Тест по окружающему миру за 2 четверть

Тест по окружающему миру

за 2 четверть 3 класс ( УМК «21 век»)

1.     Отметь правильные высказывания:

а) Солнце – звезда, а Земля – планета.

б) Солнце – планета, а Земля – звезда.

в) Солнце значительно больше Земли.

2. Глобус – это

а) Земля          б) условные обозначения         в) модель Земли

 3. Изображение на плоскости поверхности Земли, где объекты обозначаются определенными условными знаками называется:

а) глобус         б) географическая карта          г) рисунок

4.Почему растение относится к живым организмам?

а) зелёная окраса       б)состоят из клеток  в)издают звуки

г) имеют органы, каждый из которых отвечают за свою работу    

5. С чем сравнивается корень

а) кораблем   б) якорем   в) машиной

6. Чтобы в листьях образовались питательные вещества, нужен

а) солнечный свет   б) солнечный луч  в) фонарь

7. Назови строку, где указаны только съедобные грибы.

а) подосиновик, рыжик, сыроежка, бледная поганка

б) боровик, лисичка, мухомор, масленок

в) подберезовик, груздь, трюфель, опята

8.  Какие растения называются культурными?

а) растения, которые всегда красивые.

б) растения, которые специально выращиваются.

в) растения, которые употребляются в пищу только людьми.

9.Какие растения живут на нашей планете? Дополни строки.

Папоротники, ______________, водоросли, _____________ ,  мхи.

10. Закончи предложения.

Тело водоросли не имеет ____________________.

У мхов есть _______________________________, но нет _____________________.

У папоротников есть _______________________ , но нет _____________________.

 11.  Подземный орган растения:

А) побег       б) ствол            в) корень

12.  Дополни высказывание:

1)    Стебель связывает все части растения.

2)    Стебель служит ______________________________________.

3)    По стеблю ____________________________________________.

13.Прочитай слова. Зачеркни «лишнее» слово в каждой строчке:

а) подорожник, ромашка, мухомор;

14. Запиши названия частей растения: ________________________________________

15. Плоды и семена растений попадают на новые территории с помощью человека, ____________________

и _____________________________________________ .