КОНТРОЛЬНЫЙ СРЕЗ (7 КЛАСС).
Тема:
«Причастный и деепричастный обороты»
1 вариант
1. Что такое причастный оборот?
А) два и более причастия в
предложении;
Б) причастие с зависимыми
словами;
В) причастие с определяемым
словом.
2. Чем является в предложении причастный оборот?
А) подлежащим;
Б) определением;
В) дополнением.
3. Найдите предложение, в котором причастный оборот не выделяется.
А) Я слушал журчание воды протекающей в
заросших осокой берегах.
Б) Вдруг я заметил двух птиц летевших прямо к
водопаду.
В) Отряд построили на опушке леса
подступавшего к школьному огородному участку.
Г) Окруженные серой мглой птицы сбивались с
пути.
4. Найдите предложение с пунктуационной ошибкой.
А) Начатый разговор,
слишком рано прерванный, не возобновился.
Б) Кое-где на волнах плавно
покачивались сверкающие на солнце льдины.
В) Из недавно проснувшихся
долин, веяло душистой свежестью.
Г) Небольшой деревянный
домик, выкрашенный розовой краской, стоял посреди сада.
5. Укажите, в каком предложении неверно обозначены границы причастного
оборота. (Знаки препинания не расставлены).
А) Два разведчика
/прокладывающие путь пехоте/ вышли на ближайшие подступы к Висле.
Б) Володя выловил ложкой
/дымящуюся паром картофелину/.
В) Небо было все в звездах
/излучающих ровный тихий свет/.
Г) Прикрытую сверху хвоей/
землянику с первого взгляда трудно было даже заметить.
6. Укажите предложение, в котором верно расставлены знаки препинания.
А) Алексей лежит на
полосатом тюфяке, набитом соломой.
Б) На правах старого друга,
отыскавшего летчика в лесу, Сережка солидно шагал перед носилками.
В) Федька жадно смотрит на
белеющие на столе кусочки сахара, и с шумом втягивает слюну.
Г) Дед смотрел на залитый
солнцем и бедно окаймленный редкими кустами берег.
7. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
А) Родина! Я вижу ее
необъятные поля, волнующиеся урожаем.
Б) Обширна и многообразна
родившая нас страна, неиссякаемы и полноводны реки, высоки горы.
В) Широки знойные степи,
непроходима сибирская тайга раскинувшаяся океаном, многолюдны города
разбросанные в нашей стране.
Г) На многих языках говорят
люди, населившие величественную эту страну, просторны синие дали, звонки и
чудесны песни, живущего в ней народа.
8. Укажите цифры, на месте которых необходимо поставить запятые.
За
их домом находился довольно большой сад (1) оканчивающийся рощицей (2) давно
заброшенной (3) и сильно заросшей.
А)
1;
Б)
1, 2;
В)
2, 3;
Г)
1, 3.
9. Отметьте предложение с деепричастным оборотом.
(Знаки препинания не расставлены).
А) К обрыву вышагивал
независимой походкой молодец одетый в красную рубашку.
Б) Кирилл лег на спину изо
всех сил потянулся закрыл фуражкой лицо и заговорил.
В) Осенний день свернулся и
погас ночь подошла и стала на пороге.
Г) Петя переплыв прибрежную
глубину добрался до первой отмели.
10. В каком
предложении неверно обозначены границы деепричастного оборота.
А) Лягушка
на лугу /увидевши вола/ затеяла сама в дородстве с ним тягаться.
Б) Змея
из-под кустов ползет к нему /вон высунувши/ жало.
В) Бросая по
долине тень /листы на дереве с зефирами шептались.
Г) Пастух
под тенью спал /надеяся на псов.
10. Отметьте предложение с пунктуационной ошибкой.
А)
Дверь, сделанная из железа, косо висела на одной верхней петле, скрипя от
ветра.
Б)
Стремянный привел виновную лошадь, держа ее под уздцы и тихо ругаясь.
В) Я
упал навзничь, и ухватившись за его руку, и сильно толкаясь, укусил ему палец.
Г)
Приближаясь к деревне, она замедлила шаг и остановилась, раздумывая над
произошедшим.
11. Отметьте предложение с пунктуационной ошибкой.
А) Через
три дня, не доезжая немного до станции, отряд спешно выгрузился.
Б)
Красноармейцы суетились, заканчивая завтрак, и застегивая гимнастерки.
В)
Предупреждая, чтобы я не двигался, он смотрел вниз, приготовившись прыгнуть.
Г)
Васька стоял на одном колене, упершись прикладом в землю и держа вытянутой
рукой.
12. Укажите предложение, соответствующее схеме. (Знаки препинания не
расставлены).
А) Сбивая сухие листья по
земле бежали наперегонки ручейки и громко падали в колодцы.
Б) Солнце обойдя дом и уже
переходя на западное небо заглядывало под сосны.
В) Громко переговариваясь и
шутя бойцы располагались на отдых.
Г) Оставляя мокрые следы
он медленно зашагал по лестнице и вдруг остановился резко откинув голову.
Тема:
«Причастный и деепричастный обороты»
2
вариант
1.
Найдите строку, в которой верно определено
условие обособления причастного оборота.
А) стоит перед определяемым
словом;
Б) стоит после
определяемого слова;
В) всегда, независимо от
места в предложении.
2.
Что такое деепричастный оборот?
А) два и более деепричастия
в предложении;
Б) деепричастие с
зависимыми словами;
В) деепричастие с определяемым
словом.
3.
Найдите предложение, в котором причастный
оборот выделяется.
А) Глазами отца я видел раскрывшийся передо
мною величественный мир родной природы.
Б) В жухлой траве пожелтевшей от дождя и
ветра осторожно пробиралась лиса.
В) Тяжелая обитая конской шкурой дверь юрты
приподнялась в стене.
Г) Разъедающий глаза и ноздри дым все еще
стоял над вывороченными из земли лиственными деревьями.
4.
Найдите предложение с пунктуационной
ошибкой.
А) Человеческую жизнь можно
сравнить с ручейком, берущим начало свое в недрах земли.
Б) У забора, сколоченного
из вывесок, стояла стайка ребят.
В) Впереди шел высокий
геолог в выгоревшем на солнце костюме.
Г) Однажды пастухи
заметили, медленно кружащихся над оврагом ворон.
5.
Укажите, в каком предложении неверно
обозначены границы причастного оборота. (Знаки препинания не расставлены).
А) Иван предложил
взобраться на глинистый бугор /поросший кустарником/и посмотреть на реку.
Б) Ярко пылающие/ искры
были похожи на большие звезды.
В) Изредка доносились
ночные шорохи /звуки приглушенные лесом.
Г) Инстинкт / выработавшийся
в нем за дни лесной жизни/ настораживал его..
6.
Укажите предложение, в котором верно
расставлены знаки препинания.
А) Самолет стоял за лесом
на подтаявшем у краев, но еще крепком, льду лесного озерка.
Б) Отраженный снегом свет,
ослепил Алексея.
В) Возле носилок увидел он,
сдержанно улыбающееся лицо командира.
Г) Лес, окончательно
стряхнувший с себя остатки ночного мрака, вставал во всем своем величии.
7.
Укажите предложение с пунктуационной
ошибкой.
А) Говорят, нет вкуснее
нашего хлеба, особенно московской выпечки, только что привезенного из пекарен и
заводов.
Б) Выпечки горячей, дышащей
неповторимыми ароматами и сыростью.
В) Тут булки разные,
посыпанные маком, халы, хлеб ржаной, «бородинский» и «орловский», бублики
расхватываемые мгновенно.
Г) А поляница украинская,
калач саратовский, сжимающийся подобно мехам гармоники?
8.
Укажите цифры, на месте которых необходимо
поставить запятые.
Солнце
светло и высоко стояло над бухтой (1) игравшей с своими (2) стоящими кораблями
(3) и движущимися парусами (4) и лодками.
А)
1;
Б)
1, 2;
В)
2, 3;
Г) 3,
4.
9.
Отметьте предложение с деепричастным
оборотом. (Знаки препинания не расставлены).
А) У сосны сломанной бурей
расположились медведи.
Б) Роняя на лету
оторвавшиеся щупальца медуза шлепнулась на песок.
В) Холодеет ночь перед
зарею смутно травы шепчутся сухие.
Г) Воробьи взметнулись
стайкою и рассыпались вдали.
10. В каком предложении неверно обозначены границы деепричастного
оборота.
А) Мой волк
сидит /прижавшись в угол задом/ зубами щелкая и ощетиня шерсть...
Б) Мартышка
/в зеркале увидя образ свой/ тихохонько Медведя толк ногой.
В) Волк
ночью думая залезть в овчарню /попал на псарню...
Г) Поднялся
вдруг весь псарный двор /почуя серого так близко забияку.
10. Отметьте предложение с пунктуационной ошибкой.
А) Пройдя
несколько шагов, он втащил друга в какие-то ворота, еле закрепленные на больших
болтах.
Б) Соседи,
завтракая вместе, разговорились довольно дружелюбно, отпуская безобидные шутки.
В) Решившись
бежать, и кинувшись из каюты на палубу, Петя пребольно ушиб ногу об острый
медный порог.
Г) Упав
довольно тяжело на землю, он лежал и охал, проклиная свою судьбу.
11. Отметьте предложение с пунктуационной ошибкой.
А) Князь,
не теряя присутствия духа, вынул из бокового кармана дорожный пистолет и
выстрелил.
Б) Откашливаясь
и отплевываясь, он поднялся с земли.
В) С
трудом отдирая ноги от земли, я побежал в сторону и остановился, крепко
ухватившись за ствол березы.
Г) Я жил
недорослем то гоняя голубей, то играя в чехарду с дворовыми мальчишками.
12. Укажите предложение, соответствующее схеме. (Знаки препинания не
расставлены).
А) Они свернули с дороги и
оглядываясь по сторонам пошли к лесу.
Б) Достав из кармана спички
он зажег свечу и сразу стало светло.
В) Человек положил голову
на колени сидя неподвижно и застонал ероша волосы .
Г) Гордо подняв голову она
вышла из комнаты громко хлопнув дверью.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.