Тест по русскому языку для учителей

РУССКИЙ ЯЗЫК

Примечание:  в заданиях 1-6 может быть  более одного правильного ответа

Задание 1. Найдите неверные утверждения.

1) в русском языке словоформа единственного числа всегда означает один предмет; 2) у некоторых русских существительных число не обозначает никаких реальных  свойств предметов; 3)  существительное «ворота» является счетным, но идея количества в нем не выражается формально; 4) слово «такси» всегда имеет  значение грамматического множественного числа; 5) в русском языке каждая форма существительного,  независимо от количества обозначаемых ею  предметов, принадлежит к тому или иному грамматическому числу.

Задание 2.  Какие словосочетания не являются   метафорическими?

1) горлышко бутылки;  2) официальное лицо; 3) смысловые ножницы; 4) оптический обман; 5) город спал.

Задание 3.  В каких случаях глагол употреблен перформативно, то есть  для того, чтобы выразить действие, которое совершает  говорящий?

1) Приглашаю вас к себе; 2) Они нас пригласили; 3) Обещаю  вернуться; 4) Ты же обещал!; 5) Вы назначаетесь моим заместителем.

Задание 4. Выберите признаки, по  которым различаются  высказывания «Вы обвиняетесь по Cтатье 145, п. 2» и «Это ты виноват в том, что от нас отвернулись друзья!!!»

1) цель говорящего;

2) психологическое состояние говорящего;

3) соотношение социальных статусов говорящего и слушающего;

4) связь высказывания с деятельностью в рамках  определенных социальных институтов; 5) стиль речевого акта.

Задание 5. В каких  рядах выделенные морфемы имеют одинаковое значение?

1) горошинка, изюминка; 2) разбить, разыграть; 3) снега (им.п. мн.ч.), пески; 4) перевезти; перечитать; 5) равнина, ровный.

Задание 6. В каких случаях цель высказывания не определяется по его лексико-грамматическому наполнению?

1) Какой у него дом; 2) Лекция состоится завтра; 3) В котором часу мы должны быть на месте; 4) Подойдите поближе, пожалуйста; 5) Опять двойка.

Задание 7. Выпишите лишнее слово в каждом ряду:

1) сесть, уехать, поесть, накормить, проснуться;

2) лист, плод, корень, стебель, яблоня;

3) группа, сообщество, коллектив, друзья, братство;

4) поправиться, выстрелить, пожелтеть, расцвести, похорошеть;

5) разведчик, космонавт, шпион, водитель, учитель.

Задание 8. Напишите слова, которые,  объясняя  этимологическое  родство слов в каждой паре, не являются по отношению к ним  однокоренными. Например: для пары слов «манускрипт – маникюр» ответ «рука».

1) логотип – логопед;  2)  диахрония – хронический; 3)  триколор – колоритный;

4) циркулировать – цирк; 5) бинокль – окулист.

Задание 9. Выберите из  текста  примеры языковых средств, характерных для языка официально-делового стиля (по одному примеру). 

В процессе совместного проживания с ответчиком  выяснилось, что  на момент регистрации нашего брака Иванов С.П. имел нерасторгнутый брак с гр. Ивановой О.В., в связи с чем я была вынуждена обратиться  в суд с иском о признании брака недействительным.   Решением мирового судьи судебного участка  № 1 Ленинского района г. Барнаула   от  15 августа 2006 года  брак между мною и ответчиком признан недействительным по основаниям,  предусмотренным абзацем 1 ст. 14, 27 СК РФ.   

1)      названия людей по действию или отношению;

2)      отглагольные существительные;

3)      устойчивые сочетания атрибутивно-именного типа (прилаг. + сущ.);

4)      аббревиатуры (сложносокращенные слова);

5)  производные предлоги.

Задание 10. Какие лингвистические понятия определяются следующим образом:

1) наука, которая изучает звуковую  сторону языка;

2) грамматическая категория, выражающая отношение действия,  названного глаголом, к действительности, с точки зрения говорящего;

3) чужая речь, воспроизводимая не от лица говорящего и введенная автором повествования в форме изъяснительной придаточной части сложноподчиненного предложения;

4) лексикографический прием указания на стилистические особенности  разъясняемой словарной единицы;

5) термин логики и языкознания, член суждения, обозначающий то, что  высказывается (утверждается или отрицается) о субъекте.

ЛИТЕРАТУРА

Задание 11.

Назовите авторов указанных ниже произведений:

1. «Демон».
2. «Бесприданница».
3. «Обломов».
4. «Собачье сердце».
5. «Один день Ивана Денисовича».

Задание 12.

Героями какого произведения являются:

1. Пётр Иванович Бобчинский, Пётр Иванович Добчинский, Антон Антонович Сквозник-Дмухановский, Иван Александрович Хлестаков.
2. Савёл Прокофьич Дикой, Марфа Игнатьевна Кабанова, Тихон Иванович Кабанов, Катерина Кабанова.
3. Павел Петрович Кирсанов, Евгений Васильевич Базаров, Анна Сергеевна Одинцова.
4. Андрей Митрич Клещ, Васька Пепел, Барон, Сатин.
5. Понтий Пилат, Бегемот, Фагот, Азазелло, Иван Бездомный.

Задание 13.

Расположите в правильном порядке названия произведений и даты их создания:

1. «Слово о полку Игореве»                                                  1833
2. Г.Р. Державин «Памятник»                                               1955
3. А.С. Пушкина «Медный всадник»                                    1185
4. Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание»            1795
5. Б.Л. Пастернак «Доктор Живаго»                                     1866

Задание 14.

Расположите в правильном порядке фамилии писателей и годы их жизни:

1. Д.И. Фонвизин                                 1799–1837
2. А.С. Пушкин                                    1938–1980
3. Ф.М. Достоевский                           1895–1925
4. С.А. Есенин                                      1821–1881
5. В.С. Высоцкий                                 1744–1792

Задание 15.

Расположите в правильном порядке фамилии писателей и места их рождения:

1. Н.В. Гоголь               Москва
2. Л.Н. Толстой             Таганрог
3. А.П. Чехов                хутор Кружилинский станицы Вёшенской
4. М.И. Цветаева          село Великие Сорочинцы Миргородского уезда
5. М.А. Шолохов          Ясная Поляна

Задание 16.

Определите родовую принадлежность указанных ниже произведения (эпос, лирика, драма):

1. Д.И. Фонвизин «Недоросль».
2. А.Н. Островский «Гроза».
3. И.С. Тургенев «Отцы и дети».
4. О.Э. Мандельштам «Бессонница. Гомер. Тугие паруса…».
5. Б.Л. Пастернак «Февраль. Достать чернил и плакать!..».

Задание 17.

Расположите в правильном порядке названия произведений и их жанровые обозначения:

1. Л.Н. Толстой «Война и мир»                                             баллада
2. А.А. Блок «Двенадцать»                                                    рассказ
3. В.А. Жуковский «Светлана »                                             роман-эпопея
4. А.С. Пушкин «Безумных лет угасшее веселье...»           поэма
5. И.А. Бунин «Чистый понедельник»                                  элегия

Задание 18.

Расположите в правильном порядке названия произведений и взятые из них цитаты:

1. А.С. Грибоедов «Горе от ума»                   «Не хочу учиться, хочу жениться…».
2. А.С. Пушкин «Евгений Онегин»               «И дым отечества нам сладок и приятен…».
3. А.А. Ахматова «Реквием»                          «Мы все учились понемногу / Чему-нибудь и

 как-нибудь…».

4. М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита»     «Я была тогда с моим народом, / Там, где

мой народ, к несчастью, был…».

5. Д.И. Фонвизин «Недоросль»                      «Рукописи не горят…».

Задание 19.

В каком произведении русской литературы:

1. Герой заболевает и умирает, после того как грабитель на морозе отнимает у него верхнюю одежду.
2. Герой просит Бога избавить его от мужиков и в результате исполнения своей опрометчивой просьбы, неспособный сам позаботиться о себе, дичает и превращается в звероподобное существо.
3. Вскоре после отмены крепостного права семеро мужиков отправляются в странствие по Руси, задавая каждому встречному один и тот же вопрос…
4. Оказавшись на каторге за совершенное им из идейных соображений убийство, герой видит символический сон, после чего раскаивается и отвергает свою прежнюю теорию.
5. Героиня, которая всю жизнь работала на других, погибает, помогая родственникам  мужа перетаскивать через железную дорогу на санях часть своей избы.

Задание 20.

Расположите в правильном порядке названия произведений и ключевые для них символические образы:

1. А.А. Блок «Вхожу я в темные храмы...»                           корабль «Атлантида»
2. И.А. Бунин «Господин из Сан-Франциско»                    Солнце
3. Н.А. Некрасов «Вчерашний день, часу в шестом…»      горящее сердце
4. А.М. Горький «Старуха Изергиль»                                   крестьянка молодая
5. В.В. Маяковский «Необычайное приключение,

бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче»       Прекрасная Дама

КЛЮЧИ:

Русский язык

Задание 1 – 1, 4

Задание 2 – 2, 5

Задание 3 – 1, 3, 5

Задание 4 – 2, 3, 4, 5

Задание 5 – 1, 3, 5

Задание 6 – 1, 2, 5

Задание 7 – 1) накормить; 2) яблоня; 3) друзья;  4) выстрелить; 5) шпион

Задание  8 –1) слово; 2) время; 3) цвет; 4) круг; 5) глаз

Задание 9 – 1)  ответчик; 2) проживание, или регистрация,  или решение; 3) совместное проживание, или нерасторгнутый брак; 4) СК РФ; 5) в связи с.

Задание 10 – 1) фонетика;  2) наклонение; 3) косвенная речь;  4) помета (стилистическая помета); 5) предикат.

Литература

Задание 11.

1. М.Ю. Лермонтов.
2. А.Н. Островский.
3. А.И. Гончаров.
4. М.А. Булгаков.
5. А.И. Солженицын.

Задание 12.

1. Н.В. Гоголь «Ревизор».
2. А.Н. Островский «Гроза».
3. Н.С. Тургенев «Отцы и дети».
4. А.М. Горький «На дне».
5. М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита».

Задание 13.

1. «Слово о полку Игореве»                                                  1185
2. Г.Р. Державин «Памятник»                                               1795
3. А.С. Пушкина «Медный всадник»                                    1833
4. Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание»            1866
5. Б.Л. Пастернак «Доктор Живаго»                                     1955

Задание 14.

1. Д.И. Фонвизин                                 1744–1792
2. А.С. Пушкин                                    1799–1837
3. Ф.М. Достоевский                           1821–1881
4. С.А. Есенин                                      1895–1925
5. В.С. Высоцкий                                 1938–1980

Задание 15.

1. Н.В. Гоголь               село Великие Сорочинцы Миргородского уезда
2. Л.Н. Толстой             Ясная Поляна
3. А.П. Чехов                Таганрог
4. М.И. Цветаева          Москва
5. М.А. Шолохов          хутор Кружилинский станицы Вёшенской

Задание 16.

1. Драма.
2. Драма.
3. Эпос.
4. Лирика.
5. Лирика.

Задание 17.

1. Л.Н. Толстой «Война и мир»                                             роман-эпопея
2. А.А. Блок «Двенадцать»                                                    поэма
3. В.А. Жуковский «Светлана »                                             баллада
4. А.С. Пушкин «Безумных лет угасшее веселье...»           элегия
5. И.А. Бунин «Чистый понедельник»                                  рассказ

Задание 18.

1. Д.И. Фонвизин «Недоросль».                    «Не хочу учиться, хочу жениться…».
2. А.С. Грибоедов «Горе от ума».                  «И дым отечества нам сладок и приятен…».
3. А.С. Пушкин «Евгений Онегин».             «Мы все учились понемногу / Чему-нибудь и как-нибудь…».
4. А.А. Ахматова «Реквием».                         «Я была тогда с моим народом, / Там, где мой народ, к несчастью, был…».
5. М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита».    «Рукописи не горят…».

Задание 19.

1.      Н.В. Гоголь «Шинель».

2.      М.Е. Салтыков-Щедрин «Дикий помещик».

3.      Н.А. Некрасов «Кому на Руси жить хорошо».

4.      Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание».

5.      А.И. Солженицын «Матрёнин двор».

Задание 20.

1. А.А. Блок «Вхожу я в темные храмы...»                           Прекрасная Дама
2. И.А. Бунин «Господин из Сан-Франциско»                    корабль «Атлантида»
3. Н.А. Некрасов «Вчерашний день, часу в шестом…»      крестьянка молодая
4. А.М. Горький «Старуха Изергиль»                                   горящее сердце
5. В.В. Маяковский «Необычайное приключение,

бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче»       Солнце