Инфоурок Начальные классы ТестыТест по русскому языку по теме "Предложение". 2 класс

Тест по русскому языку по теме "Предложение". 2 класс

Скачать материал
библиотека
материалов

Тест по теме «предложение». Вариант 1

  1. Предложение это -:

а) группа слов

б) группа слов связанных между собой по смыслу и выражающих законченную мысль

в) два или несколько слов

  1. Укажи группу слов, которую можно назвать предложением.

а) Осень края летят тёплый птицами.

б) На крышах домов аисты свили гнездо.

в) Дятел стучат клювом на дерево.

  1. Какой знак препинания не ставится в конце предложения:

а) точка б) запятая

в) вопросительный знак г) восклицательный знак

  1. Какова роль второстепенных членов предложения.

      1. Они составляют основу предложения.

2) Они поясняют главные члены предложения.

3) В них заключается главный смысл предложения.

4) Они рассказывают , о чём говорится в предложении.

  1. Укажи, где написано нераспространённое предложение.

      1. Наступила золотая осень.

      2. Выпал первый снег.

      3. Наступила зима.

  2. Выпиши грамматическую основу предложения.

На берёзах появились грачиные гнёзда.

_____________________________________________________

  1. Выпиши из предложения подлежащее и второстепенный член предложения, который его поясняет.

На берёзах появились грачиные гнёзда.

______________________________________________________

  1. Составь из данных слов предложение. Запиши его.

закружились, крупные, воздухе, снежинки, в

__________________________________________________________________________________________________________________________



Тест по теме «предложение». Вариант 2

  1. Предложение это -:

а) группа слов связанных между собой по смыслу и выражающих законченную мысль

б) два или несколько слов

в) группа слов

  1. Укажи группу слов, которую можно назвать предложением.

а) Пришла поздняя осень.

б) Птицы улетать в тёплые страны.

в) Парк пришёл золотыми осенью.

3.Какой знак препинания не ставится в конце предложения:

а) точка б) тире

в) вопросительный знак г) восклицательный знак

4. Какова роль главных членов предложения.

1) Они поясняют второстепенные члены предложения.

2) В них заключается главный смысл предложения.

3) Они уточняют второстепенные члены предложения.

4) Они рассказывают, о чём говорится в предложении.

  1. Укажи, где написано распространённое предложение.

  1. Выпал снег.

  2. В парк пришла золотая осень.

  3. Летали птички.

  1. Выпиши грамматическую основу предложения.

Соловей поёт весёлую песенку.

__________________________________________________________



  1. Выпиши из предложения сказуемое и второстепенный член предложения, который его поясняет.

Соловей поёт весёлую песенку.

__________________________________________________________

8.Составь из данных слов предложение. Запиши его.

По, скользят, снегу, лыжи, легко.

____________________________________________________________________________________________________________________________________










  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.