Тест по русскому языку по теме "Повторение изученного в 1 классе" (2 класс ПНШ)

Тест по русскому языку по теме «Повторение изученного в 1 классе»

(2 класс ПНШ)

Фамилия, имя ________________________________________

                                                                       Вариант 1.

1.     Подчеркни высказывания, являющиеся предложениями.

На выставке много.

В саду цветут яблони.

В растут ягоды лесу.

2.     Исправь ошибки в словах:

девочка, рибята, карова, медведь, варабей, титрадь, пенал.

3.     Вставь пропущенные буквы.

Кон..ки, пруж..нка, ч..деса, зайч..та, камыш.., встреч..,  лист..я.

4.     Подчеркни слова, которые нужно писать с большой буквы:

кот пушок, корова бурёнка, река дон, город москва, бабушка маша, учительница петрова ольга ивановна.

5.     а) Определи количество букв и звуков. Выбери и подчеркни правильный ответ:

             юла                            дождь                    

         3б.. 3 зв.                        4б., 5 зв.                  

         3б., 4 зв.                        5б., 5зв.                  

         4б., 4 зв.                        5б., 4зв.  

     б) Подчеркни гласные буквы.

         Этаж, лень, клюв, осёл, улица.

6.     а) В каком слове 1 слог? Подчеркни.

         Петя, Николай,  Влад,  Юля.

     б) В каком слове 3 слога? Подчеркни.

        Лена,  Валера,  Ася,  Ирина.

7.     Подчеркни слова, которые нельзя переносить.

Аня, улица, стульчик, молоко, моряк, страх, сок, хвоя.

8.     Подчеркни слова, начинающиеся со звонкого согласного.

Работа, тополь, слог, медведь.

9.     В конце предложений поставь нужные знаки. Подчеркни слова, которые необходимо писать с большой буквы.

В парк пришла золотая осень деревья оделись в яркий наряд долго падают на землю кленовые листья как хороши они а вы любите осень.

Тест по русскому языку по теме «Повторение изученного в 1 классе»

(2 класс ПНШ)

Фамилия, имя ________________________________________

                                                                              Вариант 2.

1.     Подчеркни высказывания, являющиеся предложениями.

На парте лежит.

Белка на сидит дереве.

Наступила золотая осень.

2.     Исправь ошибки в словах:

язык, сабака, москва, учитель, мороз, учиник, руский.

3.     Вставь пропущенные буквы.

Маш..на, сем..я, пруж..на, мал..чик, ч..йник, щ..ка, ворч..н.

4.     Подчеркни слова, которые нужно писать с большой буквы:

коза зойка, котёнок васька, чёрное море, улица пушкина, дядя петя, библиотекарь сидорова ирина валентиновна.

5.     а) Определи количество букв и звуков. Выбери и подчеркни правильный ответ:

           ёлка                        степь

       4б., 4 зв.                     5б., 4 зв.

       5б., 5 зв.                     5б., 6 зв.

       4б., 5зв.                      5б., 5 зв.  

     б) Подчеркни согласные буквы.

         Платье, чайка, поэт, подъём, рыбак.

6.     а) В каком слове 1 слог? Подчеркни.

        Ира, Стас, Тамара, Лена.

     б) В каком слове 3 слога? Подчеркни.

         Аня, Алексей, Соня, Карина.

7.     Подчеркни слова, которые нельзя переносить.

Олег, ягода, пальцы, воробей, взгляд, лук, кошка, стая.

8.     Подчеркни слова, начинающиеся с щипящего согласного.

Чайка, шуба, зуб, синица.

9.     В конце предложений поставь нужные знаки. Подчеркни слова, которые необходимо писать с большой буквы.

Хорош лес осенью ветерок весело играет с листьями деревья ловят лучи солнца приятно шуршит под ногами сухая листва а ты бывал в осеннем лесу.