Инфоурок Русский язык ТестыТест по теме "Деепричастие"

Тест по теме "Деепричастие"

Скачать материал

 Тест по теме «Деепричастие»

1 вариант.

1) Найдите словосочетание с деепричастием:

    а) непреодолимая преграда                  в) земли засеяны

    б) согнувшаяся ветка     г) согнувшись пополам

2) В каком случае НЕ следует писать раздельно?

    а) (не)подготовленное выступление   в) (не)продуманный маршрут

    б) (не)покладая рук         г) (не)заметив ошибки

3) Укажите деепричастие несовершенного вида:

    а) постепенно замерев               в) разгораясь на солнце

    б) подстелив подстилку             г) увидев мать

4) В каком варианте ответа указаны все глаголы, от  которых можно образовать деепричастия несовершенного вида?

                   а) мыть    б) петь    в) плясать    г) глядеть

1) а,в,г   2) а,б          3) б,в                 4) а,г

5) Для написания какой глагольной формы в перечисленных ниже случаях необходима опора на спряжение?

    а) услыш..вший   б) кол..щийся   в) повес..ла  г) замер..нный

6)  В каком предложении есть пунктуационная ошибка?

        1. Ленька растянулся на траве, положив голову на котомку и крепко уснул.

        2. Однажды в лесу я провалился в глубокую яму, распоров себе сучком бок и разорвав кожу на затылке.

        3. С запада навстречу мутноватой заре, предвещавшей непогоду, катились, шумя, невысокие волны.

        4. Под голубыми небесами великолепными коврами, блестя на солнце, снег лежит.

 7) Найдите словосочетание с деепричастием:

        1. Закутанный в тулуп     2. Укрепил болт     3. Вырастив урожай      4. Запер на замок                                                                                                                                                                                        8) Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

     Работая со словарем,

                                       1.Мне позвонили.                         

                                       2.Отрабатываются навыки анализа слова.

                                       3.Обращайте внимание на примечания.    

                                       4.Необходимо знание алфавита.

9) Какое слово состоит из приставки, корня, двух суффиксов.

       1) засекреченный         2) ненавидя         3) разрезая                    4) перелетят                                                                                                                                                                                    

10) Укажите правильно построенное предложение с деепричастным оборотом.

         1. Приближаясь к березовой роще, раздался треск повалившегося дерева.

         2. Воробей, растопырив крылышки, и сжался весь от страха.

         3. Сережа обещал маме исправиться, расстроившись от его шалости.

         4. Конь, жалобно заржав, потянулся к хозяйке.

11) Укажите ошибку в определении грамматических признаков выделенного слова.

       1. Колотый – страдательное причастие прошедшего времени.

       2. Поклонившись – деепричастие несовершенного вида.

       3. Открываясь – деепричастие несовершенного вида.

       4. Пролетающий – действительное причастие настоящего времени.

 12) Деепричастия несовершенного вида образованы при помощи суффиксов:

         1. А (Я)                2. В               3. ВШИ                       4. Л

 13) Найдите словосочетания «дееприч. + нареч.» с главным словом деепричастием

         1. Открыв дверь          2. Придя домой             3. Уйти недалеко      4. Учиться хорошо

 14) Найдите верную характеристику данного предложения (знаки препинания не расставлены)              Замедляя ход к станции шёл поезд.

1. Сложное предложение, запятая нужна.

2. Простое предложение, запятая не нужна.

3. Предложение с деепричастным оборотом, запятая нужна.

4. Предложение с однородными членами, запятая нужна.

                                                      

Тест по теме «Деепричастие»

2 вариант.

1) Найдите словосочетание с деепричастием:

    а) закрытая дверь                  в) очищенный от грязи

    б) дописал доклад                 г) подготовив доклад

2) В каком случае НЕ следует писать раздельно?

    а) (не)доумевая                в) (не)взирая на лица

    б) (не)задумываясь          г) (не)навидя

3) Укажите деепричастие несовершенного вида:

    а) легко скользя               в) разбросав одежду

    б) дописав документ       г) подстелив полотенце

4) В каком(-их) слове(-ах)ах следует писать Е?

    а) услыш..в б)замет..в   в)постро..вшись г) обид..вшись

5) Для написания какой глагольной формы в перечисленных ниже случаях необходима опора на спряжение?

   а) увид..вший   б) бор..щийся   в) зала..ла  г) закле..нный

6)  В каком предложении есть пунктуационная ошибка?

        1. Ленька растянулся на траве, положив голову на котомку и крепко уснул.

        2. Однажды в лесу я провалился в глубокую яму, распоров себе сучком бок и разорвав кожу на затылке.

        3. С запада навстречу мутноватой заре, предвещавшей непогоду, катились, шумя, невысокие волны.

        4. Под голубыми небесами великолепными коврами, блестя на солнце, снег лежит.

 7) Найдите словосочетание с деепричастием:

        1. Закутанный в тулуп     2. Укрепил болт     3. Вырастив урожай      4. Запер на замок                                                                                                                                                                                        8) Выберите грамматически правильное продолжение предложения.

     Работая со словарем,

                                       1.Мне позвонили.                         

                                       2.Отрабатываются навыки анализа слова.

                                       3.Обращайте внимание на примечания.    

                                       4.Необходимо знание алфавита.

9) Какое слово состоит из приставки, корня, двух суффиксов.

       1) засекреченный         2) ненавидя         3) разрезая                    4) перелетят                                                                                                                                                                                   

10) Укажите правильно построенное предложение с деепричастным оборотом.

         1. Приближаясь к березовой роще, раздался треск повалившегося дерева.

         2. Воробей, растопырив крылышки, и сжался весь от страха.

         3. Сережа обещал маме исправиться, расстроившись от его шалости.

         4. Конь, жалобно заржав, потянулся к хозяйке.

11) Укажите ошибку в определении грамматических признаков выделенного слова.

       1. Колотый – страдательное причастие прошедшего времени.

       2. Поклонившись – деепричастие несовершенного вида.

       3. Открываясь – деепричастие несовершенного вида.

       4. Пролетающий – действительное причастие настоящего времени.

 12) Деепричастия несовершенного вида образованы при помощи суффиксов:

         1. А (Я)                2. В               3. ВШИ                       4. Л

 13) Найдите словосочетания «дееприч. + нареч.» с главным словом деепричастием

         1. Открыв дверь          2. Придя домой             3. Уйти недалеко      4. Учиться хорошо

 14) Найдите верную характеристику данного предложения (знаки препинания не расставлены)              Замедляя ход к станции шёл поезд.

1. Сложное предложение, запятая нужна.

2. Простое предложение, запятая не нужна.

3. Предложение с деепричастным оборотом, запятая нужна.

4. Предложение с однородными членами, запятая нужна.

                                                      

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест по теме "Деепричастие""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Педагог-психолог

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 436 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.02.2016 2404
    • DOCX 40.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бачаева Иляна Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бачаева Иляна Сергеевна
    Бачаева Иляна Сергеевна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 34310
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Преподавание русского языка как неродного в образовательном учреждении

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 75 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 230 человек

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания учебного предмета «Родной (русский) язык» в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 105 человек из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 1 199 человек

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литературное чтение: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель начальных классов русского языка и литературного чтения

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 147 человек из 44 регионов
  • Этот курс уже прошли 222 человека

Мини-курс

Искусственный интеллект: тексты и креативы

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 241 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 28 человек

Мини-курс

Развитие коммуникативных и здоровьесберегающих навыков

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление техническими ресурсами и экономикой предприятия

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе