126761
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыТестыТест по русскому языку 3 класс

Тест по русскому языку 3 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Фамилия имя_______________________________

бр…дил по л…су__________

ч…десная п…года_________

прячутся под б…рёзами__________

всп…минали о лете__________

прол…тала над лесом__________

был на …кскурсии__________

вырастают из гр…бницы__________

шли по тр…пинке__________

заблудился в л…су__________



перепрыгнул через лужу__________

вышел из ворот__________

побежал по коридору__________

беспокоились о сыне__________

стуч…ли в дверь__________

разрезал ножницами__________

под…рила бабушке__________

стучал м…л…тком__________

отв…ч…ть у д…ски__________




Фамилия имя_______________________________

бр…дил по л…су__________

ч…десная п…года_________

прячутся под б…рёзами__________

всп…минали о лете__________

прол…тала над лесом__________

был на …кскурсии__________

вырастают из гр…бницы__________

шли по тр…пинке__________

заблудился в л…су__________



перепрыгнул через лужу__________

вышел из ворот__________

побежал по коридору__________

беспокоились о сыне__________

стуч…ли в дверь__________

разрезал ножницами__________

под…рила бабушке__________

стучал м…л…тком__________

отв…ч…ть у д…ски__________




Фамилия имя_______________________________

бр…дил по л…су__________

ч…десная п…года_________

прячутся под б…рёзами__________

всп…минали о лете__________

прол…тала над лесом__________

был на …кскурсии__________

вырастают из гр…бницы__________

шли по тр…пинке__________

заблудился в л…су__________



перепрыгнул через лужу__________

вышел из ворот__________

побежал по коридору__________

беспокоились о сыне__________

стуч…ли в дверь__________

разрезал ножницами__________

под…рила бабушке__________

стучал м…л…тком__________

отв…ч…ть у д…ски__________











Зашёл за подругой___________

Увидеть на небе________

Ехать по дороге_________

Зайти за другом___________

Написать в тетрадке_________

Включил лампу____________

Сидит в норе___________

Остался без обеда_________

Подошёл к дому___________

Вышел из школы_________

Смотрел мультик_________

Плавал на лодке ________

Закрыл дверь _________
Жил за рекой _________
Прочитал в книге ________


Пошёл в лес______

Заблудился в лесу___

Написал на листке___

Пел песню______

Вылез из норы______

Поднёс к лицу_______

Прыгал через овраг___

Летят с горы______

Поплыл по реке_____

Зашёл в дом_______

Упал с коня_______

Сижу под столом_____

Погасил свет ________
Блестела роса _________
Спит на кровати ________

Ехал на коне_______

Ехал по реке_______

Мечта о море_______

Съел лимон________

Пил из чашки_______

Зима за окном______

Пел в хоре________

Шёл с братом_______

Уехал на поезде_____

Просил у друга______

Смотрел в альбом____

Купил книгу________

Плакал от боли _________
Ехал на лошади ________
Сидит за столом _________


Летят к морю______

Летят в дом_______

Летят с неба________

Любуюсь цветком_____

Поют о весне _______

Поехал по степи_____

Сел на пенёк_______

Съел пирожок_______

Откусил от торта_____

Написал брату_______

Гулял с собакой_____

Играл на полу_______

Пилит пилой _________
Говорил об осени _______
Мечтал о велосипеде____

Цветёт в саду_________

Уехал в город_________

Въехал на мост_______

Нашёл гриб_________

Любит торт__________

Взял книгу__________

Попросил сестру______

Угостил маму_________

Спросил брата_______

Спросил у брата_______

Сбежал от волка_______

Испугался волка______

Взять с полки__________

Прочитать книгу_______

Найти в лесу __________

Растёт на дереве ______
Сидит за партой _______
Поднялся в воздух _______
Встретил брата _________
Подарил товарищу _____
Шли по дороге __________
Поставил на стол ________
Закрыл кран ___________
Зашёл к другу ___________
Вышел за город _________
Любуюсь картинкой _____

Мечтаю о походе_______

Выбежал из парка________

Сидят в норе__________

Бежит по тропе__________

Определи падеж у всех существительных в данном тексте.

Хорошо в лесу зимой. В белых пушистых шапках стоят пни.

На ветках берёзы узорчатая накидка из инея. Ели в настоящих белых

шубах. На снегу отпечатались следы зверей. В снегу устроили ночлег

куропатки. С ветки на ветку перелетает стайка синичек. У белки в

дупле тепло и уютно. Под сосной много шишек, это столовая дятла.



Определи падеж у всех существительных в данном тексте.

Хорошо в лесу зимой. В белых пушистых шапках стоят пни.

На ветках берёзы узорчатая накидка из инея. Ели в настоящих белых

шубах. На снегу отпечатались следы зверей. В снегу устроили ночлег

куропатки. С ветки на ветку перелетает стайка синичек. У белки в

дупле тепло и уютно. Под сосной много шишек, это столовая дятла.



Определи падеж у всех существительных в данном тексте.

Хорошо в лесу зимой. В белых пушистых шапках стоят пни.

На ветках берёзы узорчатая накидка из инея. Ели в настоящих белых

шубах. На снегу отпечатались следы зверей. В снегу устроили ночлег

куропатки. С ветки на ветку перелетает стайка синичек. У белки в

дупле тепло и уютно. Под сосной много шишек, это столовая дятла.



Определи падеж у всех существительных в данном тексте.

Хорошо в лесу зимой. В белых пушистых шапках стоят пни.

На ветках берёзы узорчатая накидка из инея. Ели в настоящих белых

шубах. На снегу отпечатались следы зверей. В снегу устроили ночлег

куропатки. С ветки на ветку перелетает стайка синичек. У белки в

дупле тепло и уютно. Под сосной много шишек, это столовая дятла.



Растёт на дереве____________

сидит за партой____________

поднялся в воздух____________

встретил брата____________

подарил товарищу____________

шли по дороге____________

поставил на стол____________

закрыл кран____________

зашёл к другу____________

вышел за город____________

горжусь Родиной____________

мечтаю о походе____________

жил за рекой____________

любовался природой____________

упал с крыши____________


Определи падеж у всех существительных в данном тексте.


Компьютер помогает людям  разных

профессий . Его можно найти во многих

приборах   и аппаратах. Он очень


облегчает жизнь. В современном


автомобиле компьютер управляет


работой двигателя, вычисляет скорость,


измеряет расстояние. Может


предупредить водителя  об опасности


 на дороге.



Определи падеж у всех существительных в данном тексте.


У норы добычи ждёт,

Притаившись старый кот

Мышь осталась без хвоста,

Удирая от кота.

А теперь и за версту

Не приблизится к коту.

Крыса старая и та,

Видя грозного кота,

Удерёт в нору под дом,

Чтоб не встретиться с котом

Там дрожит и в темноте

Вспоминает о коте.


Определи падеж у всех существительных в данном тексте.


Дорожка домой


Мне мила с детских лет.


Дорожки знакомой


Красивее нет!


И если б зашёл я


Не знаю куда,


Дорожку домой


Отыскал бы всегда.


На этой дорожке


И в трудные дни


Я пел бы без устали


Песни свои.



Определи падеж у всех существительных в данном тексте.


Как -то раз с большого клёна


Оторвался лист зелёный


И пустился вместе с ветром


Путешествовать по свету.


Закружилась голова


У зелёного листа.


Ветер нёс его и нёс,


Бросил только на мосту.


В тот же миг весёлый пёс


Шмыг к зелёному листу!


Лапой - хвать зелёный лист,


Дескать поиграем.


«Не хочу,» - парашютист


Головой качает…


Ветер вновь с листом зелёным


Закружил над старым клёном,


Но шалун уже устал


И ко мне в тетрадь упал…


Я пишу в саду под клёном


Стих о том листе зелёном.

Определи падеж у всех существительных в данном тексте.


Как -то раз с большого клёна


Оторвался лист зелёный


И пустился вместе с ветром


Путешествовать по свету.


Закружилась голова


У зелёного листа.


Ветер нёс его и нёс,


Бросил только на мосту.


В тот же миг весёлый пёс


Шмыг к зелёному листу!


Лапой - хвать зелёный лист,


Дескать поиграем.


«Не хочу,» - парашютист


Головой качает…


Ветер вновь с листом зелёным


Закружил над старым клёном,


Но шалун уже устал


И ко мне в тетрадь упал…


Я пишу в саду под клёном


Стих о том листе зелёном.







Общая информация

Номер материала: ДВ-553792

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.