Инфоурок / Русский язык / Тесты / Тест по теме "Глагол как часть речи"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Тест по теме "Глагол как часть речи"

библиотека
материалов

Ворончихина Т.В., учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 30

Тест по теме «Глагол как часть речи», 6 класс

  1. Дополните суждение:

Слово поешь – глагол, поскольку, во-первых, называет _______________ предмета и отвечает на вопрос __________________, во-вторых, имеет морфологические признаки глагола, а именно: вид, ______________, _______________, _______________ и др., в-третьих, в предложении является _______________________________ .

Таким образом, доказано: слово поешь – глагол.

  1. Начальная форма глагола - ______________.

  2. Общее грамматическое значение глагола - __________________ .

  3. Ниже перечислены морфологические признаки разных частей речи. Подчеркните только морф.признаки глагола:

Спряжение, падеж, род, склонение, лицо, число, степень сравнения, наклонение, вид, возвратность - невозвратность, краткая форма, неизменяемость.

  1. Инфинитив отвечает на вопросы (укажите правильные ответы):

  1. Что делают? 2) что сделал? 3) что сделать? 4) что сделать?

  1. Выполните морфемный разбор глаголов: смотреть, свистнуть, всмотреться, плести, печь.

  2. Инфинитив - ___________________ форма глагола: он не указывает ни на ______________, ни на _________, ни на __________, только называет _______________. Но имеет морфологические признаки: ______________________________________, ______________ .

  3. Прочитайте суждение и найдите в нем фактическую ошибку, которая привела к неверному выводу, следовательно, к другой ошибке. Исправьте ошибки.

- Глаголы на –еть, -оть, -уть, -ять и др. относятся к I спряжению, кроме глаголов-исключений, относящихся ко II спряжению.

- Глагол стел..шь относится к II спряжению, так как в инфинитиве оканчивается на –ить (стелить).

- Следовательно, нужно вставить гласную И в личное окончание глагола.

  1. Укажите невозвратный глагол.

  1. пишет 2) смотрится 3) веселится 4) повернись.

  1. В каком ряду в обоих глаголах пишется – тся?

  1. (дед) бреет…ся, (начинает) брит…ся

  2. (щенок) веселит…ся, студент учит…ся

  3. ему нравит…ся веселит…ся

  4. (ребенок) смеет…ся, (хочу) катат…ся

  1. **В каких случаях нарушены нормы образования глагольных форм? Исправьте ошибки:

Ездию ______________

Жгет _________________

Не ложите _____________

Пылесосю _____________

Садитеся ______________

Выходи ______________

Поезжай _____________

Сядьте _______________











Ответы:

  1. Действие…., что делаешь?... спряжение, лицо, число и др…..сказуемым.

  2. Инфинитив.

  3. Действие предмета.

  4. Спряжение, род, лицо, число, наклонение, вид, возвратность-невозвратность.

  5. 3,4

  6. неизменяемая….ни на время, ни на число, ни на лицо, только называет действие. Возвратность-невозвратность, вид.

  7. Глагол стелешь относится ко I спряжению, так это глагол-исключение на -ить. Следовательно в окончании глагола пишем Е.

  8. 1

  9. 2

  10. Ездию - езжу

Жгет - жжет

Не ложите – не кладите

Пылесосю - буду пылесосить

Садитеся - садитесь

Выходи правильно

Поезжай правильно

Сядьте правильно





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-109558

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"