1266614
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Русский язык ТестыТест по русскому языку.Тема"Повторение.Словосочетание. Простое предложение"

Тест по русскому языку.Тема"Повторение.Словосочетание. Простое предложение"

Международный конкурс

Идёт приём заявок

Подать заявку

Для учеников 1-11 классов и дошкольников

16 предметов

библиотека
материалов

Тестирование № 1 по теме «Синтаксис простого предложения. Словосочетание»

  1. Не является словосочетанием:

А) в течении реки Б) речная гладь В) медленно протекает Г) текущий год Д) в течение года

  1. Предложение с однородными подлежащими и обобщающим словом при них:

А)Ученье без уменья не польза, а беда.

Б) Кругом были пни, да корявые стволы, да поросль.

В) Дремали не только леса, но и лесные озёра, и ленивые лесные реки с пресной водой.

Г) В человеке всё должно быть прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли.

Д) Ни близких берегов, ни далёких гор, ни даже воды – ничего не было видно.

  1. Словосочетание, имеющее значение «предмет и его признак»:

А) сердито ворчать Б) подготовка доклада В) орлиное гнездо Г) рисовать красками

Д)быстро бежал

  1. Укажите односоставное определённо-личное предложение.

А) Быстрое течение реки отнесло нас в сторону.

Б) Поэтов травили, ловили на слове, им сети плели.

В) Степь клонило ко сну. Г) Приветствую тебя, Кавказ седой!

Д) Зловещий блеск и пестрота деревьев, багряных листьев томный, лёгкий шелест.

  1. По способу примыкание слова связаны в словосочетании А) работать в течение месяца б) работать вдвоём В) уехать в отпуск Г) решение проблемы Д) проблемный вопрос

  2. Обобщающее слово при однородных членах есть в предложении

А) Что-то слышится родное в долгих песнях ямщика: то раздолье удалое, то сердечная тоска.

Б) Теперь уже ни гор, ни неба, ни земли не видно.

В) И роща, и красный фасад здания отражались в заливном озере.

Г) Повсюду раздавался стук топоров и молотков, визг пил и рубанков, лязг и грохот.

Д) Я не вижу ни голубого неба, ни синего моря.

  1. Отрар считался городом на окраине мусульманского мира и подчинялся халифату.

Сказуемое в предложении (в порядке следования)

А) сост.имен. и простое глаг. Б)простые глагольные В) простое глаг. и составн.глаг. Г) составн.глаг. и составное имен. Д) составные именные

  1. Укажите предложение, в котором числительное входит в состав подлежащего.

А) Трёх раненых переправили на нашу сторону.

Б) Во дворе остался только один малыш.

В) В саду дома номер тридцать четыре неизвестные мальчишки обтрясли дерево.

Г) За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь.

Д) Там на воротах третьего дня наш знак поставлен.

  1. Укажите словосочетание с действительным причастием настоящего времени.

А)Учёный, открывший закон. Б) Охваченные утренним солнцем посевы.

В) Бившееся о скалы море. Г) распускаюшиеся бутоны пионов Д) непаханое поле

  1. Укажите словосочетание, в котором есть деепричастный оборот.

А) Пребывать в хорошем расположении духа.

Б) Вода, не успевшая замёрзнуть. В) Не выезжать, ввиду плохой погоды.

Г) Воспитана по-старинному. Д) Познакомиться, желая извлечь выгоду.

  1. По способу управление слова связаны в словосочетании

А) мечтательный мальчик Б) тайная мечта В) моя мечта Г) мечтать о встрече Д) мечтая трудиться

  1. Укажите односоставное определённо-личное предложение.

А) Охрану природы я считаю делом святым.

Б) Это- сохранение и умножение богатств страны.

В) Берегите и хольте эти деревца.

Г) Пусть первые деревца будут посажены на школьном дворе.

Д) Ей жить и хозяйствовать на этой земле.

  1. Укажите предложение с определением, выраженным неопределённой формой глагола.

А) Без жертв, без усилий и лишений нельзя жить на свете.

Б) Кирилла Петрович никогда не упускал случая похвастаться оным перед своими гостями.

В) После обеда хозяин предложил гостям пойти в сад. Г) Она робко попросила его почитать.

Д ) Никогда не буду любить другого: моя душа истощила на тебя все свои сокровища.

  1. Старик ловил неводом рыбу. Подчёркнутые слова в предложении (В порядке следования) являются

А) обстоят.и подлеж. Б) косвенным дополнением и прямым дополнением

В) косв.дополн.и подлеж. Г) косв.дополн.и косвен.дополн. Д) прямым дополнением и подлежащим

  1. Укажите предложение, в котором местоимение выполняет роль сказуемого.

А) Что сходит с рук ворам, за то воришек бьют.

Б) Вишнёвый сад теперь мой.

В) Что может быть милей бесценного родного края?

Г) Кто правдой живёт, то добра наживёт.

Д) Худо тому, кто добра не делает никому.

  1. Вот попрекать мне станут, что без толку всегда журю. Простые предложения в составе данного сложного по структуре грамматической основы являются ( в порядке следования)

А) безличным и двусоставным Б) определённо-личным и двусоставным В)двусоставным и неопределённо-личным Г) определённо-личным и безличным

Д) неопределённо-личным и определённо-личным.

  1. Укажите обстоятельство, выраженное неопределённой формой глагола.

А) Старцев никак не мог выбрать свободного времени. Б) Мурат начал учиться в родном селе.

В) Мы хотим отменить экскурсию. Г) Они вынуждены были долго разговаривать, несмотря на усталость. Д) Я приехал повидать тебя.

  1. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым.

А) Он будет счастливым. Б) Он будет учиться в университете.В) Он становиться серьёзным.

Г) Он кажется невесёлым сегодня. Д) Он станет архитектором.

  1. Укажите безличное предложение.

А) После дела за советом не ходят. Б)Дело словом не заменишь.

В) Люблю тебя, Петра творенье, люблю твой стройный, строгий вид.

Г) На балконе соседней дачи зажгли свет. Д) В горле у него перехватило.

  1. Предложение имеет значение обобщённого лица.

А) Манила свежесть тёплой прозрачной воды. Б) Самое время тебе подумать о своём будущем.

В) У нас не было желания остаться. Г) Закрой глаза, прислушайся.

Д) О юности всегда вспоминаешь радостно.

  1. Однородные члены предложения выражаются разными частями речи в предложении

А) В поэзии А.С.Пушкина заключается богатство, сила и гибкость русского языка.

Б) Относитесь к родному языку бережно и любовно.

В)От чего зависит самосохранение, самообновление и самоочищение национального языка?

Г) Мне кажется, что это зависит от самого общества, от его нравственного состояния.

Д) Пушкин изумительно, с блестящим юмором изложил мудрые сказки русского народа.

  1. Словосочетание со значением «предмет и его признак»

А) вскипятив молоко Б) достоин внимания В) обелиск из гранита

Г) памятник погибшим Д) идти по площади

  1. Определите, является ли выделенное слово (сочетание слов) вводными:

А)Эта маленькая птичка казалось дремала. Б)Это упражнение должно быть выполнено аккуратно. В)Давал три бала ежегодно и промотался наконец. Г)По синему небу и обилию света чувствуется приближение весны.

  1. Словосочетание со значением «действие, переходящее на предмет»:

А)простое предложение Б)забавные шутки В)стать старше Г)написать заявление Д)страшный в гневе

  1. Односоставным определённо-личным является предложение

А) Три года не писал двух слов! Б) Вкус, батюшка, отменная манера!

В) На завтрашний спектакль имеете билет?

Г) Неужто для друзей не делать мне ни шагу, Сергей Сергеич дорогой!

Д) Когда же надо подслужиться, и он сгибался вперегиб.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Приглашаем принять участие МЕЖДУНАРОДНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ИНФОФОРУМ» Осталось всего 50 мест на очное участие! Подать заявку Очное участие Дистанционное участие Курс повышения квалификации (36 часов) + Сертификат участника “Инфофорума”

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее