1627221
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Начальные классы ТестыТест по русскому языку

Тест по русскому языку

библиотека
материалов

Фамилия, имя ____________________________


1. Впиши в правило пропущенные слова.

Глагол - это часть речи, которая обозначает _______________________ и отвечает на вопросы __________________________________.


2. Среди данных слов подчеркни только глаголы.

Бегун, русская, любить, народная, бегство, создавать, рассказать, хороший, огонёк, бежать, любовь, красить, память, тёмный, гулять, помнить.


3. Выбери из списка и вставь вопросы в соответствующую строчку:

что делал? что будет делать? что сделал? что делает? что сделает?

Глаголы в настоящем времени отвечают на вопросы: _______________________

Глаголы в будущем времени отвечают на вопросы: _________________________

Глаголы в прошедшем времени отвечают на вопросы: ______________________

4. Закончи фразу.

Глаголы в прошедшем времени имеют суффикс ___________________________.


5. Выбери правильную формулировку и обведи её кружком:

а) не с глаголами пишется слитно;

б) не с глаголами пишется отдельно.


6. Прочитай текст и подчеркни в нём глаголы.

Бабушка объяснила Павлику, как вскопать землю и сделать грядку и как посадить семена. Павлик слушал внимательно и всё понял. Он взял семена с собой в детский сад и стал показывать ребятам:

- Ребята, ребята, посмотрите, какая у меня репка!

- Какая же это репка? - удивились ребята. - Репка большая. А это какой-то мак.

- Нет, не мак, - сказал Павлик. - Это репкины семена, а из них репка вырастет.


7. Соедини линиями в правильном порядке.


настоящее время


прошедшее время


будущее время

пел

станцует

смотрит

задумается

спит

кричал

8. Заполни таблицу, изменив глаголы по временам.


Настоящее

время

Прошедшее

время

Будущее

время

...

...

будет рисовать

спит

...

...

...

поет

...

...

...

побежит

танцует

...

...


9. Выбери из текста выделенные глаголы и запиши их в соответствующую строку.

1) На другой день, когда я проснулся, то увидел, что уже наступила зима. 2) Я уже не боюсь математики так, как боялся её раньше. Мне интересно решать задачки посложней. Мама будет довольна моими успехами. 3) Вот покормлю черепаху и буду делать уроки. 4) Все ребята как ребята: утром встанут - в школу идут, а я, как бездомный щенок, таскаюсь по всему городу, а в голове мысли разные...


Настоящее время: ___________________________________________________


Прошедшее время: ___________________________________________________


Будущее время: ______________________________________________________


10. Раскрой скобки и запиши правильный вариант на месте прочерка.


1) Правда в огне (не) горит ________ и в воде (не) тонет _______. 2) Ржавчина на железе, а неправда в человеке (не) утаится __________. 3) Люди, пережившие последнюю мировую войну, (не) навидят _____ вашизм.4) Я (не) буду ____________ пить это лекарство.


11. Исправь ошибки там, где они есть.


1) Почему ты не хочешь идти с нами на прогулку? Дождик уже совсем некапает. 2) Негладь кошку против шерсти, ей это неприятно! 3) Ребята устали так, что даже не хотели ужинать.4) Маша неразбивала вазочку, это сделала кошка. 5) Неходи один в лес: заблудишься.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.