Тест по русскому языку на тему:" Словосочетание"

Инструкция по установке «Dr.Web для Windows. Антивирус+Антиспам» на Ваш компьютер

Перед установкой убедитесь, что на Вашем ПК нет других антивирусных программ, так как имеющиеся в их составе резидентные модули могут привести к конфликтам.

Перед установкой убедитесь, что Вы работаете под правами администратора. (Для проверки, нажмите Пуск->Настройка->Панель управления->Учетные записи пользователей).

1. Скачайте и сохраните на жестком диске Вашего ПК установочный пакет «Dr.Web для Windows. Антивирус+Антиспам».  Запомните место, куда Вы сохранили файл.

2. Запустите файл на исполнение (дважды щелкните по нему левой кнопкой мышки). Запущенный исполняемый файл самостоятельно произведет установку и установит соединение с антивирусным сервером, с которого в последствии клиентская часть будет получать обновления вирусных баз и программных модулей.

По завершении процесса установки в системном лотке появится иконка с паучком на зеленом щите, на фоне которой периодически будет появляться красный восклицательный знак. Необходимо перегрузить компьютер – восклицательный знак исчезнет.

ПРОВЕРОЧНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ ПО ЛИТЕРАТУРЕ В 5 КЛАССЕ ЗА 1-ю ЧЕТВЕРТЬ

1. Занимательный рассказ о необыкновенных событиях и приключениях:

а) басня;   б) сказка;   в) баллада.

2. К какому из малых жанров относится текст:

Улитка, улитка,

Высуни рога:

Дам тебе пирога.

А) приговорка           Б) потешка                В) колыбельная        

3.         Кто не помогал Ивану-царевичу в сказке «Царевна-лягушка»?

А) заяц      Б) селезень                     В) щука          В) лиса

4. Какой постоянный эпитет  в русских народных сказках к слову «лебеди»:

А) красные                Б) белые         В) стройные              Г) смелые

5. К какому виду сказок относится сказка «Иван — крестьянский сын и чудо-юдо»?

А) волшебная                        Б) о животных                      В) бытовая

6. Его называют «Солнцем русской поэзии»; он писал сказки, стихи, поэмы, повести, романы:

а) И. А. Крылов ;           б) А. С. Пушкин;      в) В. А. Жуковский.

7. Какая сказка Пушкина начинается словами:

Царь с царицею простился,

В путь-дорогу снарядился,

И Царица у окна

Села ждать его одна...

а) «Сказка о царе Салтане»;   б) «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»; 

 в) «Сказка о рыбаке и рыбке».

8. . Краткий нравоучительный стихотворный или прозаически рассказ, в котором есть аллегория, иносказание. Действующими лицами чаще всего выступают животные, растения, вещи, в которых проявляются человеческие качества и отношения:

а) басня;   б) сказка;   в) баллада.

9. Какая басня была написана как отклик на события войны 1812 года и понравилась Кутузову:

а) «Волк на псарне»;   б) «Ворона и Лисица»;   в) «Свинья под дубом».

Словосочетание 8 класс

Вариант 1

1. Определите словосочетание со значением указания на предмет  и его признак:

1)  интересный рассказ;

2)  смотреть фильм;

3)  бежать быстро

2. Определите словосочетание со значением указания на действие:

1)  интересный собеседник;

2)  собирать ягоды;  

3)  зимний вечер.

3. Определите словосочетание со значением признак действия:

1)  доброе слово;

2)  отдых в Крыму; 

3)  выполнять старательно

4. Определите словосочетание со значением признак признака:

1)  хорошо читать;

2)  очень милый;

3)  дальняя дорога.

5. Определите, какой частью речи выражено главное слово:

 Теплый день, книжная полка, морозное утро.

1)  именем прилагательным;

2)  именем существительным.

6. Определите, какой частью речи выражено главное слово:

Встретиться  с приятелем , сочинять музыку, составлять предложение .

1)  глаголом;        

2)  именем существительным.

7. Определите, какой частью речи выражено главное слово:

Очень убедительно(говорить), весьма интересно (рассказывать).

1) кратким прилагательным; 

2) наречием.

8. Определите, какой частью речи выражено главное слово:

по-прежнему весёлый, очень милый, хорошо  известный.

1) именем прилагательным;   

2) наречием.

9. Укажите словосочетание, состоящее из существительного + существительное:

1) вязаная  кофта;

2)  кофта сестры;

3) связать кофту.

10. Укажите словосочетание, состоящее из глагола + сущ. в В. п.:

1)  рисовать акварелью;  

2)  объяснить учителю;  

3)  принести дров.

11. Укажите словосочетание, состоящее из глагола + сущ. в Т. п.:

1)  выйти в отпуск

2)  заниматься спортом;

3)  прочитать книгу.

12. Укажите словосочетание со способом подчинительной связи – согласование:

1)  осенний лес;

2)  цветок липы;

3)  нора лисы.

13. Укажите словосочетание со способом подчинительной связи – управление:

1)  верный друг;

2)  петь песню;

3)  полученное письмо.

14. Укажите словосочетание со способом подчинительной связи – примыкание:

1)  домашнее чтенее;

2)  учиться читать;

3)  учиться чтению.