Учитель русского языка и литературы –
Панькова З.В.
МБОУ «Посельская СОШ»
Бичурский район, Республика Бурятия
Тест: Л.Н.Толстой «После бала» -
8 класс
1. Отметить верное
высказывание.
А. Сюжет – это
рассказ о жизни героя
Б. Сюжет – это действия
и события из жизни героев
В. Сюжет – это
действия и события в жизни персонажей, протекающие в пространстве и времени
2. Отметить место
действия рассказа.
А. Петербург
Б. Москва
В. Губернский
город
Г. Уездный город
3. Отметить, от
чьего лица ведется рассказ.
А. Автора
Б. Полковник
В. Ивана
Васильевича
Г. Инженера
Анисимова
4. Отметить, какие
чувства испытывает на балу герой рассказа.
А. Любовь к
Вареньке
Б. Любовь к
Вареньке и её отцу
В. Любовь ко всему
миру, потому что он любит Вареньку
5. Отметить, чем закончилась
история любви героя.
А. Благополучно
Б. Любовь пошла на
убыль
В. Герой резко
порвал отношения с любимой
6. Отметить тему
разговора среди собравшихся слушателей.
А. Человек не
может сам понять, что всё дело в среде
Б. Для личного
совершенствования необходимо прежде всего изменить условия, в которых живут
люди
В. Бывают такие
события, которые круто меняют всю жизнь человека
7. Отметить, каков
тип композиции рассказа.
А. Рассказ в
рассказе
Б. Повествование
от первого лица
В.
Последовательное авторское изложение событий
8. Отметить верное
соотношение эпизодов по объёму.
А. Описание бала и
описание экзекуции занимают одинаковое место
Б. Описание бала
занимает больше страниц, чем описание экзекуции
9. Отметить, для
чего необходим автору образ рассказчика.
А. Чтобы придать
повествованию достоверность
Б. Потому что
рассказ от первого лица даёт возможность передать чувства и мысли персонажей
В. Оба варианта
правильные
10. Отметить,
делает ли рассказчик выводы об увиденном на плацу.
А. Нет, он не
хочет рассуждать
Б. Да, он
негодует, выступает против произвола
В. Нет, он не
делает выводов, но вся его дальнейшая жизнь зависит от увиденного
11. Отметить
наиболее точное определение понятия «антитеза».
А. Антитеза – это
сопоставление разных понятий
Б.
Противопоставление понятий
В. Стилистическая
фигура контраста, резкого противопоставления
12. Отметить
правильное утверждение.
А. В рассказе
Л.Н.Толстой протестует против николаевской действительности
Б. В рассказе Л.Н.
Толстой заявляет о нравственной ответственности человека за происходящее
В. В рассказе
Л.Н.Толстой призывает бороться с произволом
13. Отметить
время действия в рассказе.
А. Царствование Александра
I
Б. Царствование
Николая I
В. Царствование
Александра II
14. Отметить,
откуда автор узнаёт о событиях рассказа.
А. Из уст
присутствующих на балу
Б. Автор находится
среди гостей
В. Автору
рассказывает сам герой в личной беседе
Г. Автор и рассказчик
– одно лицо
15. Отметить,
какие чувства испытывает герой рассказа после сцены на плацу.
А. Негодование
Б. Бессилие
В. Тоску
16. Отметить
состояние героя рассказа после событий на плацу.
А. Поведение
полковника несовместимо с чувством любви героя
Б. Случившееся
убедило героя в невозможности любви
В. Случившееся не
понято героем, но он не может любить героиню после того, что видел
17. Отметить
верный вариант.
А. Ключевым
эпизодом в рассказе является сцена бала
Б. Ключевым
эпизодом в рассказе является описание экзекуции
18. Отметить, как
проявляется образ автора в рассказе.
А. Автор говорит
от своего имени
Б. Автор не
высказывает своего мнения вообще
В. Автор
высказывает своё мнение всем содержанием рассказа
Ответы:
1 – В
2 – В
3 – В
4 – В
5 – Б
6 – Б
7 – А
8 – Б
9 - В
10 - В
11 – В
12 – Б
13 – Б
14 – Б
15 – В
16 – В
17 – Б
18 - В
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.