Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Всеобщая история ТестыТест по теме "Греко-персидские войны" (2 варианта)

Тест по теме "Греко-персидские войны" (2 варианта)

Скачать материал
библиотека
материалов

Тест по теме «Греко-персидские войны»

Вариант 1

1.  В марафонском сражении

1)     афинское войско победило, не получив поддержки других греческих государств, кроме Платей

2)     победу над персами одержали афиняне и спартанцы

3)     на стороне Афин выступал союз из тридцати эллинских государств

2.  На месте этой битвы в древности был поставлен памятник со стихами: «О чужестранец, поведай спартанцам о нашей кончине: верны законам своим, мы здесь костьми полегли». Это

1)     битва при Марафоне

2)     битва при Фермопилах

3)     битва при Саламине

3.  Установите соответствие между именами древнегреческих полководцев и битвами, в которых они отличились. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  ИМЕНА                   БИТВЫ А) Леонид    1) битва при Марафоне

Б) Мильтиад                                          2) битва при Фермопилах

В) Фемистокл                                        3) битва при Саламине

4.  Расположите в хронологической последовательности следующие события. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности в таблицу.

А) Ксеркс строит мост между Азией и Европой

Б) гонец прибегает в Афины и со словами: «Радуйтесь, мы победили» — падает мёртвым

В) Фемистокл в Народном собрании призывает греков строить военный флот

Г) в битве при Платеях разбита персидская армия 

Д) Ксеркс оставляет Грецию, потерпев поражение в битве при Саламине 

Е) горят захваченные персами Афины

5.  Фемистокл убедил афинян быстро строить боевые корабли — триеры, в битве при Саламине греки одержали победу над персами — что связывает эти факты? 1) эти факты никак не связаны

2)        победа при Саламине была одержана не потому, что афиняне имели более четырёхсот триер, а благодаря военной хитрости Фемистокла

3)        в битве при Саламине выявилось преимущество низких триер над высокопалубными персидскими кораблями

 

Тест по теме «Греко-персидские войны»

Вариант 2

1.  В битве при Фермопилах

1)     триста спартанцев пали смертью героев, прикрывая отступление основного войска

2)     погибло всё спартанское войско

3)     триста спартанцев остановили персидское войско 

2.  Установите соответствие между битвами и их датами. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

          БИТВЫ                                                 ДАТЫ

А) битва при Марафоне        1) 480 год до н. э. Б) битва при Фермопилах         2) 490 год до н. э. В) битва при Платеях          3) 479 год до н. э.

3.  Греческая фаланга дрогнула, персы прорвали боевую линию эллинов, бросились к греческому лагерю и... были окружены. Это

1)     битва при Саламине

2)     битва при Марафоне

3)     битва при Платеях

4.  Расположите в хронологической последовательности следующие события. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности.

А) Ксеркс становится царём Персии

Б) Мильтиад избран военачальником в Афинах

В) персидский флот приблизился к афинской гавани и уплыл прочь, персы увидели перед собой готовое к битве войско Г) Ксеркс покидает Грецию, оставив в ней часть сухопутной армии Д) Фемистокл убеждает эллинов не отступать к Коринфскому

перешейку, а дать бой на море

 Е) гибнет царь Леонид 

5.  Афины одержали победу в битве при Марафоне, военное превосходство греческих триер над персидскими кораблями было главной причиной победы Эллады в битве при Саламине — что связывает эти факты? 

1)     эти факты никак не связаны

2)     битва при Саламине напомнила грекам о славных подвигах афинских воинов

3)     победа в Марафонской битве дала Афинам десять лет, в течение которых были построены сотни триер и стала возможной победа на море

 

 


Ответы на Тест  «Греко-персидские войны» 

 

1  вариант

1 — 1; 2 — 2; 3 — 213; 4 — БВАЕДГ; 5 — 3. 2 вариант

1 — 1; 2 — 213; 3 — 2; 4 — БВАЕДГ; 5 — 3.

 

 

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
Тема: §34. Победа греков над персами в Марафонской битве
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.