868889
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияТестыТест по предмету "Молекулярная биология, медицинская генетика" по теме "Основы репликации"

Тест по предмету "Молекулярная биология, медицинская генетика" по теме "Основы репликации"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Основы репликации I вариант

1. Репликация – это:

1) синтез РНК на ДНК-матрице 2) удвоение цепи ДНК

3) синтез белка на матрице и-РНК 4) изменение порядка расположения нуклеотидов в генетическом материале

5) процесс возникновения мутаций

2. Этапы репликации:

1) инициация и элонгация 2) элонгация и терминация 3) инициация и терминация 4) инициация, элонгация и терминация

5) нет правильного ответа

3. Понятие"репликон" ввел:

1) Д.Кернс 2) Ф.Жакоб и Бреннер 3) А.Корнберг 4) М.Уилкинсон 5) Р.Франклин

4. Участок, с которого начинается синтез РНК:

1) Промотор 2) оперон 3) терминатор 4) все названные 5) нет правильного ответа

5.Скорость репликации у прокариот составляет (в нуклеотидах/секундах): 1) 25 2) 100 3) 50 4)170 5) 2500

6. У кишечной палочки репликоном является: 1) ядро 2) цитоплазма 3) вакуоль 4) хромосома 5) вся клетка

7. р-РНК прокариот состоят из субъединиц: 1) 5 2) 16 3) 23 4) все названные 5) нет правильного ответа

8. Инициацию репликации осуществляет:

1) ДНК- лигаза 2) ДНК-полимераза-1 3) РНК- праймер 4) ДНК-полимераза-2 5) нет правильного ответа

9. Нить ДНК, синтезируемая в виде фрагментов Оказаки называется:

1) Запаздывающая 2) ведущая 3) двойная 4)одинарная 5) нет правильного ответа

10. Принципы репликации:

1) комплементарность 2) полуконсервативность 3) антипараллельность 4) потребность в затравке 5) все названные

11. Синтез прокариотической ДНК происходит со скоростью:

1) 1000 нуклеотидов в сек. 2) 2000 нуклеотидов в сек. 3) 500 4) 200 5) 100

12. Более низкая скорость репликации эукариотической ДНК обусловлена:

1) ее прочным связыванием с гистонами 2) высокой точностью репликации 3) более сложным репликационным аппаратом 4) низкой скоростью диссоциации родительской молекуды 5) низкой активностью ферментов

13. Топоизомераза выполняет функцию:

1) полимеризация ДНК 2) устранение супервитков ДНК 3) спирализация ДНК 4) соединение фрагментов Оказаки

5) гидролиз ДНК

14. За рост цепи ДНК за счет поликонденсации ДНП отвечает:

1) ДНК-полимераза 2) топоизомераза 3) хеликаза 4) праймаза 5) эндонуклеаза

15. За исправление ошибок репликации отвечает :

1) Экзонуклеаза 2) праймаза 3) топоизомераза 4) ДНК-полимераза 5) Хеликаза

16. ДНК-полимераза в качестве субстрата использует:

1) пирофосфаты 2) дезоксирибонуклеотиды 3) рибонукдеозидтрифосфаты 4) молекулы АТФ 5) SSB-белки

17. Из двух растущих цепей ДНК синтезируется фрагментами Оказаки:

1) ведущая цепь 2) отстающая цепь 3) отстранённая цепь 4) обе цепи 5) ни одна из цепей

18. Короткие полирибонуклеотиды, инициирующие синтез фрагментов Оказаки:

1) лигазы 2) фрагменты Корнберга 3) пульс-чейз отрезки 4) праймеры 5) пирофосфаты

19. Разрыв между двумя фрагментами Оказаки закрывается благодаря действию:

1) Лигазы 2) праймазы 3) топоизомеразы 4) экзонуклеазы 5) гликолазы

20. Репликон – это:

1) мультиэнзимный комплекс, связанный с ДНК

2) единица репликации 3) белок, ответственный за процесс репликации 4) ведущая цепь ДНК 5) участок хромосомы эукариот

21. Репарационная эндонуклеаза:

1) узнает заметно искаженные участки двойной спирали

2) метилирует аденин в палиндромной последовательности ГАТЦ 3) закрепляет мутагенную ошибку, допущенную ДНК-полимеразой 4) вырезает участок вновь образованной цепи 5) образует поперечные сшивки между цепями ДНК

22. Мезельсон и Сталь показали, что репликация ДНК проходит:

1) Полуконсервативно 2) консервативно 3) дисперсно 4) полудисперсно 5) комплементарно

23. Каждая хромосома эукариот содержит :

1) 1 молекулу ДНК 2) 2 молекулы ДНК 3) несколько молекул ДНК 4) молекулу РНК 5) 2 молекулы ДНК в связи с белками-гистонами

24. В состав нуклеосомы входят следующие гистоны:

1) Н2А, Н2В, Н3 и Н4 2) Н1, Н2А, Н3 и Н4 3) Н1А, Н2А, Н3 и Н4, 4) Н2А, Н2В, Н4А 5) Н2А, Н2В, Н3, Н

25. Второй уровень спирализации молекулы ДНК в хромосоме эукариот:

1) Соленоид 2) нуклеосомма 3) интерфазная хромосома 4) метафазная хромосома 5) реплисома

26. Репликация кольцевой молекулы ДНК, начинающаяся в определенной точке кольца, приводящая к образованию вздутия, расширяющегося в 2-х направлениях вдоль хромосомы по мере репликации:

1) сигма-тип 2) тэта-тип 3) линейная 4) полуконсервативная 5) консервативная

27. Для действия ДНК-полимеразы необходимо присутствие:

1) ДНК-затравки 2) РНК-затравки 3) 3’ ОН затравки 4) хеликазы 5) топоизомеразы

28. Фрагментами Оказаки синтезируется цепь:

1) 3’ – 5’ 2) 5’ – 3’ 3) обе 4) ни одна 5) CN

29. Трансляция ДНК:

1) наблюдалась в лабораторных условиях in vitro

2) наблюдалась у прокариот 3) наблюдалась у эукариот

4) постоянно происходит во всех клетках 5) не наблюдалась ни разу

30. Запрещённым вариантом переноса информации является:

1) белок – ДНК 2) ДНК – ДНК 3) ДНК – РНК 4) РНК – белок 5) РНК – ДНК

Основы репликации II вариант

1. Типы репликации у эукариот:

1) Консервативный 2) полуконсервативный 3) дисперсный 4) все названные 5) нет правильного ответа

2. Генотип – это:

1) количество ДНК, находящейся в гаплоидном наборе хромосом 2) участок ДНК, имеющий регуляторные элементы

3) совокупность генов организма 4) совокупность хромосом организма 5) гаплоидный набор генов

3. Принцип регуляции репликации ДНК у эукариот был открыт:

1) А. Корнбергом 2) Ф.Жакобом 3) М.Уилкинсом 4) Г.Кэлланом 5) Д.Уотсоном

4. Взаимодействие РНК-полимеразы с промотором регулируется:

1) ДНК-лигазой 2) Сигма- фактором ДНК-полимеразой-1 3) ДНК-полимеразой-2 4) ДНК-полимеразой-3

5. Радиоактивную метку, включенную в молекулы ДНК, можно обнаружить с помощью:

1) Авторадиографии 2) физико-химического метода ультрацентрифугирования 3) молекулярно-биологического метода 4) нет правильного ответа

6. Минимальный фермент состоит из элементов:

1) 2α 2) β 3) β' 4) все названные 5) нет правильного ответа

7. Образование фосфодиэфирной связи между 3’ и 5’ концом ДНК осуществляется благодаря наличию иона:

1) Магния 2) кальция 3) серы 4) калия 5) фосфора

8. Корректирующую функцию выполняет ДНК-полимераза: 1) 1 2) 1 и 3 3) 1 и 2 4) 2 5) 3

9. Участки ДНК, состоящие из 2000 нуклеотидов и объединенные между собой ДНК-лигазой называются :

1) ДНК-транскриптаза 2) фрагмент Оказаки 3) ДНК-полимераза 4) кодон 5) нет правильного ответа

10. Фермент, способный наращивать концы линейных молекул ДНК:

1) лигаза 2) теломераза 3) полимераза 4) Оказаки 5) нет правильного ответа

11. Синтез эукариотической ДНК происходит со скоростью: 1) 1000 нуклеотидов в сек. 2) 2000 3) 50 4) 200 5)100

12. Раскручивание двойной спирали при репликации выполняется:

1) Хеликазой 2) SSB-белком 3) топоизомеразой 4) ДНК-полимеразой 5) Праймазой

13. Белок, связывающийся с одноцепочечной ДНК –

1) SSB-белок 2) хеликаза 3) Топоизомераза 4) праймаза 5) ДНК-полимераза

14. Синтез РНК-затравки – функция: 1) экзонуклеазы 2) топоизомеразы 3) эндонуклеазы 4) хеликазы 5) праймазы

15. Репаративный синтез проводит:

1) эндонуклеаза и гликолаза 2) эндонуклеаза 3) экзонуклеаза и топоизомераза 4) хеликаза и лигаза

5) топоизомераза и гликолаза

16. Из двух растущих цепей ДНК синтезируется непрерывно:

1) ведущая цепь 2) отстающая цепь 3) отстранённая цепь 4) обе цепи 5) ни одна из цепей

17. Ряд небольших одноцепочечных фрагментов отстающей цепи ДНК –

1) фрагменты Оказаки 2) фрагменты Корнберга 3) пульс-чейз отрезки 4) праймеры 5) пирофосфаты

18. Для инициации синтеза отдельных фрагментов Оказаки необходимо:

1) образование РНК-затравок 2) работа топоизомеразы

3) синтез ведущей цепи 4) расплетание родительской цепи ДНК 5) работа хеликазы

19. Реплисома – это:

1) единица репликации 2) молекула ДНК, способная к самовоспроизведению 3) мультиэнзимный комплекс, связанный с молекулой ДНК 4) скорость репликации 5) участок хромосомы покариот

20. Выделите неверное представление о репликоне:

1) для начала репликации необходим белок, называемый инициаторным 2) репликон в своем составе должен иметь белок, называемый оператором редупликации и опознаваемый белком-инициатором 3) молекула РНК, способная к самовоспроизведению и содержащая необходимые элементы регуляции 4) регуляция репликации основана на позитивном контроле, т.е. инициатор в связи с оператором редупликации инициирует репликацию 5) молекула ДНК, способная к самовоспроизведению и содержащая необходимые элементы регуляции

21. Модель двойной спирали ДНК была предложена в:

1) 1953 году 2) 1949 году 3) 1956 году 4) 1926 году 5) 1940 году

22. В результате нагревания молекулы ДНК до 100 С0 в течение 30 минут

1) образуются 2 равные по объему фракции ДНК

2) молекула остается без изменений 3) молекула распадётся на нуклеотиды 4) произойдёт суперспирализация молекулы 5) молекула перейдёт в кристаллическую форму

23. Основная структурная единица хромосомы эукариотической клетки:

1) реплисома 2) нуклеосомма 3) гистосома 4) репликон 5) хроматида

24. ДНК в нуклеосоме сложена примерно: 1) в 70 раз 2) в5 - 7 раз 3) в 10 раз 4) в 3 раза 5) в 2 раза

25. Небольшие молекулы ДНК в цитоплазме бактерий:

1) эписомы 2) плазмиды 3) репликоны 4) нуклеосомы 5) реплисомы

26. Репликация, начинающаяся с разрыва фосфодиэфирной связи в одной из цепей родительской молекулы ДНК, при которой кольцевая родительская молекула превращается в 2 дочерние, одна из которых кольцевая, а другая – линейная:

1) сигма-тип 2) тэта-тип 3) линейная 4)полуконсервативная 5) консервативная

27. Образующиеся при репликации одноцепочечные фрагменты ДНК длиной 1000-2000 п.н. – это:

1) фрагменты Оказаки 2) репликоны 3) опероны 4) последовательности Прибнова 5) ящики Хогнесса

28. Репликация РНК осуществляется:

1) в любой клетке 2) только в зрелых клетках 3) только у прокариот 4) у ретровирусов 5) у «плюс»-одноцепочечной РНК вирусов растений

29. Запрещённым вариантом переноса информации является:

1) белок – белок 2) ДНК – ДНК 3) ДНК – РНК 4) РНК – белок 5) РНК – ДНК

30. Запрещённым вариантом переноса информации является:

1) белок – РНК 2) ДНК – ДНК 3) ДНК – РНК 4) РНК – белок 5) РНК – ДНК

Общая информация

Номер материала: ДВ-355713

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.