А) глагола и существительного;
Б) глагола и прилагательного;
В) глагола и наречия;
Г) глагола и числительного.
- Как можно продолжить предложение: Исследуя
творчество Державина…?
А) удивляешься таланту поэта;
Б) обнаруживаются черты классицизма;
В) многогранность его таланта вызывает
восхищение;
Г) литературоведа ждет много открытий.
- Найдите предложения, в которых пропущены
запятые. Выпишите эти предложения, расставьте знаки препинания, укажите
деепричастия и деепричастные обороты.
А) не доехав до города версты три, он слез с
телеги и пошел пешком.
Б) Никита взял шапку и сейчас же не ожидая
рассвета отправился в уезд.
В) Не сказав ни одного слова, Павел собрал
деньги на дорогу и отправился в родной город.
Г) Он долго молчал явно недосказывая чего-то,
и хмурился.
Д) Мой приятель посмеиваясь прошел мимо.
Е) Не замечая насквозь пронизывающего ветра,
путешественники любовались чудесным зрелищем.
- В каком варианте ответа правильно указаны
все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?
Столетние красноватые стволы мачтовых сосен
(1) гордо выделяясь среди разнообразной лесной заросли (2) плавно подымались
всё выше и выше(3) возносясь зелёными кронами(4) к голубому небу.
- Укажите предложения, в которых допущены
ошибки в употреблении деепричастных оборотов. Исправьте ошибки и запишите
предложения.
А) Сидя у окна, бабушка сматывала шерсть в
клубок.
Б) Открывая дверь, она тихонько скрипнула.
В) Принимая участие в олимпиаде, перед тобой открываются
огромные возможности.
Деепричастие Вариант
2
- Укажите, какое слово в предложении является
деепричастием: Я любовался грозой, сидя в темной библиотеке,
оглушаемый громом и ослепляемый пламенем.
А) глагола и прилагательного;
Б) глагола и наречия;
В) глагола и существительного;
Г) глагола и числительного.
- Как можно продолжить предложение: Открыв
сборник стихотворений любимого поэта…
А) я сразу ощутил лирическое настроение
автора;
Б) они потрясли меня своей красотой;
В) он вызвал у меня грустное настроение;
Г) мне больше всего понравились произведения о
природе.
- Найдите предложения, в которых пропущены
запятые. Выпишите эти предложения, расставьте знаки препинания, укажите
деепричастия и деепричастные обороты.
А) Не страшась меня близко садились, громко
распевали лесные птички.
Б) Лёжа на берегу ручья, я смотрю в небо.
В) Улыбкой ясною природа сквозь сон встречает
утро года; синея блещут небеса.
Г) Он бросил работать и, отойдя к окну, открыл
его.
Д) Он вспомнил, как, обгоняя его уже раненного
шли вперед танки.
Е) Явился Филипп и, ни с кем не говоря ни
слова и не извинившись, направился в комнату отца.
- В каком варианте ответа правильно указаны
все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?
Темнея (1) пятнами лесов (2) степь тонула в
утреннем тумане и увлекала меня (3) наполняя душу (4) чувством радости.
- Укажите предложения, в которых допущены
ошибки в употреблении деепричастных оборотов. Исправьте ошибки и запишите
предложения.
А) Прижав куклу к груди, слёзы навернулись на
её глаза.
Б) Не шевелясь и не разговаривая, мы
продолжали сидеть в комнате.
В) Читая стихотворения этого поэта, невольно
возникает чувство восторга.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.