Шешелко Надежда Анатольевна,
учитель русского языка и литературы
ГУО «Средняя школа №4 г. Бобруйска»,
высшей квалификационной категории
10 класс
Тест
Фонетика
1.Укажите слова с одинаковым количеством букв и звуков:
1. обаятелен
2. бригада
3. поздний
4. листьями
5. объявление
2.Буквы, обозначающие два звука, есть в словах:
1. платье
2. игла
3. съёмка
4.обнять
5. яхта
3. Отметьте слова, в которых произошло оглушение:
1. кровь
2. мягкий
3. отдых
4. разделить
5. восход
4. Отметьте слова, в которых произошло озвончение звука:
1. сгореть
2. просьба
3. ягодка
4. оттаять
5. чувство
5. Укажите слова, в которых есть звук з:
1. дрозд
2. несгораемый
3. нарезка
4. вздрагивать
5. озеленение
6. Все согласные звуки твердые в двух словах в рядах:
1.ошибка, цех
2. пуща, аэродром
3. ёлка, борода
4. взволнованный, сумма
5. касаться, ложь
7. Все согласные звуки мягкие в словах:
1. величие
2. шины
3. деревья
4. жизнь
5. стеречь
8. Все согласные звуки звонкие в словах:
1. беседа
2. новый
3. ягода
4. произвёл
5. родной
9. Количество букв и звуков определено верно в словах:
1. сверстник ( 9 б., 8 зв.)
2. разъезд (7 б., 8 зв.)
3. расчистить (10 б., 9 зв.)
4. объявление (10 б., 11 зв.)
5. расщедриться (12 б., 10 зв.)
10. Установите соответствие между словами и их фонетической характеристикой.
А. строение Б. съестное
В. счастье
Г. портьера
1.количество звуков и букв совпадает
2. звуков больше, чем букв
3. звуков меньше, чем букв
Ответы на тест
10 класс
Фонетика
1. 2,4
2. 1,3,5
3.1, 2, 5
4. 1,2
5. 2,4
6. 1,5
7. 1,3,5
8. 2,3,5
9. 1,4
10. А.2, Б.3, В.3, Г.1