409899
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкТестыТест-2 по русскому языку на тему "Синтаксис. Пунктуация" 5 класс

Тест-2 по русскому языку на тему "Синтаксис. Пунктуация" 5 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тест-2 на тему «Синтаксис. Пунктуация» 5 класс


1. Укажите вариант, не являющийся словосочетанием:

а) С добрым утром.

б) Играть в снежки.

в) Начался снегопад.

г) Принёс тетрадь.


2. Выберите словосочетание с неправильно выделенным главным словом:

х х

а) Звонко побежали. в) Письмо друга.

х х

б) Читать книгу. г) Поздняя осень.


3. Выберите из данных предложений побудительное:

а) Не бросай друга в несчастье.

б) Как хорошо осенью в лесу!

в) Кто там стучится у ворот?

г) Ура, скоро каникулы!


4. Укажите предложение, в конце которого нужно поставить !

а) Дубравы пышные, где ваше одеяние

б) Здравствуй, утро ясное

в) Здесь будет город заложён

г) Опять шумит, бушует непогода


5. Укажите предложение, в котором сказуемое выражено глаголом:

а) Всегда радостна ранняя весна.

б) Гранит – прочный камень.

в) Снова замерло всё до рассвета.

г) Славная осень!


6. Укажите предлож., в котором нужно поставить между подлежащим и сказуемым тире:

а) Небо высоко и прозрачно.

б) Он человек без Родины.

в) Хороши глазастые ромашки!

г) Амур самая длинная река России.


7. Укажите предложение, в котором нет тире между подлежащим и сказуемым:

а) Литература учебник жизни.

б) Земля наш общий дом.

в) Я хороший друг.

г) Тёплая осень прекрасная пора.

8. Определите, какое слово является подлежащим:

а) б) в) г)

Вальсы играет гармонь вдалеке.


9. На какой вопрос не может отвечать сказуемое?

а) Каков предмет?

б) Что делает предмет?

в) Как будем делать?

г) Это что такое?

10. Укажите предложение, в котором правильно подчёркнута грамматическая основа:

а) Семеро козлят по лавкам сидят .

б) Коля с Гариком поехали на озеро.

в) Бабушка с внучкой отправилась в лес.

г) Учитель с учеником разговаривают на перемене.



Ответы. Тест-2


1. Укажите вариант, не являющийся словосочетанием:

а) С добрым утром.

б) Играть в снежки.

в) Начался снегопад.

г) Принёс тетрадь.


2. Выберите словосочетание с неправильно выделенным главным словом:

х х

а) Звонко побежали. в) Письмо друга.

х х

б) Читать книгу. г) Поздняя осень.


3. Выберите из данных предложений побудительное:

а) Не бросай друга в несчастье.

б) Как хорошо осенью в лесу!

в) Кто там стучится у ворот?

г) Ура, скоро каникулы!


4. Укажите предложение, в конце которого нужно поставить !

а) Дубравы пышные, где ваше одеяние

б) Здравствуй, утро ясное

в) Здесь будет город заложён

г) Опять шумит, бушует непогода


5. Укажите предложение, в котором сказуемое выражено глаголом:

а) Всегда радостна ранняя весна.

б) Гранит – прочный камень.

в) Снова замерло всё до рассвета.

г) Славная осень!


6. Укажите предложение, в котором нужно поставить между подлежащим и сказуемым тире:

а) Небо высоко и прозрачно.

б) Он человек без Родины.

в) Хороши глазастые ромашки!

г) Амур самая длинная река России.


7. Укажите предложение, в котором нет тире между подлежащим и сказуемым:

а) Литература учебник жизни.

б) Земля наш общий дом.

в) Я хороший друг.

г) Тёплая осень прекрасная пора.

8. Определите, какое слово является подлежащим:

а) б) в) г)

Вальсы играет гармонь вдалеке.


9. На какой вопрос не может отвечать сказуемое?

а) Каков предмет?

б) Что делает предмет?

в) Как будем делать?

г) Это что такое?

10. Укажите предложение, в котором правильно подчёркнута грамматическая основа:

а) Семеро козлят по лавкам сидят .

б) Коля с Гариком поехали на озеро.

в) Бабушка с внучкой отправилась в лес.

г) Учитель с учеником разговаривают на перемене.



Общая информация

Номер материала: ДВ-178512

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация