Тест по русскому языку на тему "Состав слова. Приставки и предлоги," ( 2 класс)

Тема:  Состав слова.   Приставки  и  пред­логи.            Вариант  1

Обязательная часть

1.  Какое из данных слов является однокоренным к слову ложка

1)  ложь  2)  ложечка   3) ложки         4)  положит

2.  Запишите любое слово, которое имеет такой состав:

приставка – корень –  окончание   ______________________________________________

3.  Какое слово имеет не такой состав, как у других?

1)  прогулка        2)  погодка      3)  походка      4)  привычка

4.  Спишите предложения, раскрыв скобки:

         Деревья (на)дели осенний (на)ряд. Рябинки (по)краснели, (на)ветру горят.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

5. Продолжите предложение

Никогда не бывает предлогов перед (какой частью речи?) ______________________________________________________________________

6.  Вставьте нужный (с или из) предлог

1)  вернулась  ...    магазина                        2)  взял  ...     полки

3)  компот  ...      яблок                                4)  пришли  ...     театра

7. Подчеркните верный вариант переноса

1)  о-говор-ка                              2)  по-дме-та-ли

3)  осмотр-ели                             4)  раз-вер-ну-ли

8.  Продолжите предложение

Приставка - это________________________________________________________

Дополнительная часть

1. Какая часть слова не входит в основу?

1)  корень           2)  суффикс         3)  окончание                   4)  приставка

2. Запишите любое слово с нулевым окон­чанием

______________________________________________________________________

3. Запишите группы однокоренных слов в разные столбики по значению

                                      вода, водитель, перевод, водный

Придумайте и запишите в каждый столбик еще по одному слову.

__________________________________          ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­______________________________

________________________________

________________________________         ________________________________

________________________________      ________________________________

________________________________        

Тема:  Состав слова.   Приставки  и  пред­логи.     Вариант  2

Обязательная часть

1. Какое из данных слов является однокоренным к слову слеза

1)  слезка    2)  залезать     3)  слезы           4)  полезный

2. Запишите любое слово, которое имеет такой состав:

приставка – корень – суффикс – окончание  _____________________________________

3. Какое слово имеет не такой состав, как у других?

1)  отметка           2)  передышка          3)  осинка            4)  завитушка

4. Спишите предложения, раскрыв скобки:

(За)бежал ручей веселый (за)пригорок (у)реки. (За)играли в его водах золотые огонь­ки.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Продолжите предложение

Предлоги пишутся перед (какими ча­стями речи?) ______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

6. Вставьте нужный (с или из) предлог

1)  вышел  ...       автобуса                              2)  приехали  ...     моря

3)  варенье  ...        малины                             4)  вернулись  ...      поездки

7.  Подчеркните верный вариант переноса

1)  под-ог-ре-ли                           2)  по-тем-не-ли

3)  о-вся-нка                                4)  по-корм-или

8.  Продолжите предложение

Суффикс - это__________________________________________________________

Дополнительная часть

1. Какая часть слова изменяется?

1)  основа       2)  приставка          3)  окончание               4) суффикс

2. Запишите любое слово с нулевым окон­чанием

_____________________________________________________________________

3. Запишите группы однокоренных слов в разные столбики по значению

                            нос, носильщик, носовой (платок), переносит

Придумайте и запишите в каждый столбик еще по одному слову.

__________________________________       ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­________________________________

________________________________

_______________________________       _______________________________

________________________________          ________________________________

________________________________       

Краткое описание документа:

Тест составлен составлен по темам уроков 53-77,  УМК «Начальная школа ХХI века»,  учебник "Русский язык" ( авторы С.В. Иванова, А.О. Евдокимовой ) , 2 класс.

В основную часть теста вошли 8 заданий на контроль тем:" Однокоренные слова", №Состав слова", "Использование  нужных предлогов в словосочетаниях", теоретический материал: "Что такое пристака?", "Что такое предлог?","Что такое основа слова?", "Что такое суффикс?"

В дополнительной части теста - три задания: 

1. состав слова

2. слова с нулевым окончанием.

3. выделение групп однокоренных слов.