Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Тесты / Тест по поэзии Серебряного века
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Тест по поэзии Серебряного века

библиотека
материалов

ТЕСТ ПО ПОЭЗИИ СЕРЕБРЯНОГО ВЕКА 1 вариант

1.Представители какого поэтического направления убеждены в том, что «поэт желает лишь того, чего нет на свете»._________________________________________________________________________________ 2.В творчестве поэтов какого поэтического направления большую роль играла связь с культурой предшествующего столетия? _________________________________________________________________ 3.В творчестве поэтов какого направления стихи являлись не только словесным текстом, но и элементом графического оформления книги? _____________________________________________________________ 4.Проведите соответствия между поэтическим направлением и именем пота:

Символизм Анатолий Мариенгоф Акмеизм Велимир Хлебников Футуризм Николай Клюев Имажинизм Осип Мандельштам Новокрестьянские поэты Валерий Брюсов 5.Назовите имя поэта, яркой чертой творчества которого стала «романность» _________________________ 6.У поэтов какого направления выходили сборники и альманахи с такими названиями: «Пощечина общественному вкусу», «Дохлая луна», «Рыкающий парнас»? ______________________________________ 7.Проведите соответствия поэтического направления и вида искусства, близкого этому направлению: символизм архитектура акмеизм живопись футуризм музыка новокрестьянские поэты фольклор 8. Напротив названия стихотворений напишите фамилию автора. «Грядущие гунны» ______________________ «В хате» ________________________ «Жираф»___________________________ «Вхожу я в темные храмы…»_____________________ 9.По герою определите название поэмы и ее автора. Анна Снегина____________________________________ Мария___________________________________ Петька ________________________________ Богородица ________________________________

10.Проведите соответствия между поэтами и названием того места, с которым связаны их имена. Москва Есенин Ленинград Цветаева Константиново Ахматова Царское село Мандельштам 11.Кто из поэтов Серебряного века обращался к драматическим жанрам?___________________________ 12.Назовите имя поэта, которому принадлежит статья «Интеллигенция и революция». ________________ 13.Назовите имя поэта, профессионально занимающегося изучением творчества А.С.Пушкина. ___________________________________________________________________________________________ 14. Лирический герой какого поэта называл себя «последним поэтом деревни» _______________________ « царскосельской веселой грешницей» __________________________________ «конквистадором в панцире железном» _________________________________ 15. Назовите имена поэтов, которые ввели в русскую литературу бессмертные образы «Прекрасной Дамы» _______________________ «страны березового ситца»__________________________ «заблудившегося трамвая»__________________ «кремлевского горца» _______________________________ 16. Проведите соответствия между историческими событиями и именами поэтов, обращавшихся к этим событиям. Куликовская битва А.Ахматова Восстание под предводительством Пугачева А.Блок Стрелецкий бунт М.Цветаева Гражданская война С.Есенин

ТЕСТ ПО ПОЭЗИИ СЕРЕБРЯНОГО ВЕКА

2 вариант

1.Представители какого поэтического направления были убеждены, что «поэт должен примириться с реальной жизнью, искать и найти в себе мир с собою и окружающим миром»?_________________________ 2. В творчестве поэтов какого направления большую роль играло мифотворчество, античность? ___________________________________________________ 3.В творчестве поэтов какого направления мир душевных переживаний нередко образно воплощалс я в какой-нибудь вещи, становясь психологической деталью? _________________________________________ 4.Проведите соответствия между поэтическим направлением и именем поэта. Символизм С.Клычков Акмеизм Д.Бурлюк Футуризм С.Городецкий Новокрестьянские поэты И.Северянин Эгофутуризм З.Гиппиус 5.Назовите имя поэта, создавшего «трилогию вочеловечения» _____________________________ 6.Поэты какого направления предлагали «сбросить Пушкина и Толстого с парохода современности» __________________________________________________________________________________________ 7.Проведите соответствия между фамилиями поэтов и родом их занятий. А.Ахматова художник Д.Бурлюк философ Вл.Соловьев искусствовед В.Маяковский актер 8.По герою определите название поэмы и ее автора. Катька _________________________________, Прон Оглоблин __________________________________, Магдалина _____________________________, тринадцатый апостол ______________________________ 9.Напротив названия стихотворения напишите фамилию автора. «Сероглазый король» ________________________, «Петербургские строфы» ________________________ «А вы могли бы?» ___________________________, «Песнь о собаке» _______________________________ 10.Проведите соответствия между поэтами и яркими деталями из их стихов. В.Маяковский шляпа с траурными перьями А. Блок изба-старуха А.Ахматова тихоокеанские голефища С. Есенин перчатка с левой руки 11.Кто из поэтов Серебряного века в годы Первой мировой войны поступит добровольцем в уланский полк и будет награжден двумя Георгиевскими крестами? _______________________________________________ 12.Какому поэту Серебряного века поставлен памятник в г.Воронеже?_______________________________ 13.Назовите имя поэта, создавшего пьесы с фантастическим сюжетом. _______________________________ 14.Лирический герой какого поэта называл себя «отроком, зажигающим свечи» ______________________, «изысканностью русской медлительной речи» _____________________________________, «должником вселенной» __________________________________ 15.Назовите имена поэтов, которые ввели в русскую литературу бессмертные образы «Незнакомки»______________________________ «опавшего клена» ________________________________ «флейты водосточных труб» ______________________ «грядущих гуннов» __________________________ 16.Проведите соответствия между именами поэтов и именами женщин, ставших для них музами. А. Блок Зинаида Райх В.Маяковский Любовь Менделеева С.Есенин Анна Горенко Н.Гумилев Татьяна Яковлева


















































Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 08.02.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Тесты
Просмотров214
Номер материала ДВ-431046
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх