Проверочная
работа по теме «Химическая организация клетки»
1 ВАРИАНТ
1.
Молекула воды
1) не имеет заряженных участков;
2) диполь;
3) на кислороде небольшой положительный заряд,
на водороде – отрицательный;
4) на кислороде небольшой отрицательный заряд,
на водороде – положительный.
2.
К органическим веществам
клетки относятся
1)
вода, соли и
нуклеиновые кислоты;
2)
белки, жиры,
углеводы, вода;
3)
белки, углеводы,
жиры, нуклеиновые кислоты;
4)
вода, углерод,
соли.
3.
К основным химическим
элементам клетки относятся
1)
кислород, водород,
углерод, сера;
2)
кислород, водород,
углерод, калий;
3)
кислород, водород,
углерод, азот;
4)
кислород, водород,
углерод, йод.
4.
Те химические элементы,
которые принимают участие в процессе обмена веществ в клетке и обладают
биологической активностью, называют
1)
биохимическими
элементами;
2)
биогенными
элементами;
3)
биохимическими
веществами.
5.
Ковалентная связь
1)
слабее ионной;
2)
слабее водородной;
3)
самый сильный тип связи.
6.
Дополните утверждение:
Гидрофильные вещества – это вещества _________
растворимые в воде.
7.
Вставьте
в предложение пропущенные понятия:
Каждая аминокислота состоит из трех частей:
_____________ группы, _____________ группы и свободного радикала.R.
8.
Дополните
утверждение:
Белок – это биополимер, мономерами которого являются
____________ .
9.
Четвертичная
структура белка представляет собой
1)
полипептидную цепочку;
2)
закрученную спираль;
3)
спираль, закрученную в
шарик;
4)
глобулу.
10.
Дайте определение
понятия: Утрата белковой молекулой своей структурной организации или
свертывание белка называется __________________ .
11.
Установите соответствие:
1. Моносахариды А. сахароза,
мальтоза, лактоза;
2. Дисахариды Б.
гликоген, крахмал, целлюлоза;
3.Полисахариды В. Глюкоза,
лактоза, сахароза;
Г.
глюкоза, фруктоза, галактоза.
12.
При полном сгорании 1 г.
вещества выделилось 38,9 кДж энергии. Этим веществом были
1.
углеводы;
2.
жиры;
3.
и углеводы, и
липиды;
4.
не углеводы и не
липиды.
13.
Дополните
утверждение:
Мономерами _ НК, в состав которых входит углевод
рибоза, являются ____________,.
14.
Дополните
утверждение:
В молекуле ДНК присутствуют остатки азотистых
оснований четырех нуклеотидов: А (аденин),
Г (гуанин), Ц (цитозин) и ___ (________).
15.
Проведите матричный синтез
ДНК:
ГЦГАТГААЦГЦ
_____________,
он проводится по принципу _________________ .
Проверочная
работа по теме «Химическая организация клетки»
2 ВАРИАНТ
1. Молекула воды
1) не имеет заряженных участков;
2) на кислороде небольшой положительный заряд,
на водороде – отрицательный;
3) диполь;
4) на кислороде небольшой отрицательный заряд,
на водороде – положительный.
2. К неорганическим веществам клетки относятся
1)
вода, соли и
нуклеиновые кислоты;
2)
белки, жиры, углеводы,
вода;
3)
белки, углеводы,
жиры, нуклеиновые кислоты;
4)
вода, углерод,
соли.
3.
К макроэлементам клетки
относятся
1)медь, фтор, хром, йод;
2) йод, фтор, хлор, железо;
3) сера, калий, медь, цинк;
4) кислород, водород, углерод, сера.
4.
Те химические элементы, которые
принимают участие в процессе обмена веществ в клетке, и обладают биологической
активностью, называют
1) биологически – активными веществами;
2) биохимическими элементами;
3) биогенными элементами;
4) биохимическими веществами.
5.
Водородная связь
1) самый слабый тип связи;
2) сильнее ковалентной;
3) самый сильный тип связи.
6.
Дополните утверждение:
Гидрофобные вещества – это вещества __________
растворимые в воде.
7.
Вставьте
в предложение пропущенные понятия:
При образовании макромолекулы белка образуется прочная
ковалентная связь - ______________ , а
белковые молекулы называют ____________ .
8.
Дополните
утверждение: Белок – это
биополимер, мономерами которого являются ____________ .
9.
Первичная
структура белка представляет собой
1) полипептидную цепочку;
2) закрученную спираль;
3) спираль, закрученную в шарик;
4) глобулу.
10.
Дайте определение понятия:
Восстановление структуры белка и его функциональной
активности называется __________________ .
11.
Установите соответствие:
1. Моносахариды А..
гликоген, крахмал, целлюлоза;
2. Дисахариды Б .
глюкоза, фруктоза, галактоза;
3.Полисахариды В. сахароза,
мальтоза, лактоза;
Г. глюкоза, лактоза, сахароза.
12.
При полном сгорании 1 г.
вещества выделилось 17,6 кДж энергии. Этим веществом были
1) белки;
2)
и углеводы, и
липиды;
3)
углеводы;
4)
и углеводы, и
белки.
13.
Дополните
утверждение:
Мономерами _ НК, в состав которых входит углевод дезоксирибоза,
являются ____________,.
14.
Дополните
утверждение:
В молекуле РНК присутствуют остатки азотистых
оснований четырех нуклеотидов: А (аденин),
Г (гуанин), Ц (цитозин) и ___ (________).
15.
Проведите матричный
синтез ДНК:
ЦАГТАГТЦААТ
_____________
он проводится по принципу _________________ .
Ответы к тесту по теме
«Химическая
организация клетки»
I
Вариант
|
II
Вариант
|
1-2
2-3
3-3
4-2
5-3
6- хорошо
7- карбоксильной,
амино-
8- аминокислоты
9-4
10- денатурация
11: 1-Г, 2-А, 3-Б
12-2
13- РНК, нуклеотиды
14- Т (тимин)
15- ЦГЦТАЦТТГЦГ,
комплиментарности
|
1-3
2-4
3-4
4-3
5-1
6- практически не
7- пептидная,
полипептиды
8- аминокислоты
9- 1
10- ренатурация
11: 1-Б, 2-В, 3-А
12-4
13- ДНК, нуклеотиды
14- У (урацил)
15 – ГТЦАТЦАГТТА,
комплиментарности
|
Для выполнения задания используйте следующий
перечень веществ: хлорид железа (III), медь, нитрат бария, серная кислота,
уксусная кислота. Допустимо использование водных растворов веществ.
Горячая конц. серная кислота является
более сильным окислителем и взаимодействует с алюминием. При этом образуются
следующие продукты реакции:
8Al + 15H2SO4
=4Al2(SO4)3 + 3H2S + 12H2O
·
В этих реакциях серная кислота проявляет окислительные свойства,
так как сера понижает свою степень окисления. С концентрированной азотной
кислотой алюминий не реагирует. Она
пассивирует алюминий.
Напишите уравнения
реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения: Al → Al2(SO4)3 → Al(OH)3 → Al(NO3)3 → KAl(OH)4.
6.Вычислите объём
водорода (н.у.), который образуется при растворении алюминия массой 8,1
г в водном растворе щелочи.
2Al+2NaOH+6H2O=2Na[Al(OH)4]+3H2
2
3
n(Al)=8,1/27=0,3моль;
n(H2)=0,3*1,5=0,45моль; V(H2)=0,45*22,4=10,08л.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.