-
Курсы
-
Другое
Тест по окружающему миру
1 класс («Школа России»)
1. Подчеркни названия камней:
А) гранит, мел, песок, известняк
Б) кремень, земля, почва, гранит, мел
В) гранит, гранит, кремень
Г) гранит, гранит, кремень, известняк
2. Подчеркни названия созвездий:
А) Лев, Сатурн, Большая Медведица, Венера
Б) Земля, Уран, Юпитер, Скорпион
В) Лев, Большая Медведица
Г) Лев, Марс, Большая Медведица
3. Подчеркни хвойные деревья:
А) сосна, дуб, ель, липа, кедр, осина
Б) ель, кедр, сосна, ель, лиственница
В) берёза, лиственница, рябина, клён
Г) липа, ива, осина, берёза, сосна, ель
4. Подчеркни зимующих птиц:
А) воробей, журавль, дятел, соловей, грач
Б) ворона, сорока, ласточка, сова, дятел, соловей
В) голуби, аист, снегирь, цапля, синица
Г) воробей, ворона, сова, голуби, снегирь, синица
5. Подчеркни зверей:
А) курица, бабочка, змея, заяц, павлин, ёж
Б) белка, лось, стрекоза, муравей, медведь
В) волк, белка, рысь, коза, ёж, кит
Г) акула, дельфин, цука, мышь, орёл
6. Подчеркни предметы, относящиеся к группе «Посуда»:
А) чайник, тарелка, кувшин, половник
Б) сапоги, чайник, кофта, тарелка, стол
В) утюг, шкаф, кувшин, половник, туфли
Г) ковш, лейка, лопата, чашка, носки
7. В каком состоянии может быть вода:
А) газообразном, пластмассовом, радиоактивном
Б) жидком, кристаллическом, твёрдом, холодном
В) тёплом, серебристом, жидком, кристаллическом
Г) жидком, газообразном, твёрдом
8. Обведи, весенние месяца:
А) сентябрь Б) июнь В) март Г) декабрь
октябрь июль апрель январь
ноябрь август май февраль
9. Сколько месяцев в году:
А) 24 месяца
Б) 12 месяцев
В) 7 месяцев
Г) 100 месяцев
10. Сколько дней в недели:
А) 24 дня
Б) 12 дней
В) 7 дней
Г) 100 дней
Оцени свою работу (обведи)
Спасибо за работу!
Итоговый тест по окружающему миру за первый год обучения по УМК "Школа России".
Тест включает 10 вопросов, четыре варианта ответов (а, б, в, г), включая правильный, его необходимо подчеркнуть или обвести.
В нем просматриваются темы: "Что у нас под ногами. Планеты Солнечной системы. Растения. Птицы. Животные. Обобщающие слова. Три состояния воды. Времена года, месяца и дни недели."
В тесте используется момент релаксации - самооценка, т.е. в конце работы дети оценивают выполнение теста, выбирая нужный смайлик.
Возможен вариант: провести его в начале года и в конце (для диагностики).
Данный тест рекомендую использовать и по другим УМК.
В каталоге 6 688 курсов по разным направлениям
