. Увидев на табло у входа в метро надпись «+18°С», можно сказать, что температура воздуха

1) поднялась на восемнадцать градусов

2) составила восемнадцать градусов тепла

3) выше восемнадцати градусов тепла

4) снизилась до восемнадцати градусов выше нуля

16.

. Скан  из синей книги с.11 №14

17. из розовой книги с. 107 №4

18. текст из синей книги с. 84 №6

Выбери один из двух предложенных ответов на каждый вопрос, обозначенный буквой, основываясь на описании проведенного Валентином  эксперимента:

А) Одинаковая ли влажность плодов сливы в двух  блюдцах?

   1) одинаковая                         2) разная

Б) Одинаковое ли количество плодов в двух блюдцах?

    1) одинаковая                        2) разная

В) одинаковая ли освещённость плодов сливы в двух блюдцах ?

     1) одинаковая                        2) разная

Укажи в ответе номера выбранных ответов, где первая цифра будет соответствовать вопросу А, вторая – вопросу Б, третья – вопросу В.

Ответ: __________.

19. Если Валентин захотел бы выяснить . влияет ли количество ягод на развитие плесени, то с помощью какого эксперимента он мог бы это сделать? Выбери один верный ответ.

  1) взять два одинаковых блюдца с разным количеством воды и разным количеством плодов

2) взять два одинаковых блюдца с разным количеством воды и одинаковым количеством плодов

3) взять два одинаковых блюдца с одинаковым количеством воды и разным количеством плодов

4) взять два одинаковых блюдца с одинаковым количеством воды и одинаковым  количеством плодов

21. Рассмотри карту России. На ней буквами А и В отмечены две природные зоны.

 Из розовой с. 145  карта

Укажи в ответе номер природной зоны России, соответствующий букве А, а затем номер, соответствующий букве В . Между номерами запятых и пробелов ставить не нужно.

 1) Арктические пустыни

2) Зона тундры

3) Зона лесов

4) Зона степей

5) Зона пустынь и полупустынь

Ответ: ___________.

22. Установи соответствие между изображениями и названиями животных. Для каждого животного, обозначенной буквой, укажи его название, обозначенное цифрой.

ИЗОБРАЖЕНИЕ                                               НАЗВАНИЕ

А)                                                                                   1. Полярная сова

                                                                               2. Белая куропатка

                                                                                3. Суслик

                                                                               4. Кузнечик

Б)

В)

Г)

Запиши номера названий животных из второго столбца, соответствующие буквам, обозначающим изображения из первого столбца, где первая цифра будет соответствовать букве А, вторая – букве Б, третья – букве В, и т.д. Ответ: __________.

23. Определи, какие животные обитают в природной зоне А, а какие – в природной зоне В. Укажи сначала номера двух животных природной зоны А, а затем номера двух животных природной зоны В.

Из розовой с. 145  карта

Животные:

1) Полярная сова

2) Белая куропатка

3) Суслик

4) Кузнечик

 Цифры в каждой паре укажи в порядке возрастания. Между цифрами запятых и пробелов ставить не нужно.

Ответ: ___________

Краткое описание документа:

Материал данных тестов поможет вашим ученикам систематизировать и обобщить изученный материал, а так же выяснить, какие темы и разделы учебного материала необходимо повторить. Данный материал можно использовать по любой программе . Данные тесты вы можете использовать для подготовки к тестам МЦКО по окружающему миру.