Тест по 7 параграфу, 6 класс. По информатике

1 вариант Часть А А1. Человек воспринимает информацию об объектах окружающего мира с помощью 1) только органов слуха 2) органов чувств и тактильным способом 3) только тактильного способа 4) только органов осязания А2. Отметьте фразу-суждение 1) Волга длиннее Оби 2) квадрат 3) словосочетание 4) если у треугольника все стороны равны, значит, это равносторонний треугольник А3. Чувственный образ объекта, в данный момент нами не воспринимаемый, но воспринятый ранее 1) представление 2) ощущение 3) восприятие 4) умозаключение А4. Отметьте фразу, которая не является умозаключением 1) в неделе 7 дней 2) четные числа делятся на 2 без остатка, число 4 делит­ся на 2 без остатка, значит, 4 — четное число 3) если есть облачность, значит, может пойти дождь 4) число 3 меньше числа 5, значит, на числовой оси число 3 расположено левее числа 5 Часть В В1. Напишите, как называются две формы получения зна­ний о реальной действительности.

2 вариант Часть А А1. Человек воспринимает информацию о цвете объектов с помощью 1) органов зрения 2) тактильного способа 3) органов обоняния 4) органов осязания А2. Отметьте фразу-умозаключение 1) Волга длиннее Оби 2) квадрат 3) температура воздуха зимой ниже, чем осенью 4) если у треугольника все стороны равны, значит, это равносторонний треугольник А3. Форма абстрактного мышления 1) ощущение 2) понятие 3) представление 4) восприятие А4. Форма мышления, в которой что-либо утверждается или отрицается об объектах и их признаках 1) понятие 2) умозаключение 3) представление 4) суждение Часть В В1. Напишите, как называется форма познания мира с помощью логики.

1 вариант Часть А А1. Человек воспринимает информацию об объектах окружающего мира с помощью 1) только органов слуха 2) органов чувств и тактильным способом 3) только тактильного способа 4) только органов осязания А2. Отметьте фразу-суждение 1) Волга длиннее Оби 2) квадрат 3) словосочетание 4) если у треугольника все стороны равны, значит, это равносторонний треугольник А3. Чувственный образ объекта, в данный момент нами не воспринимаемый, но воспринятый ранее 1) представление 2) ощущение 3) восприятие 4) умозаключение А4. Отметьте фразу, которая не является умозаключением 1) в неделе 7 дней 2) четные числа делятся на 2 без остатка, число 4 делит­ся на 2 без остатка, значит, 4 — четное число 3) если есть облачность, значит, может пойти дождь 4) число 3 меньше числа 5, значит, на числовой оси число 3 расположено левее числа 5 Часть В В1. Напишите, как называются две формы получения зна­ний о реальной действительности.

2 вариант Часть А А1. Человек воспринимает информацию о цвете объектов с помощью 1) органов зрения 2) тактильного способа 3) органов обоняния 4) органов осязания А2. Отметьте фразу-умозаключение 1) Волга длиннее Оби 2) квадрат 3) температура воздуха зимой ниже, чем осенью 4) если у треугольника все стороны равны, значит, это равносторонний треугольник А3. Форма абстрактного мышления 1) ощущение 2) понятие 3) представление 4) восприятие А4. Форма мышления, в которой что-либо утверждается или отрицается об объектах и их признаках 1) понятие 2) умозаключение 3) представление 4) суждение Часть В В1. Напишите, как называется форма познания мира с помощью логики.

Ответы на тест по информатике Как мы познаем окружающий мир
1 вариант
А1-2
А2-1
А3-1
А4-1
В1. чувственное и логическое познание

2 вариант
А1-1
А2-4
А3-2
А4-4

В1. абстрактное мышление