Контрольный
тест №3 по теме «ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ»
(после параграфа «Притяжательные
прилагательные)
1.Укажите характеристики, которые
относятся к имени прилагательному. (Поставьте + в соответствующую графу)
А.Часть
речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? какая?
какое? чей?
Б.Часть речи,
которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что?
В.По значению
делятся на собственные и нарицательные, одушевленные и неодушевленные.
Г.Относятся к мужскому, женскому или среднему роду.
Д.Изменяются по числам, родам (в ед. числе), падежам.
Е.По родам не
изменяются.
Ж.Изменяются по
падежам и по числам.
З.В предложении чаще всего бывают подлежащим и дополнением.
И.В
предложении бывают согласованными определениями, иногда сказуемыми.
К. Могут иметь краткую форму.
2.Укажите
соответствие (какой группе прилагательных соответствуют указанные окончания)
1) в
син.. даль, о летн.. дне, южн.. степью, крупн... дождём
2) в
осенн.. роще, с ранн.. утром, радостн.. улыбкой, в дремуч.. лесу
3)
гремуч.. ручьём, тёпл.. ночью, зимн.. одежду, о поздн.. визите
4) о
хорош.. мальчике, уютн.. вечером, черепашь… панцирем, ясн.. мыслью
А. –
ей, -ем, -ой, -ем.
Б. –ем,
-ым, -им, -ой.
В. –
юю, -ем, -ой, -ым.
Г. –им,
-ой, -юю, -ем.
1)__________
2) __________ 3) _________ 4)__________
3. В каком
падеже стоят прилагательные? Укажите соответствие.
1) в
син.. даль, о летн.. дне, южн.. степью, крупн... дождём
2) в
осенн.. роще, с ранн.. утром, радостн.. улыбкой, в дремуч.. лесу
3)
гремуч.. ручьём, тёпл.. ночью, зимн.. одежду, о поздн.. визите
4) о
хорош.. мальчике, уютн.. вечером, черепашь… панцирем, ясн.. мыслью
А. П Т Т Т. Б.
В П Т Т В. Т Т ВП Г. П Т Т П
4. Укажите
соответствие.
1) горяч
(?), хорош(?), мелоч(?), мяч(?)
2)
дремуч(?), молодёж(?), свеж(?), береч(?)
3)
кирпич(?), много туч(?), реч(?), испеч(?)
4)
полноч(?), картеч(?), кипуч(?), шипуч(?)
А. ь ь - - Б. - - ь ь В. -
- ь - Г. – ь - ь
5. Укажите
соответствие.
1)
горяч (?), хорош(?), мелоч(?), мяч(?)
2)
дремуч(?), молодёж(?), свеж(?), береч(?)
3)
кирпич(?), много туч(?), реч(?), испеч(?)
4)полноч(?), картеч(?), кипуч(?), шипуч(?)
А. прилагательное,
существительное, прилагательное, глагол
Б. прилагательное,
прилагательное, существительное, существительное
В. существительное,
существительное, прилагательное, прилагательное
Г. существительное,
существительное, существительное, глагол
6. О и Е
после шипящих. Укажите соответствие.
1)
свеч..й, хорош..й, туч..й, больш..й
2)
чуж..й, плеч..м, свеж..го, кирпич..м
3)
лучш..го, пригож..го, плащ..м, луж..й
4)
пейзаж..м, луч..м, врач..м, похож..го
А. е о о е Б. е е о е В. о о
е о Г. о е е о
7. О и Е
после шипящих. Укажите соответствие.
1)
свеч..й, хорош..й, туч..й, больш..й
2)
чуж..й, плеч..м, свеж..го, кирпич..м
3)
лучш..го, пригож..го, плащ..м, луж..й
4)
пейзаж..м, луч..м, врач..м, похож..го
А. прилагательное, существительное, прилагательное, существительное
Б. прилагательное, прилагательное, существительное,
существительное
В. существительное,
существительное, существительное, прилагательное
Г. существительное,
прилагательное, существительное, прилагательное
8. Какова
роль прилагательных в тексте?
Описание
природы января (I - II неделя)
Вот она, настоящая русская зима - январь.
Трещат крещенские морозы. Небосвод ясный и чистый, снег слепит глаза от яркого
солнечного света. Чем ярче солнце, тем холодней день. Январь это самый зимний
месяц, на который приходится полное спокойствие и безмятежность природы,
которая отдыхает и набирается сил на предстоящий плодородный год под толстым
слоем выпавшего еще с прошлого месяца снега. Температура ровная без резких
скачков -10 - 14° C.
Дни становятся длиннее, даже природа уже чувствует прибавку света. Взять
хотя бы веточку тополя, поставить в вазу с водой, и в теплых стенах дома
появятся маленькие листочки, а значит и солнце стоит в повороте на весну, и
природа приготовилась в томительном ожидании.
А.
различают однородные предметы.
Б. являются
выразительным средством
|
Различают однородные предметы
|
А
или Б
|
Являются выразительным средством
|
А
или Б
|
|
настоящая
зима
русская
зима
крещенские
морозы
ясный
небосвод
чистый
небосвод
|
|
зимний
месяц
полное
спокойствие
плодородный
год
маленькие
листочки
в
томительном ожидании
|
|
9. Укажите соответствие.
1) Он лучше
меня; Он красивее меня; Твой портфель тяжелее, чем мой.
2) Большой – самый/наиболее/наименее
большой, красивый – самый/наиболее/наименее красивый.
3) Большой – более/менее большой,
красивый – более/менее красивый.
4) Красивый – красивейший, мягкий – мягчайший, добрый – добрейший.
А. Сравнительная степень прилагательных. Составная
форма
Б. Превосходная
степень прилагательных. Составная форма.
В. Сравнительная степень прилагательных. Простая форма
Г. Превосходная
степень прилагательных. Простая форма.
10. Укажите правильные варианты
образования степени сравнения прилагательных.
А. более красивее
Б. более стройный
В. более тяжелее
Г. наиболее грустный
Д. высочайший
Е. наиболее спокойнейший
Ж. слаще
________________________________
11. Распредели по группам
А. Качественные
прилагательные обозначают признак предмета по:
Б. Относительные
прилагательные обозначают:
|
…… ……. …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… ……
|
форме (прямой, угловатый)
цвету (красный, лимонный)
свойству (прочный, вязкий)
вкусу (горький, соленый)
количество (пятилетняя дочь,
двухэтажный дом)
место нахождения (речной порт, степной
ветер)
вес, длину, меру (метровая палка,
квартальный план)
весу (тяжелый, невесомый)
запаху (пахучий, ароматный)
температуре (теплый, прохладный)
звуку (громкий, тихий)
размеру (узкий, низкий)
общей оценке (важный, вредный)
материал (деревянная ложка,
глиняный горшок)
время (прошлогодний план,
январские морозы)
назначение (стиральная машина,
пассажирский поезд)
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.