Инфоурок Другое Другие методич. материалыТест по теме " Имя существительное" - 4 класс

тест по теме " Имя существительное" - 4 класс

Скачать материал

Имя существительное.

Вариант№1.

1.Выбери верное утверждение.

1) Имя существительное – это часть слова.

2) Имя существительное – это самостоятельная часть речи.

3) Имя Существительное – это член предложения.

4) Имя существительное – это служебная часть речи.

 

2. Выбери верное утверждение.

1) У существительных в винительном падеже всегда бывают предлоги.

2) У существительных в винительном падеже не бывает предлогов.

3) У существительных в именительном падеже никогда не бывает предлогов.

4) У существительных в именительном падеже бывают предлоги.

 

3. В каком ряду падежи стоят в правильном порядке?

1) И.п.,Р.п.,Д.п,Т.п.,В.п.,П.п.

2) И.п.,В.п.,Т.п.,П.п.,Д.п.,Р.п.

3) И.п,Д.п.,П.п.,Т.п.,В.п.,Р.п.

4) И.п.,Р.п.,Д.п.,В.п.,Т.п.,П.п.

 

4. Выбери верный ответ на вопрос: « Что нужно сделать, чтобы определить падеж имени существительного?»

1) Изменить имя существительное по числам.

2) Найти слово, с которым связано имя существительное, и задать от  него вопрос.

3)Определить род и число имени существительного.

4) Определить род имени существительного.

 

5. Отметь имя существительное, стоящее в форме предложного падежа, в котором звуков больше, чем букв.

1) у домика

2) по океану

3) о маяке

4) на столе

 

6. Отметь имя существительное в форме творительного падежа, соответствующее схеме

 

1) поклонам

2) заколкой

3) у порожка

4) с посудой

7. Отметь имя существительное, имеющее значение упакованные вещи,  которые берёт с собой пассажир в дорогу

1) посылка

2) багаж

3) книга

4) билет

 

8.Склонением имён существительных в русском языке называется

 

1) изменение по числам

2) Изменение по падежам и числам

3) изменение по лицам

4) изменение по падежам и родам.

9. Укажи склонение и падеж имени существительного в словосочетании гулять в роще

 

1) 2-е скл.,Д.п.

2) 3-е скл.,П.п.

3) 1-е скл,Д.п.

4) 1-е скл.,П.п.

 

10. Укажи словосочетание, в котором имя существительное употреблено в Р.п.

 

1) въехал в деревню

2) рубить топором

3) сварить из малины

4) работать на заводе

 

11.Отметь ряд, в котором все имена существительные не склоняются.

 

1) 1) солнце, кофе, море

2) степь, морковь, тюль

3) пальто, утро, шоссе

4) пюре, метро, радио

 

12.В каком ряду имя существительное стоит в форме мн.ч. Д.п.?

 

1) прокатиться на тракторе

2) сбежал с лестницы

3) пролететь над площадью

4) побежал по ступенькам

 

13.В каком ряду имена существительные являются формами одного и того же слова?

1) река, речка, по реке

2) о сосне, сосенка, под сосной

3)  лес, в лесу, к лесу

4) луч, лучик, по лучу

 

14. В каком слове на конце пишется Ь?

1) чиж…

2) шалаш…

3) дрож…

4) уж…

 

15.Укажи ряд, в котором буква Е пишется в окончании обоих слов.

1) по площад.., на лошад..

2) у дорог.., на речк…

3) о белочк..,на дерев…

4) к лодк.., у молодёж…

 

16. Запиши в таблицу номера словосочетаний, в которых имена существительные соответствуют указанным падежам.

 

1) ночевал по деревом

2) слушал в лесу

3) поселился в дупле

4) летят со свистом

5) приблизился к норе

6) растекаются по полу

 

Д.п.

Т.п.

П.п.

 

 

 

 

17. Составь четыре словосочетания по модели глаг.+ сущ. Из слов левой и правой колонок. Запиши эти словосочетания. Укажи падеж имён существительных.

 

гулять                      сестра

подарить                  друг

идти                          театр

запивать                  молоко

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

18.В предложении Товарищ принёс необходимую вещь  существительное вещь употреблено в форме

 

1) Д.п.

2) И.п.

3) Р.п.

4) В.п.

 

19.В предложении  Быстрой тенью перемахнула с ёлки на ёлку белка   в форме Р.п. стоит существительное

1) тенью

2) с ёлки

3) на ёлку

4) белка

 

20. Прочитай текст. Запиши пропущенные буквы в клеточки по порядку.

 

Всё лето лист..я подставляли со..нцу свои спинки. К ос…ни листья пожелтели, стали золотыми. Пол…тели они иволгами по ветру. Понеслись куницами по з…мле. Зашумел в лесу золотой дож…ь.

 

 

 

 

 

 

 

 

21. Прочитай предложения. Подчеркни подлежащие, выраженные существительными. Установи их алфавитную последовательность, запиши номера предложений в клеточки.

1) Зима принесла стужу.

2) К сторожке приблизились лоси.

3) Клюют ягоды дрозды.

4) В лесной чаще живёт бурый медведь.

5)Белая пороша легла на землю.

6) Ребята вернулись из леса с полным лукошком земляники.

 

 

 

 

 

 

 

 

Распредели и запиши в таблицу остальные имена существительные из предложений в соответствии с данными падежами.

 

 

Р.п.

Д.п.

В.п.

П.п.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

22. Прочитай пословицы. Запиши падежи, в которых употреблено слово дело, в клеточки по порядку.

1) Дело шуток не любит.

2) От слова до дела целая верста.

3) По твоим делам о тебе судят.

4) Жизнь дана на добрые дела.

5) Велик телом, да мал делом.

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Краткое описание документа:

Назначение теста - оценить знания учащихся 4 класса по теме " Имя существительное ".Тестовая работа состоит из заданий, по своей форме приближённых к заданиям единого государственного экзамена.Втесте приведены 22 задания,по уровню сложности типичны заданиям области А и В.Задания части А проверяют базовый уровень владения знаниями по теме " Имя существительное"; задания части В относятся к повышенному уровню сложности и также проверяют уровень владения знаниями по теме.

Система оценивания тестовой работы:

-с 1 по 15 вопрос - выставляется 1 балл

- с 16по 22 вопрос - выставляется 2 балла

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 891 662 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.01.2015 375
    • DOCX 29.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Борзик Ольга Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Борзик Ольга Анатольевна
    Борзик Ольга Анатольевна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 16206
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой