Логотип Инфоурока

Получите 10₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Биология ТестыТест по теме "Царство растения" 7 класс биология

Тест по теме "Царство растения" 7 класс биология

Скачать материал
библиотека
материалов

Формы и средства контроля по биологии 7 класс УМК Сонин Н.И.


Медведева Наталья Анатольевна

учитель химии и биологии

МОУ «Бобравская СОШ»

Тест по теме: «Царство Растения»

В - 1

1. Для цветковых характерно:

A. Быстрый обмен веществ Б. Быстрый рост

B. Быстрое накопление органических веществ в процессе фотосинтеза

Г. Приспособленность к самым различным экологическим условиям

2. Функция камбия:

А. Рост деревьев в толщину Б. Рост деревьев в длину

В. Прочность древесины Г. Проведение питательных веществ

3. К листопадным относятся деревья:

А. Береза Б. Дуб В. Кокосовая пальма Г. Фикус

4. Ветром опыляются растения:

А. Береза Б. Пшеница В. Рожь Г. Тополь

5. Перекрестное опыление характерно для растений:
А. Клевер Б. Орешник В. Ольха Г. Ива

6. Семя образуется:

A. Из семяпочки Б. Из семяпочки после двойного оплодотворения

B. Из оплодотворенной яйцеклетки Г. Из оплодотворенной центральной клетки

7. К семейству Бобовых относятся:

А. Акация Б. Дикая редька В. Клевер Г. Лук

8. Для семейства Крестоцветных характерны плоды:
А. Стручок Б. Коробочка В. Стручочек Г. Зерновка

9. Воронковидные цветки характерны для семейства:
А. Сложноцветных Б. Бобовых В. Злаковых Г. Пасленовых

10. Лук относится к семейству:

А. Злаковых Б. Розоцветных В. Пасленовых Г. Лилейных


Задания уровня В

Выберите три правильных ответа из шести предложенных.

В1. Для покрытосеменных, в отличие от голосеменных, характерно наличие

  1. Цветков 2) смоляных ходов 3) шишек

4) двойного оплодотворения 5) иголок 6) травянистых жизненных форм

В2. Из перечисленных признаков выпишите характерные для класса «Однодольные».

A. Число лепестков и чашелистиков кратное четырем или пяти

Б. Мочковатая корневая система

B. Стержневая корневая система

Г. Число чашелистиков и лепестков кратное трем

Д. Дуговое или параллельное жилкование

Е. Сетчатое жилкование

Ж. Две семядоли

З. Одна семядоля

Выберите верное утверждение.

1. Семяпочка у покрытосеменных защищена завязью.

2. Отдел Цветковые включает 2 класса — Однодольные и Двудольные.

3.Ткани покрытосеменных растений отличаются значительной степенью специализации.

4. Побеговая часть цветковых растений представлена стеблем и почками.

5. Венчик цветка представлен ярко окрашенными лепестками.

6. У всех покрытосеменных растений цветки обоеполые.

7. Для однодольных растений характерно: мочковатая корневая система, простые листья с дуговидным или параллельным жилкованием, число чашелистиков или лепестков кратно 4 или 5.

8. Большинство растений покрытосеменных относятся к классу однодольных.

9. Травы, кустарники и деревья образуют многоярусные растительные сообщества.



Тест по теме: «Царство Растения»

В - 2

1. Из древесных цветковых не образуют древесины:

A. Финиковая пальма Б. Красное дерево B. Пробковый дуб Г. Ясень

2. Пробка дерева выполняет функцию:

А. Защитную В. Образовательную Б. Проводящую Г. Запасающую

3. К вечнозеленым относятся деревья:

А. Рябина Б. Финиковая пальма В. Тик Г. Черное дерево

4. Самоопыление характерно для растений:

А. Ячмень Б. Пшеница В. Вишня Г. Лук

5. Плод образуется из:
А. Стенок завязи Б. Цветоложа В. Пестика

Г. Пестика, основания тычинок, лепестков и чашелистиков, цветоложа

6. К однодольным относятся семейства:
А. Злаковые Б. Крестоцветные В. Бобовые Г. Лилейные

7. К семейству Крестоцветных относятся:

A. Капуста и пастушья сумка Б. Дикая редька и картофель

B. Томат и горох Г. Одуванчик и горчица

8. К семейству Злаковых относятся:

А. Просо и кукуруза Б. Рожь и пшеница В. Пшено и горох Д. Клевер и ячмень

9. Язычковые цветки имеются у:

А. Василька Б. Подсолнечника В. Одуванчика Г. Акации

10. Отличительной особенностью семейства является:
А. Строение цветка Б. Строение соцветия В. Жилкование листа Г. Вид плода


Задания уровня В

Выберите три правильных ответа из шести предложенных.

В1. Пестик состоит из

  1. рыльца 4) столбика

  2. венчика 5) чашечки

  3. тычинок б) завязи

В2. Из перечисленных признаков выпишите характерные для класса Двудольные

A. Число лепестков и чашелистиков кратное четырем или пяти

Б. Мочковатая корневая система

B. Стержневая корневая система

Г. Число чашелистиков и лепестков кратное трем

Д. Дуговое или параллельное жилкование

Е. Сетчатое жилкование

Ж. Две семядоли

З. Одна семядоля

Выберите верное утверждение.

1. Покрытосеменные — это самая распространенная группа растений на Земле объединяет около 450 тыс. видов.

2. Цветковые произрастают во всех климатических поясах Земли.

3. Для покрытосеменных растений характерно быстрое накопление органического вещества в результате фотосинтеза, активный обмен веществ, образование различных биологически активных веществ, активный рост.

4. Все деревья относятся к классу Двудольных.

5. Внешняя часть ствола деревьев образована камбием.

6. Пестик цветка образован широкой завязью, тонким столбиком и рыльцем.

7. Для однодольных растений характерно: мочковатая корневая система, простые листья с дуговидным или параллельным жилкованием, число чашелистиков или лепестков кратно 4 или 5.

8. Большинство растений покрытосеменных относятся к классу однодольных.

9. Травы, кустарники и деревья образуют многоярусные растительные сообщества.


  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Учебник: «Биология. Многообразие живых организмов», Захаров В.Б., Сонин Н.И.
Тема: Часть 3. Царство Растения

Номер материала: ДБ-1177737

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.