Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Тесты / Тест по теме "Информация" (10 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Тест по теме "Информация" (10 класс)

библиотека
материалов

Тестовые задания по теме «Информация и информационные процессы»

1. Информация, которая не зависит от личного мнения или суждения, называется:

А) достоверной,

В) объективной,

Д) понятной.

Б) актуальной,

Г) полезной,


2. Информация, которая отражает истинное положение дел, называется:

А) понятной,

В) объективной,

Д) полезной.

Б) достоверной,

Г) полной,


3. Информация, которая важна в настоящий момент, называется:

А) актуальной,

В) достоверной,

Д) полной.

Б) полезной,

Г) объективной,


4. Информация, объем которой достаточен для решения поставленной задачи, называется:

А) полезной,

В) полной,

Д) понятной.

Б) актуальной,

Г) достоверной,


5. По способу восприятия человеком различают следующие виды информации:

А) текстовую, числовую, графическую, табличную;

Б) научную, социальную, политическую, экономическую, религиозную;

В) обыденную, производственную, техническую, управленческую;

Г) визуальную, звуковую, тактильную, обонятельную, вкусовую;

Д) математическую, биологическую, медицинскую, психологическую.

6. Наибольший объем информации человек получает при помощи:

А) органов слуха;

В) органов осязания;

Д) вкусовых рецепторов.

Б) органов зрения;

Г) органов обоняния;


7. Визуальной называют информацию, которая воспринимается человеком посредством:

А) органов зрения;

В) органов обоняния;

Д) вкусовых рецепторов.

Б) органов осязания (кожей);

Г) органов слуха;


8. К визуальной информации можно отнести:

А) запах цветущей сирени;

В) громкую музыку;

Д) ощущение холода или тепла.

Б) фотографии;

Г) вкус напитка;


9. Аудиоинформацией называют информацию, которая воспринимается:

А) органами зрения;

В) органами обоняния;

Д) органами восприятия вкуса.

Б) органами осязания;

Г) органами слуха;


10. Аудиоинформация передается посредством:

А) переноса вещества;

В) световых волн;

Д) знаков.

Б) электромагнитных волн;

Г) звуковых волн;


11. К текстовому виду информации относится:

А) таблица умножения;

В) объявление в газете;

Д) музыкальное произведение.

Б) иллюстрация в учебнике;

Г) фотография;


12. Учебник математики содержит информацию:

А) исключительно числовую;

Г) только текстовую;

Б) графическую, звуковую, числовую;

Д) текстовую, графическую, числовую.

В) текстовую, графическую, визуальную;


13. Записную книжку используют с целью:

А) передачи информации;

В) обработки информации;

Б) хранения, обработки и передачи информации;

Г) хранения информации;


Д) защиты информации.

14. Носителем графической информации не может являться:

А) дискета,

В) холст,

Д) бумага.

Б) грампластинка,

Г) видеопленка,


15. Укажите, какая информация не является объективной:

А) «На улице холодно»;

Б) «У кошки четыре лапы»;

В) «Поезд №23 «Москва—Санкт-Петербург» отправляется с 3-го пути»;

Г) «На улице 22 °С»;

Д) «Париж — столица Франции».

16. Измерение параметров окружающей среды на метеостанции является процессом:

А) хранения информации;

В) защиты информации;

Г) получения (сбора) информации;

Б) передачи информации;


Д) использования информации.

17. По общественному значению различается информация:

А) текстовая, числовая, графическая, табличная;

Б) личная, общественная, специальная;

В) научная, производственная управленческая, техническая;

Г) математическая, экономическая, медицинская, психологическая и пр.;

Д) общественно-политическая, эстетическая, бытовая.

18. В теории информации под информацией понимают:

A) сообщения, передаваемые в виде знаков и сигналов;

Б) набор кодов;

B) сведения, обладающие новизной;

Г) характеристику объекта, выраженную в числовых величинах;

Д) сведения, уменьшающие неопределенность.

19. В технике под информацией понимают:

A) сообщения, передаваемые с помощью радио и телевидения;

Б) сообщения, передаваемые в знаковой, символьной, графической или табличной форме;

B) сообщения, передаваемые в форме световых или электрических сигналов;

Г) сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, передаваемые человеком или специальными устройствами;

Д) сведения, обладающие новизной или полезностью.

20. Под носителем информации обычно понимают:

A) линию связи;

Б) устройство для хранения данных в персональном компьютере;

B) компьютер;

Г) радио, телевидение;

Д) материальную среду для записи, хранения и (или) передачи информации.

21 .В системе «Телевизионная башня — телевизор» носителем информации являются:

А) передающая антенна;

В) электромагнитные волны;

Д) гравитационное поле.

Б) звуковые волны;

Г) вакуум;


22. В системе «Человек — телевизор» носителем информации являются:

А) звуковые и световые волны;

В) электромагнитные волны;

Д) вакуум.

Б) гравитационное поле;

Г) электронно-лучевая трубка;


23. Информационным процессом является:

A) процесс строительства зданий и сооружений;

Б) процесс химической и механической очистки воды;

B) процесс расследования преступления;

Г) процесс производства электроэнергии;

Д) процесс извлечения полезных ископаемых из недр земли.

24. Не является процессом обработки информации:

A) тиражирование печатной продукции;

Г) установление диагноза больного на основе данных обследования;

Б) перевод иностранного текста со словарем;

Д) дешифровка секретного сообщения.

B) решение задачи по физике;


25. Обмен информацией — это:

A) выполнение домашней работы по математике;

Г) разговор по телефону;

Б) наблюдение за поведением рыб в аквариуме;

Д) просмотр видеофильма.

B) прослушивание радиопередачи;


26. Укажите правильную хронологию:

A) почта, телеграф, телефон, телевидение, радио, компьютерные сети;

Б) почта, радио, телеграф, телефон, телевидение, компьютерные сети;

B) почта, телевидение, радио, телеграф, телефон, компьютерные сети;

Г) почта, телефон, телеграф, телевидение, радио, компьютерные сети;

Д) почта, телеграф, телефон, радио, телевидение, компьютерные сети.

27. Первым средством передачи информации на большие расстояния принято считать:

А) радиосвязь;

В) телефон;

Д) почту.

Б) электрический телеграф;

Г) компьютерные сети;


28. Возможность автоматической обработки информации связана с изобретением:

А) письменности;

В) книгопечатания;

Д) электронно-вычислительных машин.

Б) абака;

Г) телеграфа;



Автор
Дата добавления 04.09.2015
Раздел Информатика
Подраздел Тесты
Просмотров677
Номер материала ДA-028544
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх