ИТОГОВЫЙ
ТЕС ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
ЗА ПЕРВОЕ ПОЛУГОДИЕ В 6 КЛАССЕ
I. Укажите
слово, строение которого соответствует схеме:
1) Пришкольный. 2) Приготовился. 3)
Удивительный. 4) Приближаться.
II. Найдите слово, в котором
написание гласной в корне проверяется ударением.
1) Выр..сли. 2) Уг..реть. 3)
Бл..стеть. 4) Р..скошный. 5)
Соб..рать.
III. Укажите слово, в корне
которого пишется о.
1) Р..стение. 2) К..сание. 3)
Распол..гаться. 4) Разг..реться. 5) Отр..сль.
IV. Найдите слово с приставкой при-.
1) Пр..пятствие. 2) Пр..сутствовать. 3)
Пр..образовать. 4) Пр..вращаться.
5) Пр..огромный.
V. Найдите
разносклоняемое существительное.
1) Санаторий. 2) Галерея. 3) Пламя. 4)
Аллея. 5) История.
VI. Укажите существительные, у
которых в окончании пишется -и.
1) К станц... 2) На топол… 3) О
елк… 4) По дорог… 5) В гербари... VII. Найдите
существительное с суффиксом -щик.
1) Перебеж..ик. 2) Груз..ик. 3)
Рез..ик. 4) Рассказ..ик. 5) Фасов..ик.
VIII. Укажите
слова, в которых после шипящей пишется о
1) Ч..рствый. 2) Чертеж..м. 3) Ш..пот. 4) Ш..рох. 5)
Деш..вый.
IX. Укажите слово, в суффиксе
которого пишется и.
1) Грибоч..к. 2) Ореш..к. 3) Кирпич..к. 4) Овраж..к.
5) Кусточ..к.
X. Найдите существительное с
приставкой не-.
1) (Не)место красит человека, а человек
место. 2)Вася (не)ряха.
3)(Не)решительность шахматиста. 4)
(Не)настье задержало нас в пути.
XI. Найдите среди данных слов заимствованное.
1) Весна. 2) Полотер. 3) Праздник. 4) Акварель.
5) Земля.
XII. Найдите
предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка.
1) Женя положила ключ и телеграмму на
край стола и вышла из комнаты.
2) Красивый пейзаж вызывает у людей радостное чувство, отвлекает
от
грустных мыслей.
3) Я вспоминаю то утро когда отец вернулся из экспедиции.
4) Ветер нагнал к веранде кучу листьев, и теперь они
лежали маленькой
горкой.
XIII. Запишите
10 слов из рамочек (по памяти).
XIV. Определите
разряд прилагательных:
Сильный, птичий, крепкий,
письменный, папин, верёвочные.
XV. Образуйте
различными способами сравнительную и превосходную
степени прилагательных.
Белый, узкий, смелый,
высокий, чуткий.
XVI. Придумайте
и запишите по два качественных и
относительных прилагательных с существительными.
XVII. Определите
способ образования прилагательных:
морозный день, заоблачный огонь.
XVIII. Разобрать
предложение:
Лицо ее горело странным румянцем3 длинные3
волосы раскидались2
на подушке4
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.