264722
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИсторияТестыТест по теме "Административные реформы в 60 -е гг. XIX века".

Тест по теме "Административные реформы в 60 -е гг. XIX века".

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тест по темам «Административные реформы в 60 – е гг. XIX века» и «Восстания в 60 – 70 гг. XIX века»

8 класс.

  1. К середине 60 – х гг. XIX века к Российской империи была присоединена территория: А) Восточного Казахстана. В) Западного Казахстана. С) Северного и Восточного Казахстана. Д) Южного Казахстана и Семиречья.

  2. Для изучения края и подготовки проекта реформы была образована «степная комиссия» под руководством министра внутренних дел: А) Гейнса. В) Гирса. С) Гирша. Д) фон Штемпеля.

  3. Император Александр II подписал «Временное положение об управлении Семиреченской и Сырдарьинской областями»: А) в 1865 г. В) в 1867 г. С) в 1868 г. Д) в 1869 г.

  4. Проект «Временного положения об управлении Тургайской, Уральской, Акмолинской и Семипалатинской областями» был подписан: А) в 1865 г. В) в 1867 г. С) в 1868 г. Д) в 1869 г.

  5. Заполните таблицу

    Генерал – губернаторства.

    Области.

    1.

    1

    2

    2.

    1.

    2.

    3.

    1.

    2.

  6. Области состояли: А) из волостей. В) из округов. С) из уездов. Д) из аулов.

  7. Уезды состояли: А) из аулов. В) из волостей. С) из дистанции. Д) из округов.

  8. Внутренняя Орда (бывшее Бокеевское ханство) вошло в состав: А) Астраханской губернии. В) Тобольской губернии. С) Самарской губернии. Д) Оренбургской губернии.

  9. Административное управление по реформе 1867 – 1868 гг. носило характер: А) гражданский. В) военный. С) демократический. Д) социальный.

  10. Генерал – губернатор соединял в себе_____________ и ______________ власть.

  11. Туркестанский генерал – губернатор получил право на ведение прямых дипломатических переговоров с соседними государствами: А) Бухарой и Кокандом. В) Кокандом и Хивой. С) Китаем и Ираном. Д) Китаем и Россией.

  12. Освобождались от всех налогов и обеспечивались пожизненной пенсией: А) бии. В) батыры. С) имамы. Д) султаны.

  13. Должностные лица, которые утверждались по результатам выборов (выбор 2 правильных ответов): А) аульный старшина. В) волостной управитель. С) военный губернатор. Д) уездный начальник.

  14. На всей территории Казахстана в результате реформы 1867 – 1868 гг. был введен единый налог: А) военный налог. В) подушная подать. С) кибиточная подать. Д) налог на имущество.

  15. Земли, занимаемые казахами, объявлялись: А) государственными. В) общинными. С) частными.

  16. С декабря 1868 г по октябрь 1869 г длилось восстание против колониальной сущности реформ России: А) в Акмолинской и Семипалатинской областях. В) в Семиреченской и Сырдарьинской областях. С) в Уральской и Тургайской областях.

  17. 6 мая 1868 г подвергся нападению повстанцев отряд фон Штемпеля в составе 200 сабель и роты пехоты: А) в местности Бузачи. В) при озере Джаман – Сай. С) при озере Зайсан. Д) в местности Шошкаколь.

  18. Поводом к восстанию на п – ове Мангыстау в 1870 г послужило появление в Степи отряда: А) военного губернатора Веревкина. В) чиновника МВД Гирса. С) подполковника Рукина. Д) фон Штемпеля.

  19. Руководители восстания 1870 г на п – ове Мангыстау: А) Исатай Тайманұлы и Махамбет Утемисұлы. В) Жанкожа и Есет. С) Саржан и Кенесары Касымұлы. Д) Досан Тажиұлы и Иса Тленбайұлы.

  20. После поражения восстания 1870 г казахи рода адай были вынуждены откочевать на территорию: А) Китая. В) Монголии. С) Хивы. Д) Бухарского Эмирата.





Общая информация

Номер материала: ДВ-503363

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.