Тест по окружающему миру для 2 класса на тему "Растения и грибы"

Автор работы:

 Воронина Валентина Алексеевна

учитель начальных классов

тест по  Окружающему миру

для 2 класса по методическому комплекту

«Начальная школа XXI век» под ред.Виноградова Н.Ф

1 вариант

1.    Подпиши части гриба:

1)__________________

2)__________________

3)__________________

 

2.    Почему лес можно назвать многоэтажным домом?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.    Выпиши съедобные грибы и напиши их названия: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                  1                       2                          3                         4

 5

4.    В какой строчке все деревья относятся к лиственным:

1) дуб, ель, берёза, осина

2) берёза, лиственница, клён, рябина

3) осина, берёза, клён, дуб

5.    Какими полезными и лечебными свойствами обладают следующие растения:

Берёза________________________________________________

Дуб__________________________________________________

Можжевельник________________________________________

Калина_______________________________________________

6.    Подпиши названия ягод:

1                                2                               3                                   4

      

5                                6                            7

  

1) _______________________   5) ___________________________

2)_______________________    6)____________________________

3)_______________________    7)____________________________

4)_______________________

Какая из этих ягод ядовитая?_______________________________

7.    Укажи предмет неживой природы:

1) рыба

2) озеро

3) трава

4) насекомое

8.    Какие растения относятся к растениям - «альпинистам»? _____________________________________________________

_____________________________________________________

Почему их так назвали (какая в них особенность)?

__________________________________________________________________________________________________________

2       вариант

1.    Подпиши части дерева:

1)___________ 2)___________ 3)____________ 4)___________

2.    Сколько «этажей» (ярусов) в лесу? ___

Как они называются?___________________________________

__________________________________________________________________________________________________________

3.    Подпиши названия грибов:

1)_______________   4)__________________         

2)_______________   5)__________________

3)_______________

                  1                       2                          3                          4

 5

4.    В какой строчке все деревья относятся к хвойным:

1) дуб, ель, берёза, осина

2) сосна, лиственница, кедр, ель

3) осина, берёза, клён, дуб

5.    Какими полезными и лечебными свойствами обладают следующие растения:

Берёза________________________________________________

Сосна________________________________________________

Барбарис______________________________________________

Шиповник____________________________________________

6.    Подпиши названия ягод:

1                                2                               3                                   4

      

5                                6                            7

  

1) _______________________   5) ___________________________

2)_______________________    6)____________________________

3)_______________________    7)____________________________

4)_______________________

Какая из этих ягод ядовитая?_______________________________

7.    Укажи предмет живой природы:

1) Солнце

2) камни

3) Луна

4) грибы

8.    Какие растения относятся к растениям - «альпинистам»? _____________________________________________________

_____________________________________________________

Почему их так назвали (какая в них особенность)?

__________________________________________________________________________________________________________

Работа полностью является авторской, ссылки на изображения приведены ниже.

Ссылки на изображения:

1.    https://yandex.ru/images/search?img_url=http%3A%2F%2Fen.academic.ru%2Fpictures%2Fenwiki%2F50%2F2007-07-14_Cantharellus_cibarius.jpg&uinfo=sw-1440-sh-900-ww-1424-wh-794-pd-1-wp-16x10_1440x900&text=лисички&noreask=1&pos=0&lr=213&rpt=simage&pin=1

2.    http://900igr.net/datas/prazdniki/Klassnyj-chas-Den-Zemli/0014-014-Klassnyj-chas-Den-Zemli.jpg

3.    http://img.photo-forum.net/site_pics/115/s_1114286284_amanita-muscaria.jpg

4.    http://www.playcast.ru/uploads/2014/06/07/8858925.png

5.    http://img11.nnm.me/9/2/6/2/1/823f2875de286d76fc865e6a552.jpg

6.    http://www.fruitnews.ru/images/fevral_2014/975990234.jpg

7.    http://muzmix.com/images/songs/97509/4.jpg

8.    http://allphoto.in.ua/photo/31/es2321564.jpg

9.    http://allphoto.in.ua/photo/46/es2473757.jpg

10.          http://images.elega.com.ua/b/53/2251820/ryabina-obyknovennaya-sorbus-aucuparia-l-f2251820.jpg

11.          http://fotohomka.ru/images/Nov/02/37fa0c542afab2875b4f4dc7763a2cfd/1.jpg

12.          http://retina.news.mail.ru/prev670x400/pic/48/b1/image13760016_18b7febafcd254d058d5dfef575a37b3.jpg