Инфоурок Другое ТестыТест по русскому языку на тему "Имя существительное"

Тест по русскому языку на тему "Имя существительное"

Скачать материал

Тест по русскому языку для 5 класса на тему «Имя существительное»


Инструкция по выполнению работы

На выполнение диагностической работы по русскому языку даётся 20 минут. Работа включает в себя 20 заданий, которые  представляют собой задания с выбором ответа.

К каждому заданию предлагаются 4 варианта ответа, из которых только один верный. В бланке ответов правильный ответ указываете крестиком.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий. За каждый правильно выполненный тест выставляется 1 балл.

Оценивание:   «5» -  от 20-19 баллов правильных ответов;

                        «4» - от 18-17 баллов правильных ответов;

                        «3» - от 16 – 14 баллов правильных ответов;

                        «2» - 13 и ниже баллов правильных ответов.

                                            Желаем успеха!

 

Пояснительная записка.

Описание. Тестовая работа по русскому языку проводится в конце изучения темы “Имя существительное” с целью определения уровня подготовки обучающихся 5-х классов в рамках мониторинга достижений планируемых результатов освоения основной образовательной программы для образовательных учреждений, участвующих в переходе на ФГОС ООО.

Тест «Имя существительное» предназначен для учащихся 5 класса. Учитель может использовать его на уроках повторения и обобщения как тренировочный материал, а также как КИМ на уроках контроля знаний учащихся. Содержащиеся в тесте материалы составлены в соответствии с Программой общеобразовательных учреждений по русскому языку и учитывают возрастные особенности учащихся. Использование тестовых заданий позволяет начать постепенную подготовку к ОГЭ, ЕГЭ уже с 5 класса.

 Цель: 

- диагностика уровня усвоения программного материала учащимися по теме «Имя существительное»;

- формирование интереса учащихся к учебному предмету через использование ИКТ.
Задачи:

- выявить уровень знаний учащихся по теме «Имя существительное»;
         - повторить и обобщить  изученный  материал  по теме «Имя существительное»;
       - закрепить навыки работы с тестами,
       - контроль уровня усвоения теоретического материала по теме «Имя существительное».

Тест выстроен в занимательной форме, в ходе которого обучающиеся могут легко обобщить и систематизировать изученный материал по теме «Имя существительное». Задания сформулированы для детей доступно, понятно, соответствуют возрасту. Содержание тестовых заданий соответствует поставленным целям и задачам.

 

Тестовые задания.

1.  Укажите ряд, в котором перечислены только имена существительные:

а)  нести, летом, туманы, ребята

б) звёзды, корзиной, кораблю, песня

в) луна, румяные, книги, иллюстрация

г) лекарство, двойка, они, кузнечик

2. Укажите, какой признак относится к имени существительному:

а) обозначает количество предметов при счете

б) обозначает действие предмета

в) обозначает предмет

г) обозначает признак предмета

3. Укажите, как изменяются имена существительные:

а) по числам и родам

б) по лицам и числам

в) по числам, родам и падежам

г)по падежам и лицам

4. Укажите ряд, в котором перечислены только одушевленные имена существительные:

а) моряки, царю, динозавр, студентами

б) дерево, города, кинофильмом, друг

в) календарь, мостики, мальчишками, лето

г) каникулы, соревнования, следы, рыбки

5. Укажите ряд, в котором перечислены только неодушевленные имена существительные:

а) друзья, память, недотрога, задачки

б) сообщение, шорох, гардероб, огоньки

в) театр, велосипед, юношей, месяц

г)фонарём, сторож, молодость, трава.

6.Укажите ряд, в котором перечислены только собственные имена существительные:

а) Россия, Бородино, Байкал, Волга

б) россияне, «Известия», Урал, город

в) Русь, страна, Родина, Отчизна

г)Пушкин, Отечество, село, журнал.

7. Укажите ряд, в котором перечислены только нарицательные  имена существительные:

а) бабушка, посёлок, Крал, Маршак

б) «Колобок», сказочник, Жуковский, Репин

в) волшебники, башня, газета, теплоходами

г) Евразия, одноклассники, легенда, Лев.

8. Укажите, какие признаки имени существительного определены верно:

а) Сказки – ср.р., 1-е скл., в им.п., мн.ч.

б) Тетрадок – ж.р., 1-е скл., в им.п., мн.ч.

в) Приятелем  - м.р., 2-е скл., в тв.п., ед.ч.

г) О городе – м.р., 2-е скл., в пред.п., мн.ч.

 

9. Укажите ряд имен существительных, которые имеют форму только множественного числа:

а) именины, прятки, очистки

б) Альпы, Карпаты, Кавказ

в) лыжи, вагоны, варежки

г) герои, сапоги, ножницы

10. Укажите ряд имен существительных, которые имеют форму только единственно числа:

а) студенчество, фарфор, жмурки

б)просторы, дороги, природа

в)радость, молоко, крапива

г)карандаш, цифра, рюкзак

11. Укажите, склонение какого существительного определено неверно:

а) молодость – 3-е скл

б) бусинки – 2-е скл

в) предложение – 2-е скл

г) библиотека – 1-е скл.

12. Укажите ряд, в котором перечислены существительные только в косвенных падежах:

а) о пенале, тетрадь, портфелем

б) скрипка, к роялю, на флейте

в) художник, кисть, холст

г) по дороге, к лесу, поляной

13. Укажите, падеж какого существительного определен неверно:

а) из города- род.п

б) за внимание – вин.п

в) о творчестве – тв.п

г) под горой – тв.п.

14. Укажите существительное, в окончании которого пишется бука –Е:

а) от жалост...

б) к фабрик...

в) о площад...

г) в памят....

15. Укажите существительное, в окончании которого пишется бука –И:

а)в деревн...

б)к дач...

в)по дорожк...

г)в жизн....

16. Укажите существительное, у которого в предложном падеже единственного числа пишется на конце –ИИ:

а) секция

б) музей

в) аллея

г) юбилей

17.Укажите ряд с ошибкой в определении множественного числа имен существительных:

а) доктор- доктора, приз - призы

б) торт – торты, договор - договоры

в) инженер – инженеры, директор - директоры

г) очередь – очереди, шофёр – шофёры

18.Укажите существительное с мягким знаком на конце:

а) багаж...

б) дач...

в) дич...

г) пейзаж...

19. Укажите существительное без мягкого знака на конце:

а) мощ...

б) рож...

в) роскош...

г) плющ...

20.Укажите существительное с буквой Ё после шипящих в корне слова:

а) ш...пот

б) ш...в

в) ш...рох

г) ш...колад

                              ОТВЕТЫ

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

б

в

в

а

б

а

в

в

а

в

б

г

в

б

г

а

в

в

г

а

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 999 480 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.03.2019 2459
    • DOCX 12.1 кбайт
    • 23 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Трофимова Юлия Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Трофимова Юлия Михайловна
    Трофимова Юлия Михайловна
    • На сайте: 3 года и 9 месяцев
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 7563
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой