1114826
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокРусский языкПрезентацииТест по содержанию рассказа А.П.Платонова «Никита» (5 класс)

Тест по содержанию рассказа А.П.Платонова «Никита» (5 класс)

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Тест Платонов Никита.pptx

библиотека
материалов
Тест по содержанию рассказа А.П.Платонова «Никита»
1. «Днём отец стругал доски в сарае, чтобы перестелить заново пол в избе, а Н...
2. «Чужой (КТО?) вошёл в двор с улицы. Он был похож по лицу на знакомого худо...
3. «- Я тебя знаю, ты там живёшь, - приподнявшись на ногах, сказал Никита в т...
4. «Рано утром мать уходила со двора в поле на работу. А отца в семействе не...
5. «Он думал, что там живут на дне маленькие водяные люди… Ростом они были с...
6. «В избе стало теперь жарко: Никита хотел испить молока, что оставила ему м...
7. Никита наклонился к жёлтому (ЧЕМУ?). Кто он был? Вглядевшись (ВО ЧТО?), Ни...
8. В избе и на всём дворе оставался хозяином один Никита, (СКОЛЬКИ?) лет от р...
9. «Отец сходил в сарай за топором и стал колоть на дрова ветхий (ЧТО?) на ог...
10. «Доброе солнце по-прежнему светило на небе и глядело на него… тёплым лицо...
Ответы 1. Гвозди 2. Петух 3. Бочку 4. Войну 5. Глаза 6. Человек 7. Цветку (цв...
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Тест по содержанию рассказа А.П.Платонова «Никита»
Описание слайда:

Тест по содержанию рассказа А.П.Платонова «Никита»

2 слайд 1. «Днём отец стругал доски в сарае, чтобы перестелить заново пол в избе, а Н
Описание слайда:

1. «Днём отец стругал доски в сарае, чтобы перестелить заново пол в избе, а Никите он тоже дал работу - выпрямлять молотком кривые (ЧТО?)».

3 слайд 2. «Чужой (КТО?) вошёл в двор с улицы. Он был похож по лицу на знакомого худо
Описание слайда:

2. «Чужой (КТО?) вошёл в двор с улицы. Он был похож по лицу на знакомого худого пастуха с бородкой, который по весне утонул в реке, когда хотел переплыть её в половодье, чтобы идти гулять на свадьбу в чужую деревню».

4 слайд 3. «- Я тебя знаю, ты там живёшь, - приподнявшись на ногах, сказал Никита в т
Описание слайда:

3. «- Я тебя знаю, ты там живёшь, - приподнявшись на ногах, сказал Никита в тёмную гулкую (ЧТО?), а потом вдобавок постучал по ней кулаком. - Вставай, не спи, лодырь! Чего зимой есть будешь? Иди просо молоть, тебе трудодень дадут!»

5 слайд 4. «Рано утром мать уходила со двора в поле на работу. А отца в семействе не
Описание слайда:

4. «Рано утром мать уходила со двора в поле на работу. А отца в семействе не было; отец давно ушёл на главную работу - на (ЧТО?) и не вернулся оттуда. Каждый день мать ожидала, что отец вернётся, а его всё не было и нет».

6 слайд 5. «Он думал, что там живут на дне маленькие водяные люди… Ростом они были с
Описание слайда:

5. «Он думал, что там живут на дне маленькие водяные люди… Ростом они были с воробья, но толстые, безволосые, мокрые и вредные; они, должно быть, хотели у Никиты выпить (ЧТО?), когда он спал».

7 слайд 6. «В избе стало теперь жарко: Никита хотел испить молока, что оставила ему м
Описание слайда:

6. «В избе стало теперь жарко: Никита хотел испить молока, что оставила ему мать, но, посмоᴛᴘев на стол, он заметил, что стол - это тоже (КТО?), только на четырёх ногах, а рук у него нету».

8 слайд 7. Никита наклонился к жёлтому (ЧЕМУ?). Кто он был? Вглядевшись (ВО ЧТО?), Ни
Описание слайда:

7. Никита наклонился к жёлтому (ЧЕМУ?). Кто он был? Вглядевшись (ВО ЧТО?), Никита увидел, как постепенно в круглом его личике являлось человеческое выражение, и вот уже стали видны маленькие глаза, нос и открытый влажный рот, пахнущий живым дыханием».

9 слайд 8. В избе и на всём дворе оставался хозяином один Никита, (СКОЛЬКИ?) лет от р
Описание слайда:

8. В избе и на всём дворе оставался хозяином один Никита, (СКОЛЬКИ?) лет от роду.

10 слайд 9. «Отец сходил в сарай за топором и стал колоть на дрова ветхий (ЧТО?) на ог
Описание слайда:

9. «Отец сходил в сарай за топором и стал колоть на дрова ветхий (ЧТО?) на огороде. (ЧТО?) сразу начал раздавливаться, он сотлел насквозь, и его сухой прах дымом поднялся из-под отцовского топора».

11 слайд 10. «Доброе солнце по-прежнему светило на небе и глядело на него… тёплым лицо
Описание слайда:

10. «Доброе солнце по-прежнему светило на небе и глядело на него… тёплым лицом. Никита увидел, что солнце было похоже на умершего (КОГО?), который всегда был ласков к нему и улыбался, когда был живой и смотрел на него. Никита подумал, что (КТО?) стал теперь жить на солнце».

12 слайд Ответы 1. Гвозди 2. Петух 3. Бочку 4. Войну 5. Глаза 6. Человек 7. Цветку (цв
Описание слайда:

Ответы 1. Гвозди 2. Петух 3. Бочку 4. Войну 5. Глаза 6. Человек 7. Цветку (цветок) 8. Пяти (5) 9. Пень 10. Дедушку (дедушка)

Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.