Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Тесты / Тест по русскому языку "Имя существительное как часть речи"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Тест по русскому языку "Имя существительное как часть речи"

библиотека
материалов

Белокрылова Валентина Николаевна МБОУ ООШ с.Красицкое

Имя существительное как часть речи


Проверяемые знания и умения.

Задание 1. Базовые знания: имена существительные одушевленные и неодушевленные; род имен существительных; изменение имен существительных.

Задание 2.Умение отличать имена существительные от других частей речи.

Задание 3. Умение определять признаки имен существительных.

Задание 4. Умение образовывать имена существительные.

Задание 5. Умение разбирать имена существительные по составу.



Задание 1. Базовые знания: имена существительные одушевленные и неодушевленные; род имен существительных; изменение имен существительных.

Н Выбери верный вариант ответа, чтобы закончить предложения. Поставь галочку рядом с верным вариантом ответа.

  1. Одушевленные имена существительные отвечают на вопрос

  1. какой?

  2. кто?

  3. чей?

  4. что?

Неодушевленные имена существительные отвечают на вопрос

  1. какой?

  2. кто?

  3. чей?

  4. что?

  1. Имена существительные зима, метель :

  1. мужского рода

  2. женского рода

  3. среднего рода

  4. общего рода

Имена существительные лето, печенье:

  1. мужского рода

  2. женского рода

  3. среднего рода

  4. общего рода


Имена существительные окунь, филин:

  1. мужского рода

  2. женского рода

  3. среднего рода

  4. общего рода

  1. Имена существительные изменяются по

  1. родам и числам

  2. числам

  3. числам и падежам

  4. родам и падежам

Правильный ответ: 1.2), 1.4); 2.2), 2.3), 2.1); 3.3).


Задание считается частично выполненным, если дано пять правильных ответов из шести.


П Закончи предложения.


  1. Одушевленные имена существительные отвечают на вопрос ______, а неодушевленные – на вопрос ___________.

  2. Имена существительные гора, тайга - ____________рода; имена существительные оконце, весло - _____________рода; имена существительные улей, фонарь - ______________________рода.

  3. Имена существительные изменяются по ____________________________________.

Правильный ответ. 1. кто?, что?; 2. женского; среднего; мужского; 3. числам и падежам.

Задание считается частично выполненным, если дано пять правильных ответов из шести.


Задание 2.Умение отличать имена существительные от других частей речи.

Н Подчеркни в предложениях все имена существительные.

Со страниц любимых книг врывается к нам в комнату огромный мир.


Правильный ответ: страниц, книг, комнату, мир.

Задание считается частично выполненным, если верно подчеркнуто три слова из четырех.


П Отметь галочкой только имена существительные.

крик

крикливый

крикун

закричать

окрик

крикунья


Правильный ответ: крик, крикун, окрик, крикунья.

Задание считается частично выполненным, если верно подчеркнуто три слова из четырех.


Задание 3. Умение определять признаки имен существительных.


Н Отметь галочкой, какие признаки относятся к слову карандаш

  1. сущ., одуш., ж.р., ед.ч.

  2. сущ., неодуш., ж.р., ед.ч.

  3. сущ., одуш., м.р., мн.ч.

  4. сущ., неодуш, м.р., ед.ч.


Правильный ответ: 4).


П Отметь галочкой, к какому слову относятся эти признаки: имя существительное, неодушевленное, мужского рода, единственного числа.

библиотека

столы

место

журнал


Правильный ответ: журнал.



Задание 4. Умение образовывать имена существительные.


Н Образуй от данных существительных как можно больше других существительных с помощью суффиксов –онок-, -ёнок-, -ок-, -чик- , -ик-. Запиши. (Образуй только те слова, которые существуют в языке!)

диван

крокодил

цвет

корабль


Правильный ответ: диванчик, крокодильчик, крокодилёнок, цветик, цветок, кораблик.

Задание считается частично выполненным, если правильно образовано четыре слова из шести.


П Напиши слово, от которого образованы эти существительные.

Братец, братик


Правильный ответ: брат


Задание 5. Умение разбирать имена существительные по составу.


Н Разбери по составу имена существительные

Бережок, полюшко, походка, букетик

Правильный ответ: береж-ок-нулевое окончание, пол-юшк-о, по-ход-к-а, букет-ик-нулевое окончание.

(Основы выделены подчеркиванием, необходимо приставки, корни, суффиксы и окончания особыми знаками)

Задание считается выполненным частично, если верно разобрано три слова из четырех.


П Отметь галочкой верный вариант разбора слова по составу.

1) засол-к

2) за-солк

3) засолк

4) за-сол-к-а

Правильный ответ: 4).




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 27.09.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Тесты
Просмотров540
Номер материала ДВ-012834
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх